第五课 交友的智慧 同步测试-2021-2022学年人教版（五四制）道德与法治六年级全一册

第二单元友谊的天空第五课交友的智慧

一、单选题

1.进入青春期后，亚楠有很多心里话无处诉说，总是担心自己主动与人交往时会遭到拒绝，很希望其他

同学能主动和自己交往。如果你是她的朋友，应该告诉亚楠（）

①建立友谊，需要开放自己

②要敞开心扉，主动表达，这样才不会彼此错过

③建立友谊，需要持续的行动，一次尝试不成功，千万别气馁

④如果封闭自己，会使自己陷入孤立

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①②④

2.友谊是我们的精神营养，我们每个人都需要真挚的友谊。下列建立友谊的方法中正确的是（）

①真诚夸赞朋友的优点

②寻找双方的共同之处

③利益至上

④认真倾听朋友的诉说

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

3.子萱几乎什么事情都告诉好友若丹，她也希望若丹把所有的秘密都告诉自己，但是每次遇到这种情况

若丹都遮遮掩掩，这让子萱很不高兴。对此，应对子萱说（）

A.告诉若丹更多的秘密，以后她会告诉你她的秘密

B.朋友之间不应该有秘密

C.每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间

D.这样的朋友不真诚，不值得交往

4.“若不能谅解彼此的小缺点，便不能让友谊长存。"你从中受到的启示是（）

A.朋友相交只在乎友情，不在乎错误

B.要接受朋友的一切缺点与不足

C.朋友之间要相互理解和宽容

D.要讲“哥们儿义气”，这才是真正的友谊

5.梦琪很孤独，从她很小的时候父母就在外打工，她一直跟着爷爷生活。进入初中后，她主动与人交往,

经过一个月的努力，她结交了紫萱这个''朋友"。梦琪很珍惜这份友谊，她把自己所有的秘密都告诉

了紫萱，但是紫萱却把她的隐私告诉其他人，还在背后说梦琪是没有父母疼的孩子。对此，下列认识

正确的是（）

①梦琪是在主动开放自己、坚持与他人交往的过程中获得友谊的

②梦琪要正确对待交友中受到的伤害

③紫萱随意泄露梦琪的隐私，没有做到尊重梦琪

④紫萱应该懂得呵护与梦琪的友谊，用心去关怀梦琪

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

6.下面漫画中的同学喜欢在网上交友的原因可能是（）

①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点

②网上交往可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起

③互联网开辟了人际交往的新通道，拓展了我们的交往圈

④互联网是虚拟的世界，能满足我们真实的情感需要

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

7.自从有了网络，中学生李峰的进步可大了：他可以向网友请教不懂的数学问题；他可以和国外的网友

讨论、交流，提高英语水平；他可以在作论坛上发表自己的文章，锻炼和提高自己的写作能力。对此,

下列观点不正确的是（）

①网络上结交的都是益友

②网络学习的效果一定比现实学习的效果好

③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难

④网络拓展了我们的交往圈

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

8.网上交往是把双刃剑，有利有弊。下列关于网上交往的利与弊，说法正确的是（）

①网上的东西都是虚假的，我们应该给自己戴上面具

②网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道

③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼、痛苦

④在网上，我们无法和对方一起会心微笑

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

9.互联网已经成为我们进行社会交往的一个重要途径，在这里，我们可以自由驰骋，结交志同道合的朋

友。对此，下列做法正确的是（）

①诗琪有很强的自我保护意识，从不向网友泄露个人信息

②网上交友时，俊宇总会理性辨别、慎重选择

③文轩为了和网友聊天，渐渐疏远了现实中的朋友

④心怡从不接受陌生网友的邀请

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

10.中学生子萱和维嘉已经在网上交往两年多了，他们在一起聊得很开心。近期维嘉提出见面的要求，

这让子萱既激动，又为难。你应对子萱说（）

A.朋友之间要真诚，你们单独见面吧

B.要慎重将网友转化为现实中的朋友

C.删除对方，坚决不见

D.我们要遵守法律、法规

11.小胡热衷于新生事物。最近他迷上了网络，希望在网上结交一些朋友，但他又听别人说网上交友要

慎重。下列关于网上交友要注意的问题中，不正确的是（）

A.网友会面要非常谨慎，做好防范危险的准备

B.遇到低级庸俗的网友要马上避开

C.与网友交流时，语言要文明

D.为表现真诚，要与网友互通真实信息

12.性格内向的女孩晨晨整天黏在电脑屏幕前，她不愿与同学交往，却更愿意对网友敞开心扉。晨晨的

妈妈无奈之下带她向医生求助，经诊断，晨晨己经出现了网络依赖的症状，现在不得不在医生的指导

下“戒网瘾”。对此，你应对晨晨说（）

①网上交往可以帮助我们解决学习中的一切问题

②虚拟的网络难以触摸到生活中的真实

③沉迷网络无法让自己真正成长

④网上交往可以满足我们的一切心理需要

A.②③

B.③④

C.①②

D.②④

13.以前家长常抱怨孩子一天到晚贪玩不回家，现在成了一天到晚不出去，不合群！如今，孩子太“宅”

