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文档简介
2023年有关师德承诺书范文合集六篇师德承诺书篇1
为进一步规范自己的工作行为,树立老师的良好形象办让人民满足的教化,全面落实工作责任,我慎重承诺:
1、不在工作日午间饮酒或任何时间酒后进课堂;
2、不在工作时间玩嬉戏,干私活、上网、从事其次职业;
3、不无故迟到、早退或旷工,有事凭假条请假;
4、不向学生家长和社会索要馈赠,不要求学生家长为自己谋私利;
5、不穿裤头、背心、拖鞋、超短裙进校;
6、不体罚或变相体罚学生,不借排位送人情或惩处学生,不卑视、挖苦、讽刺、羞辱学生;
7、不向学生推销或诱导学生购买教学协助资料、报刊等课外读物和其它商品,不将编印的复习资料、试卷等推销给学生,不扣留学生文具作奖品;
8、不举办、不参加各类有偿补习班、特长班,不再招收寄读生;
9、耐性接待学生家长来访,刚好处理学生状况,不高傲、不粗俗、不推诿、不扯皮;
10、不无故延误上课时间或在课堂上接打通讯工具。当天的事情当天做完。
以上承诺愿接受社会监督,如有违反,愿接受学校惩罚。
承诺人:
师德承诺书篇2
我是一名光荣的人民老师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学老师职业道德规范》,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋勉进取,淡泊名利、志存高远。争做一名师德高尚的教化工作者,我慎重承诺:
一、爱国遵守法律。酷爱祖国、酷爱人民,拥护党的领导。全面贯彻国家教化方针,自觉遵守《义务教化法》、《老师法》等法律法规,依法履行老师职责权利。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业,酷爱学校,勤于进取,甘为人梯,乐于奉献。对于工作高度负责,仔细备课上课、仔细批改作业,仔细辅导学生。潜心培育德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一样。衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。自觉抵制有偿家教,不参加校内外针对学生的各类有偿培训活动,不利用职务之便向学生推销或变相推销学习资料和其它商品以谋取私利,不接受学生家长吃请和工作日中午饮酒,不参加任何形式的活动。
四、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问结构。勇于探究创新,驾驭现代教化技术,不断提高专业素养和教化教学水平。
五、关爱学生。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待学生,爱护学生平安,关切学生健康,维护学生权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生;
六、敬重家长。主动与家长保持正常联系,定期开展家访活动,仔细听取家长的看法和建议,构建和谐家教关系。不训斥、指责家长,不收受家长钱物。
我深知肩负的重任。我将潜心钻研教化,真心服务社会,努力实践我的诺言,决不辜负人民老师这个光荣称号。
师德承诺书篇3
为了进一步规范教化行为,明确教职工在师德师风建设中的责任,切实提高师资队伍的整体素养和师德师风建设的总体水平,办人民满足的幼儿教化,办社会满足的市幼儿园,本人特向家长和社会作出师德师风建设“十要十不要”承诺:
一、要依法从教,自觉遵守《教化法》、《老师法》、《中小学老师职业道德规范》等国家法规,遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律;不要有违反党纪国法和园规园纪的言行。
二、要爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作;不要迟到、早退,工作不能敷衍了事,严禁上班时间串岗、闲聊、运用通讯工具。
三、要博学奋进,敬重学问,崇尚科学,博览群书,积淀道德才智,做学习型老师;不要因循守旧,固步自封,封建迷信,浅薄浮躁。
四、要酷爱幼儿,公正、宽容、负责地对待每一个孩子,建立民主、同等、密切的师幼关系;不要简洁粗暴,训斥恐吓,体罚和变相体罚,损害幼儿身心健康。
五、要关切同事,提倡简洁、开放、宽容、友好的人际关系,多关注同事优点和特长,相互学习,相互理解,相互帮助,维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不要文人相轻,冷眼旁观,拨弄是非,争名夺利。
六、要酷爱幼儿园,树立集体观念,关切幼儿园的建设和发展,识大体顾大局,听从组织安排,维护集体利益,珍惜集体荣誉;不要挑三拣四,斤斤计较,讲条件,要酬劳,事不关己,无所作为。
七、要敬重家长,本着同等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,虚心听取看法和建议,将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区,同时争取社会、家庭担当更多的道德教化责任;不要看法冷漠,对家长有亲疏远近之分。
八、要廉洁从教,情操高尚,树立一心一意为幼儿服务的思想,自觉抵制社会不良风气影响;不要利用职务之便谋求私利,接受家长的馈赠、宴请,索要或变相索要财物,请家长办事。
九、要为人师表,正直正派,模范遵守公民道德,仪表端庄大方,穿着整齐高雅,语言规范健康,举止文明礼貌;不要奇装异服,浓装艳抹,举止粗俗,出言不逊。
十、要主动奋进,力争上游,树远大志向,有精神信念,勤奋努力,甘于奉献;不要追求安逸,贪恋享受,低级庸俗,同流合污。
承诺人(签名):
签定单位:修文镇第一幼儿园
20xx年9月
师德承诺书篇4
作为一名光荣的正面形象的人民老师,我倍感荣幸,为了仔细履行老师职责,严格遵守小学中学老师职业道德规范,,在此我向崇高的老师职业和学校、家长、社会慎重承诺如下:
一、依法执教,酷爱祖国人民。关切国家大事,拥护党的基本路途,全面贯彻国家教化方针,自觉遵遵守法律律法规。以实际言行和业绩做一个人民满足的老师。不散布错误言论。
二、酷爱学生,面对全体学生。关切学生的生活、学习,爱护学生的合法权益,培育学生的全面素养。敬重学生人格,公允、公正地对待学生,建立民主、同等、密切的师生关系。教学相长,乐意接受学生的正确看法。下力气帮助中下学生在思想行为和学习成果上不断进步,帮助解决家庭经济困难学生的实际问题。不体罚和变相体罚学生,不卑视、挖苦学生,不乱收费。
三、敬重家长,联系家长社会。主动与家长联系,争取家长的支持与协作。学生发生生病等偶发事务刚好告知家长,家长不清晰的问题耐性细致地说明。不索要学生家长礼金和珍贵物品。
四、酷爱学校,遵守学校制度。遵守学校工作纪律和会议纪律,工作时间不无故+迟到早退,杜绝缺岗现象发生,不做有损于学校声誉的事。
五、爱岗敬业,做好本职工作。既教书又育人,尽心尽责,全身心投入教化教学工作。教学工作做到备课、上课、批改、辅导、考核“五仔细”,留意培育学生具有良好的思想品德。不搞违反规定的有偿家教。
