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第五课一个豆荚里的五粒豆第一课时
语文·人教版·四年级上
第五课一个豆荚里的五粒豆第一课时语文部编人教版《一个豆荚里的五粒豆》(完美版)课件1部编人教版《一个豆荚里的五粒豆》(完美版)课件1资料库
豌豆:豆科一年生攀援草本,高0.5-2米。全株绿色,光滑无毛,被粉霜。叶具小叶4-6片,托叶心形,下缘具细牙齿。小叶卵圆形;花于叶腋单生或数朵排列为总状花序;花萼钟状,裂片披针形;花冠颜色多样,随品种而异,但多为白色和紫色。子房无毛,花柱扁。荚果肿胀,长椭圆形;种子圆形,青绿色,干后变为黄色。花期6-7月,果期7-9月。资料库豌豆:豆科一年生攀援草本,高0.5-2米。全株名人堂——安徒生
安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,被尊称为“现代童话之父”,世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。他的代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《夜莺》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》等。
名人堂——安徒生安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,被
这几粒豌豆分别踏上了怎样的旅程?你想知道吗?这几粒豌豆分别踏上了怎样的旅程?你想知道吗?整体感知
自读课文,你知道了些什么?小组交流回报。整体感知自读课文,你知道了些什么?小组交流回报。生字生词豌豆按照舒适
恐怕手枪
耐心囚犯玻璃
探出
愉快
盘绕
曾经
wānànshìkǒngqiāngnàiqiúbōlitànyúràocéng生字生词豌豆按照舒适恐怕wānànsh生字生词kǒng上部左窄右宽;心字底的卧钩托上,三点呼应。恐怕恐吓qiāng“仓”的撇捺要展开,竖弯钩要适度。。手枪枪支生字生词kǒng上部左窄右宽;心字底的卧钩托上,三点呼应。恐生字生词
yú
左窄右宽。右部撇捺舒展,下面宜紧凑。愉快愉悦
生字生词yú左窄右宽。右部撇捺生字生词jiá豆荚荚钱jiāng僵硬冻僵tái苔藓海苔囚犯囚徒僵荚苔囚qiú生字生词jiá豆荚jiāng僵硬tái苔藓囚犯僵荚苔囚qiú多音字曾céngzēng曾经曾祖父多音字曾céngzēng曾经曾祖父阅读课文第1、2自然段
体会普通的豌豆荚在作者笔下是多么的富有情趣。阅读课文第1、2自然段体会普通的豌豆荚在作者笔下是多自学小提示
说说豌豆们各自的打算,并用原文归纳他们的愿望。自学小提示说说豌豆们各自的打算,并用原文归纳他们的愿
第一粒豌豆飞走前说:“现在我要飞到广阔的世界里去了!”
第二粒豌豆飞走前说:“我将直接飞进太阳里去,这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”
第三四粒豌豆飞走前说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”
第五粒豌豆飞走前说:“该怎么样就怎么样吧!”
第一粒豌豆飞走前说:“现在我要飞到广阔的世比如山西(刀削面)、兰州(拉面)、武汉(热干面)就成为地方名片。说说豌豆们各自的打算,并用原文归纳他们的愿望。花期6-7月,果期7-9月。手枪耐心囚犯玻璃豌豆:豆科一年生攀援草本,高0.交通的发展给人们在(衣食住行)方面带来了更多的选择的机会。读读课文13—21自然段段,完成填空。比如山西(刀削面)、兰州(拉面)、武汉(热干面)就成为地方名片。交通的发展给人们在(衣食住行)方面带来了更多的选择的机会。关心和帮助他人是一门(学问),需要我们不断地学习。种子圆形,青绿色,干后变为黄色。体会普通的豌豆荚在作者笔下是多么的富有情趣。第五粒豌豆飞走前说:“该怎么样就怎么样吧!在这些秘密里,有我们(丰富)、(独特)的内心世界。我们每个人都是(不同的)。关爱他人的技巧有:(以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感统身受地了解需要帮助的需要;以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。)交通的发展给我们的生活带来了方便快捷,但也易引发(道路拥挤和交通事故),对环境也造成了(一定污染)。交通的发展给人们在(衣食住行)方面带来了更多的选择的机会。关心和帮助他人是一门(学问),需要我们不断地学习。交通的发展给人们在(衣食住行)方面带来了更多的选择的机会。列举诚信的宣传标语:诚信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基;诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻。第二单元我在这里长大每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们(丰富)、(独特)的内心世界。在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间,国家要求公民待在家里,既是(关爱自己),也是(关爱别人)。未来的交通工具具备的特点有(轻便、快捷、安全、节能、无人驾驶等。)每个地方都有各自的(特色),都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互(理解)、相互包容。比如山西(刀削面)、兰州(拉面)、武汉(热干面)就成为地方名片。我们每个人都是(不同的)。学会和(不同)的人相处是我们必备的本领。我们应该做一个(诚实的孩子),自己做错了事,就应该(主动承认错误,敢于担当)。归纳总结这五粒豆子分别是怎样的豆子?第一粒豆和第二粒豆:____________第三粒豆和第四粒豆:___________第五粒豆:___________自高自大满足现状随遇而安比如山西(刀削面)、兰州(拉面)、武汉(热干面)就成为地方
阅读课文,思考:1.那粒最小的豌豆有没有实现自己的愿望呢?2.小豌豆是怎样长大的?小姑娘的身体又是怎样变好的?阅读课文,思考:读读课文13—21自然段段,完成填空。1.小豌豆刚到长满青苔的窗台上住下时,小姑娘____________
2.小豌豆长出了小叶子,小姑娘_______________
(病得可厉害了)。(心里真高兴)。读读课文13—21自然段段,完成填空。1.小豌豆刚到长满青
3、小豌豆沿着线猛劲儿长,小姑娘____________________________________4、小豌豆开出一朵嫩红色的小花,小姑娘__________________________________
(脸色好多了,还能自己坐上一个钟头呢)。
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