己成为不少家长的“心病对太"宅''的孩子，下列建议可行的是（）

①积极交往，主动开放自己

②大胆地“黏”住朋友，与他们保持亲密无间的关系

③走出家门，与志趣相投的朋友从事有意义的活动

④敞开心扉，主动表达，建立友谊

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

14.新学期伊始，杜菲主动与同学乐乐交往了一次，但乐乐却没有热情地和她交流。这时候杜菲应该

（）

A.停止与乐乐交往，寻找其他朋友

B.封闭自我，杜绝与人交往

C.继续和乐乐交往

D.开放自我

15.最近紫萱有点不对劲，经常愁眉苦脸，莫名其妙地发脾气。作为紫萱的朋友，你可以（）

①主动关心她，安慰她

②帮她分析原因，开导她

③幸灾乐祸，嘲笑她

④静静地陪伴她，呵护她

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

16.小赵是一个有主见、心直口快的同学，常常给朋友提供一些好的建议，甚至替朋友做决定。可见他

（）

A.是个重情重义的人

B.聪明、热心，但有时不够尊重朋友

C.善于交友并呵护友谊

D.会赢得朋友的信赖

17.小风和小未是一对好朋友。他俩都是班干部，在班级工作中经常会出现意见不一致的情况。这时，

他们正确的处理方法是（）

A.让老师来定夺

B.谁的职位高就听谁的

C.相互协商，寻找合理的解决方法

D.通过抓阉来决定听谁的

18.有人说：“世界上完全不被别人误会的人是没有的，而误会迟早都是可以弄清楚的。我们应该受得

起误会。”在与朋友因误会发生冲突时，我们应该（）

①与朋友坦诚交流，给朋友也给自己一个解释的机会

②勇于承担自己的责任，不把过错全部推给对方

③不忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题

④不给朋友解释的机会，结束友谊

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

19.某天，想学好英语的张蒙进入某网站的英语聊天室，遇到了一名渴望学习汉语的澳大利亚人皮特。

通过交流，两个人发现彼此同龄，于是他们相识并互教互学。一年后，张蒙参加市英语竞赛获得一等

奖，而皮特也会用简单的汉语与他人进行交流。在家人的安排下，二人在中国长城见面，虚拟世界的

朋友变成了现实中的朋友。对此，下列认识正确的是（）

①互联网开启了通往世界的又一个窗口，为我们与他人交往提供了一个平台

②我们都可以效仿张蒙寻找学习的同伴，并且可以随意约见

③互联网改变了我们的交往方式，丰富了我们的人生经验

④网友都是诚实可靠的

A.①③

B.①②③

C.①③④

D.①②

20.对于网络交往的利与弊，下列理解正确的是（）

①对于交友而言，网络只是一个工具，可以是助力，也可以是阻力

②网络的危害是不可避免的，应远离网络

③虚拟的网上交往，带有很多不确定的因素，不加强自我保护，就容易受到伤害

④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西。

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

21.漫画《网络诈骗》主要说明（）

①网上交往具有虚拟性的特点

②网上交往都是虚假的，毫无真实性可言

③网上交往会为一小部分妄图借助网络犯罪的人提供便利

④我们在网上交往时要提高自我保护意识

网络诈骗

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

22.最近，默默通过互联网交友软件认识了一个朋友，两个人无话不谈，感觉性格相投，于是默默把自

己的联系电话、家庭地址、学校等相关信息都告诉了该网友，不料自己的信息被网友盗用。这告诉我

（）

A.网上认识的朋友不可靠，我们不能接受网络朋友

B.网上交友时，对家庭住址、联系方式等个人信息要注意保密

C.把自己的相关信息告诉别人也没关系，随便说个假的就可以了

D.网上交友只能给我们带来坏处

23.宇凡和梦琪在网络上是无话不谈的好友。他们相约见面了，双方都发现对方的一些缺点。后来，两

人在网上的交流也慢慢变少了。这说明（）

A.将网上的朋友转化成现实中的朋友要慎重

B.还是现实中的朋友好

C.对于网友的邀请，要坚决拒绝

D.网友见面后一定会变成陌生人

24.观察漫画《痴迷网上交往》。如果需要你对漫画中的人物作出提醒，你应说（）

①沉迷于互联网的虚拟世界，可以一身轻松地、自由自在地成长

②沉迷于虚拟的世界，不利于自己的健康成长

③现实生活中的交往，能增加真实而贴近的感受

④现实中的所有问题都可以很容易地在虚拟的互联网交往中得到解决

痴迷网上交往

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

25.朋友有需要的时候，文琦总是及时赶到并给子帮助；朋友不开心的时候，文琦会默默地陪伴左右。

这说明，呵护友谊（）

A.需要用心去关怀对方

B.只需要接受帮助，不需要帮助对方

C.需要替朋友作出决定

D.需要金钱作保障

26.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是()

