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高三数学复习计划(附第一轮教学进度表)高三数学复习计划高三数学复习要以《说明》为指导。在内容取舍上，应以考试内容为准，不随意扩充、拓宽和加深。注意各知识点的难度控制。这就要求对照题型示例，结合历年高考试题分类汇编仔细揣摩，弄清《说明》中各项要求的具体落脚点，把握试题改革的新趋势。一、复习步骤和目标第一轮：注重基础。（本年8月—下年1月）基础知识复习，以课本为依托，按照《说明》做好考点知识的梳理，夯实基础。以章节为单位，将零碎与散乱的知识点串起来，并将它们系统化，加强知识的纵向与横向联系。重点在于将各知识点的网络化及融会贯通。课本是学生获得系统的数学知识的主要来源，学生最熟悉，最亲切。因此，数学复习要立足于课本，而把其它资料作为辅助材料。第二轮：专题复习（下年3月—4月）冲刺训练及处理信息，主要是做综合练习，题目的难度较第一轮略有上升。先是分章节的综合训练，教师主要是评讲卷，针对卷子中学生暴露的问题一一点评。然后是针对学生应试能力的训练，主要侧重于选择题和填空题的训练。第二轮专题安排：（1）函数、方程、不等式、导数；（2）数列；（3）三角；（4）解析几何；（5）立体几何；（6）概率与复数。主要是提高学生分析问题、解决问题的能力，提高综合能力。第三轮：模拟训练（下年5月—5月中旬）根据各地的高考信息编拟好冲刺训练的模拟试卷，通过规范训练，发现平时复习的薄弱点和思维的易错点，提高实践能力，走近高考。主要是做各地的模拟题，这时候是高强度的训练。训练考试技巧和学生的应试心理的调整阶段，也就是加强非智力因素的训练了。5月底6月初，回归课本，查缺补漏，再现知识点。树立信心，轻松应考。二、复习措施1、加强备课组的协作，发挥集体智慧。各备课组成员要心往一处想，劲往一处使，针对复习中存在的突出问题，

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