人教版初中语文学科大纲课件

人教版学科大纲人教版学科大纲1第一单元1春(朱自清)2济南的冬天(老舍)

3*雨的四季(刘湛秋)4古代诗歌四首观沧海(曹操)次北固山下(王湾)天净沙·秋思(马致远)写作：热爱生活，热爱写作第二单元5秋天的怀念(史铁生)6散步(莫怀戚)7*散文诗二首金色花(泰戈尔)荷叶母亲(冰心)8《世说新语》二则(刘义庆)咏雪

陈太丘与友期

写作：学会记事综合性学习有朋自远方来第三单元9从百草园到三味书屋(鲁迅）10*再塑生命的人(海伦·凯勒)11*窃读记(林海音)12《论语》十二章(孔子)写作：写人要抓住特点语七年级上册目录第一单元第二单元第三单元语七年级上册目录2第四单元13纪念白求恩(毛泽东)14植树的牧羊人(让·乔诺)15*走一步，再走一步(莫顿·亨特)16诫子书(诸葛亮)写作：思路要清晰综合性学习：少年正是读书时第五单元17猫(郑振铎)18鸟(梁实秋)19*动物笑谈(康拉德·劳伦兹)20狼(蒲松龄)写作：如何突出中心第六单元21皇帝的新装(安徒生)

22诗二首天上的街市(郭沫若)太阳船(吴望尧)

23*女娲造人(袁珂)

24寓言四则赫耳墨斯和雕像者(伊索)蚊子和狮子(伊索)穿井得人(《吕氏春秋》)杞人忧天(《列子》)写作：发挥联想和想象综合文七年级上册目录第四单元第五单元第六单元文七年级上册目录3教材分析:本教材的主要特点:1.构建新的教科书体系。2.致力于全面提高学生的语文素养。各个环节的设计兼顾知识和能力、过程和方法,情感态度和价值观三个方面.3.积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。4.遵循语文教育规律,突出学生的语文实践活动,使学生在实践中学习语文。第一单元人与自我之一生命体验第二单元人与自然之二理想信念第三单元人与自然之一自然美景第四单元人与自然之二科学世界第五单元人与社会之一家庭亲情第六单元人与社会之二想象世界教材分析:本教材的主要特点:第一单元人与自我之一生命体验4第一单元1、从百草园到三味书屋鲁迅2、爸爸的花儿落了林海音3、*丑小鸭安徒生4、*诗两首假如生活欺骗了你普希金未选择的路弗罗斯特5、伤仲永王安石吉尔)王几何(马及时)风雨(贾平凹)虽有嘉肴(《礼记》)第二单元6、*黄河颂光未然7、最后一课都德8、*艰难的国运与雄健的公民李大钊9、*土地的誓言端木蕻良10、木兰诗综合性学习·写作·口语交际黄河，母亲河第三单元11、邓稼先杨振宁12、闻一多先生的说和做臧克家13、*音乐巨人贝多芬何为14、*福楼拜家的星期天莫泊桑15、*孙权劝学《资治通鉴》写作·口语交际·综合性学习我也追"星"语七年级下册目录第一单元第二单元第三单元语七年级下册目录5第四单元16、社戏鲁迅17、安塞腰鼓刘成章18、*竹影丰子恺19、*观舞记冰心阅读20、林嗣环综合性学习·写作·口语交际戏曲大舞台第五单元21、伟大的悲剧茨威格22、荒岛余生笛福23、*登上地球之巅郭超人24、*真正的好汉里根25、短文两篇夸父追日《山海经》两小儿辩日《列子》写作·口语交际·综合性学习漫话探险第六单元26、珍珠鸟冯骥才27、斑羚飞渡沈石溪28、*华南虎牛汉29、*马布封30、*狼蒲松龄写作·口语交际马的世界文七年级下册目录第四单元第五单元第六单元文七年级下册目录6教材分析:本教材的主要特点：1.名著导读介绍了高尔基的《童年》、笛福的《鲁滨孙飘流记》和法布尔的《昆虫记》。教学重点：了解并阅读名著。学习鉴赏名作，选择有关内容的文章，能初步理解向别人推荐，积累名著知识，对名著有自己的观点。2.课外古诗词背诵，选取了十首著名古诗词。汉语知识：了解实词。教学重点：欣赏背诵名家诗句，感受诗歌中形象和表达的思想感情。品味、感悟诗歌的凝练、生动、含蓄的语言，从中受到感染。学习鉴赏、提高欣赏能力。学习在写人记事中抒情，写出真情实感。第一单元