A.别伤了彼此间的和气，忍了算了

B.和他解释，解释不通就再也不理睬他了

C.先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾

D.请老师和自己的家长来找对方同学理论

二、复合题

27.悦鑫整天沉迷于网络，很少和周围人交流。他经常邀请网友见面，有时候见面之后，他会很失

望。近期，他与网友“我是唯一”见面了。但是，网友没有他想象中的那么完美，他认为网友本人不

如照片好看，说话的声音也不甜美。

(1).悦鑫经常约见网友的做法对吗？为什么？

(2).你应对沉迷于网络、远离现实交往的悦鑫说些什么？

28.近期，班主任李老师发现班内部分同学之间的关系不是很融洽，已经影响到正常的学习生活。

为了使同学们切实理解友谊的含义，建立真挚的友谊，李老师决定召开一次以“让友谊之树常青”为

主题的班会。假如你是这次班会活动的组织者，请完成以下任务。

(1).请你设计一下这次班会的主要步骤。

(2).如果让你作为学生代表发言，阐述怎样建立友谊，你会准备那些方面的内容？

(3).针对部分学生关系不融洽的现状，请你说说应该怎样呵护友谊。

29.在社会中，有这么一个族群，他们几乎很少在公共场合露面。他们与外面世界接触最常使用的工

具就是电脑。这些长期“蜗居”在家中的人，被戏称为“宅男宅女”。

(1).材料反映了这些“宅男宅女’’存在着什么问题？

(2).材料中的这一族群要摆脱“宅男宅女”的现状寻求友谊，你有什么意见或建议？

30.露露与琪琪是一对形影不离的朋友，她们经常一起讨论学习问题，一起到食堂排队吃饭。可最近两

个人关系出现了一点状况：琪琪不再与露露一起学习和吃假了，而是跟隔壁班的子琪来往密切。最让

露露生气的是，琪琪竟然向子琪说了一些自己的小秘密，导致露露在同学们面前很孤立。

(1).琪琪的行为是什么行为？

(2).对于琪琪的行为，露露该怎么办？

(3).怎样才能让友谊之树常青？

31.黑龙江省绥棱县某中学学生张驰(化名)，原来是一位品学兼优的学生，在小学和中学曾多次获奖。

他喜欢在网上查找资料、与网友讨论作文写作，网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的

作用。一天，他在网上阅读散文时，看到一个网络游戏广告，出于好奇，他打开了这个网页，从此迷

恋上了网络游戏，渐渐地无心学习，学习成绩开始下降。不久，他在网上结识了两位网友一一社会上

的无业人员。在两名社会无业人员的鼓动下，三人一起来到黑龙江省绥化市某居民小区进行抢劫，抢

得现金3564元，还有高档手机、数码相机等贵重物品，并且在抢劫过程中杀死了房主李某。张驰等

三人被公安机关依法逮捕，等待他们的将是法律的严惩。

(1).请结合材料中张驰的网上交往事例，谈谈你对网上交往的认识。

(2).在网上交往需耍注意哪些问题？

答案

1»c

【解析】

本题考查对怎样建立友谊的理解。面对有点封闭自己、交往不主动、担心交往不成功的亚楠，我们应

该告诉她，建立友谊，需要开放自己，主动表达，还需要持续的行动，封闭自己会使自己陷入孤立，

①②③④说法都正确。故选C项。

2*D

【解析】

本题考查建立友谊的方法的相关知识。利益至上是错误的做法，朋友间不能把利益至上作为建立友谊

的标准，③方法错误，排除；①②④都是建立友谊的正确方法。故选D项。

3*C

【解析】

本题考查对呵护友谊的方法的理解。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限

和分寸，故选C项；A、B、D三项没有认识到朋友之间也要留有私人空间，排除。

答案：Co

4*C

5・D

【解析】

本题考查友谊的相关知识。从材料中“她主动与人交往“可知，梦琪是在主动开放自己、坚持与他人交

往的过程中获得友谊，①说法正确；梦琪应正确对待交友中受到的伤害，她可以宽容紫萱，也可以结

束这段友谊，②说法正确；紫萱随意泄露梦琪的隐私，在背后说梦琪是没有父母疼的孩子，没有做到

尊重梦琪，呵护与梦琪的友谊，用心去关怀梦琪，③④认识正确。故选D项。

6*A

【解析】

本题考查网上交往的相关知识。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，可以超越时空限制，把天涯

海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓展了我们的交往圈。①②③说法正确且

符合题意；网上交往并不能满足我们真实的情感需要，④说法错误。故选A项。

7»A

【解析】

本题考查网上交往的相关知识。从材料中“他可以和国外的网友讨论、交流“可知，网络拓展了我们的

交往圈，④正确；①②③说法太绝对，排除。本题是逆向选择题，故选A项。

8«B

【解析】

本题考查对网上交往的利与弊的认识。网上交往具有虚拟性的特点，并不是说网上的东西都是虚假的,

我们在网上交往要学会保护自己，并不是给自己戴上面具，①说法错误，排除；②③④说法正确且符

合题意。故选B项。

9*C

【解析】

本题考查对慎重结交网友的理解。网友不能代替现实中的朋友，③做法错误，排除；①②①做法正确。

故选C项。

10«B

【解析】

本题考查慎重结交网友的相关知识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，我们应该慎重，B项正确；A