六、严谨治学,勤于专业发展。潜心钻研业务,不断更新学问理念,改善教法,提高课堂效率。常常深化学生生活,调查了解学生状况,根据学生身心发展规律开展教化活动,提高教化针对性和实效性。主动参与接着教化、校本培训等业务进修活动,主动开展独立或合作的教科研工作,做一个与时俱进的学习型、探讨型老师。
七、团结协作,敬重礼遇同事。听从组织领导,主动完成学校的各项集体工作,勇挑重担,不推卸职责。敬重同事,相互学习,相互帮助。不讲不利于团结的话,不做不利于团结的事,不在背后乱发争论,不搬弄是非,共创文明校风。
八、为人师表,注意师德形象。模范遵守社会公德,主动参与公益.活动。举止端庄,语言文明,办公室整齐,有良好的生活和卫生习惯。办事公正,廉洁从教。家庭邻里和谐相处,学生面前以身作则,师生关系纯净。不参加赌博、迷信等活动。
承诺人:xxx
时间:20xx.xx.xx
师德承诺书篇5
为仔细实行《老师法》、《中小学老师职业道德规范》、《老师职业道德行为准则》的规定,更好地履行老师职业道德,塑造良好的老师形象,做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师,我承诺如下:
1、爱岗敬业。遵守《老师职业道德规范》,酷爱本职工作,酷爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,仔细履行岗位职责。
2、以法治教。坚持以法治教,仔细执行《中国教化改革和发展纲要》、《义务教化法》、《老师法》等有关的法律、法规。不参加色情、、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。
3、好学上进,勇于创新。主动参与教改试验和教化科研,探究教化教学规律,改进教化教学方法。仔细备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作。主动参与教研教改,探究有效的教化方法,向课堂教学要质量,不违规加重学生课业负担。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素养,提升个人业务实力。4、关爱学生。敬重学生人格和特性,信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并爱护学生避开受到他人损害。
5、遵章守纪。自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。守岗守校,不擅自离岗,外出履行相关请假手续。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。
6、遵守公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,不吸烟,不喝酒,以自身的良好形象教化引导学生。
7、敬重家长,主动与家长联系,争取支持和协作,仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待,不指责、训斥学生家长。根据学校要求,坚持家访,以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。
8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。
9、身正为范,以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信,不弄虚作假。
10、关切学校,到处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱惜公物,关切学校一草一木。团结同志,虚心谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,听从组织领导。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。
主管领导:_______承诺人:_______
Xxx中学
师德承诺书篇6
教化是神圣的,老师的职业道德是崇高的.,老师的责任是重大。教化的复兴、民族的进步、国家栋梁的培育有赖于我们老师——教化教学的一线工作者努力而仔细地工作。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位老师应当具备的素养,为此,本人承诺:
1、教书育人。
我不仅要在书本学问与学生之间搭建桥梁,更要在全面培育学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,敬重个体特征,为每个学生的特性发展供应和创建尽量充分的空间。
2、开拓创新。
教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能一模一样,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告知我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教化才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教化才不会让民族进步的步伐减慢。
3、更新观念。
自觉参与政治理论学习和业务进修,不断提高实施素养教化的自觉性,更新教化观念,努力驾驭现代化教化方法和教学手段,提高教书育人的实力和水平。
4、因材施教。
以发展的眼光看学生,注意学生特性发展,分层施教,不单纯以考试成果为学生排队并实施不正值奖惩;在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教化教学工作中,对学生作出客观、全面、公正的评价。
5、严谨笃学。
在教学上精益求精,仔细备课,细心设计教案,做到一课一备,不重复运用旧教案,努力形成特性化教案,坚决做到不备课不讲课,不在教学中出现学问性的错误,不请学生和家长代改作业,主动参与业务学习和教研活动。
6、酷爱学生。
限制考试次数;适量、适度布置作业,不加重学生课业负担,不布置大量机械性、重复性的抄写作业,不用作业惩处学生;不卑视、排斥差生、特困生和残疾生,不羞辱学生人格,不体罚学生或变相体罚学生;不动辄让家长到校训斥学生家长。
7、遵章守纪。
上课不迟到、不早退、不拖堂、不从事其次职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班;未经学校批准,不参加和介绍学生参加社会力气举办的办学机构的教化教学活动。
8、定期家访。
对每个学生每学期家访不少于2次;在与学生家长交往中,主动宣扬推动素养教化要求,汇报学生在校思想、学习、生活状况,不借家访或其它之便,接受学生、家长宴请,收受学生家长礼品或让学生及家长为个人供应服务。
9、敬业奉献。
自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学习困难学生进行无偿辅导,耐性解答学生提出的问题,不组织大面积的有偿补课,不搞有偿家教。
10、廉洁从教。
依据教学要求和学生实
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