个人成长第二单元歌颂祖国、抒发爱国激情第三单元名人故事第四单元文化艺术第五单元人类对自然界勇敢的挑战第六单元以自然为主题教材分析:本教材的主要特点：第一单元个人成长7第一单元1新闻两则人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放南阳2芦花荡3蜡烛4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信5亲爱的爸爸妈妈第二单元6阿长与《山海经》7背影8台阶9老王10信客第三单元11中国石拱桥12桥之美

13苏州园林

14故宫博物院

15说“屏”语八年级上册目录第一单元第二单元第三单元语八年级上册目录8第四单元16大自然的语言17奇妙的克隆18阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在19生物入侵者20你一定会听见的第五单元21桃花源记22短文两篇陋室铭爱莲说23核舟记24大道之行也25杜甫诗三首望岳春望石壕吏第六单元26三峡27短文两篇答谢中书书记承天寺夜游28观潮29湖心亭看雪30诗四首归园田居(其三)使至塞上渡荆门送别游山西村文八年级上册目录第四单元第五单元第六单元文八年级上册目录9教材分析:本教材的主要特点：1.在所有的新教材,本册教材是新教材中唯一涉及说明文的教材,2.与以前的教材相比,它对说明文的要求更为简洁、准确,使得说明文教学理所应当成为本册教材的重点。3.它体现了教育部制定的《语文课程标准》的课程目标中的阅读目标:“阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”。第一单元:以战争为主题第二单元:以“爱”为主题第三单元:以建筑园林、名胜古迹为主题。第四单元:以“科学”为主题第五单元:以托物言志为主题第六单元:以山水之美为主题教材分析:本教材的主要特点：第一单元:以战争为主题10第一单元1藤野先生2我的母亲3我的第一本书4列夫•托尔斯5再塑生命第二单元6雪7雷电颂8短文两篇日月9海燕10组歌浪之歌雨之歌第三单元11敬畏自然12＊罗布泊，消逝的仙湖13＊旅鼠之谜14大雁归来15喂——出来语八年级下册目录第一单元11第四单元16云南的歌会17端午的鸭蛋18吆喝19春酒20俗世奇人泥人张好嘴杨巴第五单元21与朱元思书22五柳先生传23马说24送东阳马生序25诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见赠赤壁过零丁洋水调歌头山坡潼关怀古第六单元26小石潭记27岳阳楼记28醉翁亭记29满井游记30诗五首饮酒（其五）行路难（其一）茅屋为秋风所破歌白雪歌送武判官归京已亥杂诗文八年级下册目录第四单元第五单元第六单元文八年级下册目录12教材分析:第一单元以人生轨迹为专题(记叙文）学会感受爱,理解爱和奉献爱,养成热爱父母、孝敬父母美德。第二单元以心灵之声为专题(散文诗)学习观察事物,托物言志,掌握常物寓志,深邃表达。第三单元以关爱自然为专题(科学文艺)关爱自然,关注科学,关心人类生态。第四单元以民风民俗为专题(记叙文)到民间采风,了解和感受民俗文化。第五单元以古代生活为专题(古诗文)以“古诗苑漫步”活动,培养学习古诗词的兴趣。第六单元以古代生活为专题(古诗文)介绍家乡风景名胜,人文景观本册特点:新课文多,以名家名篇为主,文化内涵丰富,贴近学生生活,富有当代意识。本册目标:培养阅读记叙文、抒情文、科学文艺作品和浅易文言文能力;加强表达能力和语文实践能力;提高人文素养,养成良好习惯。