项的做法缺乏自我保护意识；C项的做法有可能会失去一段友谊；D项不符合题意。

11»D

【解析】

本题考查网上交往的相关知识。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，A、B、C三项都是在网上

交友中要注意的问题，与题意不符；我们要有一定的自我保护意识，不能随便将自己的真实信息告诉

网友，D项做法错误，本题为逆向选择题，应选D。

12«A

【解析】

本题考查对网上交往的理解。从材料中可以看出，晨晨沉迷于网络，这不利于她的健康成长，使她难

以触摸到生活中的真实，②③符合题意；①④说法太绝对，排除。故选A项。

13*C

【解析】

本题考查对建立友谊的方法的理解。面对太“宅”、不主动和他人交往的孩子，我们应该告诉他们要积

极交往，与朋友从事有意义的活动，敞开心扉，主动表达。①③④观点正确；我们应该尊重朋友，给

朋友一些空间，而不能“黏''住朋友，②做法错误。故选C项。

14»C

【解析】

本题考查对建立友谊的方法的理解。建立友谊不仅需要主动开放自己，还需要持续的行动。杜菲不能

因为乐乐没有热情地和她交流就放弃建立友谊的机会，她应该继续和乐乐交往，C项说法正确且符合

题意；A项做法错误；B项会导致闭锁心理，不利于青少年健康成长；D项说法正确但不符合题意。

15»C

【解析】

本题考查对呵护友谊的方法的认识。呵护友谊，需要用心去关怀对方，体会朋友的需要，在朋友需要

的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。①②④说法正确且符合题意；③做法明显错误,

排除。故选C项。

16«B

【解析】

本题考查呵护友谊的相关知识。从材料中我们可以看出，小赵的一些做法是不合理的。给朋友一些好

的建议是关心朋友的表现，但是我们也应该学会尊重对方，给朋友一些空间，而不能替朋友做决定，

故选B项；A、C、D三项说法错误。

17*C

【解析】

本题考查呵护友谊的相关知识。呵护友谊，需要正确处理冲突。冲突发生时，我们可以相互协商，寻

找彼此能够接受的解决方式，C项做法正确，入选；A、B、D三项的做法错误，排除。

18»D

【解析】

本题考查呵护友谊的相关知识。当和朋友因误会发生冲突时，我们应该与朋友坦诚交流，而不是不给

对方解释的机会，④说法明显错误，排除；①②③说法正确且符合题意。故选D项。

19«A

【解析】

本题考查对网上交往的理解。互联网开启了通往世界的又一个窗口，开辟了人际交往的新通道，拓展

了交往圈，丰富了我们的人生经验，①③说法正确；我们可以效仿张蒙寻找学习伙伴但不能随意约见,

②说法错误；网友并不都是诚实可靠的，④说法太绝对，排除。

20*C

【解析】

本题考查对网上交往的利与弊的理解。网上交往既会产生助力，也会带来阻力，我们要提高自我保护

意识，避免受到伤害，①③正确；②④说法错误。故选C项。

21»D

【解析】

本题考查网上交往的特点及弊端的相关知识。网上交往具有虚拟性等特点，这为一些不法分子借助网

络犯罪提供了便利，所以网上交往时我们一定要提高自我保护意识，①③④符合题意；②说法太绝对,

排除。故选D项。

22・B

【解析】

本题考查对网上交友与自我保护的认识。A、D两项说法太绝对，凡事都有利有弊，我们要一分为二地

看待；C项做法可能会伤害他人，排除；B项观点正确，应选。

23«A

【解析】

本题考查对慎重将网友转化为现实中的朋友的理解。宇凡和梦琪在网上无话不谈，说明关系很好，见

面后发现对方有一些缺点，两人交流少了，这说明将网友转化为现实中的朋友要慎重，故选A项：B

项说法片面；C、D两项说法太绝对，排除。

24・B

【解析】

本题考查网上交往的相关知识。沉迷于虚拟世界，会影响我们的身心健康，不利于我们的健康成长：

在网上交往，我们难以触摸到生活中的真实，不能满足我们真实的情感需要。②③说法正确，①④说

法错误，故选B项。

25»A

【解析】

【分析】本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友

谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交

友中受到的伤害。

【解析】题干中文琦的表现，充分体现了她能体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到朋友的身旁，

以行动向朋友表达关心和支持，说明了呵护友谊，需要用心去关怀对方。A说法正确，符合题意。B

说法错误，友谊是平等双向的，不仅需要接受帮助，也需要帮助对方；C说法错误，呵护友谊需要尊

重对方，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定；D说法错误，友谊是一种心灵相遇，

超出物质条件，建立在金钱上所谓的“友谊”，并不是真正的友谊。

故选：Ao

【点评】解答本题要认真分析题干描述，明确考查的主旨，排除错误选项，完成解答。

26*C

【解析】

【分析】本题主要考查学会与同学、朋友交往这一知识点，要明确要学会用恰当的方法来化解与朋友

之间的矛盾.

【解析】在与朋友交往过程中出现矛盾与冲突是一种正常的现象，当出现矛盾与冲突时，首先要冷静

下来，明确产生矛盾与冲突的原因，然后再寻找积极化解朋友之间的方法，所以C说法正确，AB的说

法明显是错误的，D的说法也是不可取的，自己的问题要学会自己解决，应排除，故选C。

【点评】本题主要考查学生对学会与同学、朋友交往的认识，由此我们应学会遇到问题要自己积极解

决，学会与他人进行正常交往.

27.(1)

不对。因为将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对很多

问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方？对方与自己的想象有差距，该如何对待？等等。

这些问题处理不好，很容易导致交友失败。因此悦鑫的做法是错误的。

【解析】

本题考查对慎重结交网友的理解。从材料中我们可以看出，悦鑫经常约见网友的做法是错误的，结合

教材中关于慎重结交网友的要求的相关知识回答。

(2)

不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加

真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。

【解析】

主要是劝说悦鑫回归现实交往，依据对待网上交往的正确态度的相关知识回答即可。

28.⑴

步骤一：明确班会目的，会前搜集相关资料，如名人故事、名人名言等。步骤二：播放“真挚友谊”的

相关视频，组织学生讨论。步骤三：针对现实，提出建立真挚友谊的合理化建议。步骤四：总结班会

收获。

(2)

①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动。

(3)

①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，