教材分析:第一单元以人生轨迹为专题(记叙文）本册特点:新课文13第一单元1 沁园春雪2 雨说3 星星变奏曲4 外国诗两首写作.口语交际.综合性学习雨的诉说第二单元5 敬业与乐业6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说7 傅雷家书两则8 致女儿的信写作.口语交际.综合性学习演讲：微笑着面对生活第三单元9 故乡10 *孤独之旅11 我的叔叔于勒12 *心声综合性学习.写作.口语交际青春随想语九年级上册目录第一单元第二单元第三单元语九年级上册目录14第四单元13 事物的正确答案不止一个14 应有格物致知精神15 短文两篇16 中国人失掉自信力了吗综合性学习.写作.口语交际青春随想综合性学习第五单元17 智取生辰纲18 杨修之死19 范进中举20 香菱学诗好读书读好书写作.口语交际.综合性学习金钱，共同面对的话题第六单元21 陈涉世家22 唐雎不辱使命23 隆中对24 出师表25 词五首写作.口语交际.综合性学习话说千古风流文九年级上册目录第四单元第五单元第六单元文九年级上册目录15教材分析:第一单元：“诗海徜佯”。本单元编选的五首诗歌内容丰富，手法多样，语言精美，是诗人用心灵弹奏出的自然的乐音。第二单元：“思想风采”。本单元所选课文哲理性较强，从多方面给人以人生的启示，树立正确的人生观、价值观；开阔了视野，提高了思辩的能力。第三单元：“少年生活”。本单元要注意小说的体裁特点，了解人物、情节、环境等要素，分析把握小说的主题，注意揣摩小说的语言，从中得到启发，并不断积累，提高实际的语言运用能力。第四单元：“求知与读书”。这是全套教材中惟一的议论文单元，要了解一些议论文的知识（论点、论据、论证等），在实践中把知识转化为能力。第五单元：古代白话小说。应注意人物性格、情节。中国古代白话小说一般通过丰富、曲折、完整的故事情节表现人物性格，体现了中国小说的特点。第六单元：史传。了解历史，理解历史人物。教材分析:第一单元：“诗海徜佯”。本单元编选的五首诗歌内容丰16教材分析:九年级上册在整个新课程教材体系中属于第五阶段，对提高学生的语文素养起着极其重要的作用，准确地说，是肩负着提高学生文学欣赏能力的重任。本册教材教学内容以文学作品——诗歌、小说为主，安排了一个单元的议论文，继续集中学习文言文。本册教材仍按照“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”的新课程理念选取教学内容，突出教学的人文性、多样性、探究性、开放性，重视学生语文素养的全面提高，特别是文学欣赏能力的提高。注重培养学生的自主意识、创造精神、合作意识与知识的整合能力。教材分析:九年级上册在整个新课程教材体系中属于第五阶段，对提17第一单元1 沁园春雪2 雨说3 星星变奏曲4 外国诗两首写作.口语交际.综合性学习雨的诉说第二单元5 孔乙己6 蒲柳人家（节选）7 变色龙8 热爱生命（节选）写作•口语交际•综合性学习走进小说天地第三单元9 谈生命10 那树11 地下森林断想12 人生综合性学习•写作•口语交际关注我们的社区语九年级下册目录第一单元第二单元第三单元语九年级下册目录18第四单元13 威尼斯商人14 变脸（节选）15 枣儿16 音乐之声（节选）写作•口语交际•综合性学习乘着音乐的翅膀第五单元17 公输《墨子》18

《孟子》两章19鱼我所欲也《孟子》20

《庄子》故事两则写作•口语交际•综合性学习我所了解的孔子和孟子第六单元21曹刿论战《左传》22邹忌讽齐王纳谏《战国策》23愚公移山《列子》24

《诗经》两首综合性学习•写作•口语交际岁月如