公开课摆件巧安排课件

摆件巧安排摆件巧安排1【教学目标】1．知识与能力：了解摆件与环境之间的关系，能够根据居室环境，巧摆巧做小摆件，使其艺术风格、造型尺度、材料运用以及色彩搭配与居室协调。2．过程与方法：激发学生的想象力，培养大胆创新的能力。引导学生用环保材料去创作一件小摆件，培养创新能力，提高环保意识，美化居室环境。3.情感态度与价值观：培养学生热爱生活的人生态度，增强美化居室的意识，提高艺术素养和生活品位【教学目标】2

探究二：摆件的布置与哪些因素有关？

巧妙之处在哪？探究一：欣赏课本图片，找找看，居室有哪些摆件？摆件对居室的情趣有什么作用？

探究二：摆件的布置与哪些3公开课摆件巧安排ppt课件4公开课摆件巧安排ppt课件5公开课摆件巧安排ppt课件6公开课摆件巧安排ppt课件7转角的墙柜上的摆件表现出主人的喜好。转角的墙柜上的摆件表现出主人的喜好。8小飞机与台灯、文具的组合，营造出儿童房的特有氛围。小飞机与台灯、文具的组合，营造出儿童房的特有氛9公开课摆件巧安排ppt课件10摆件对居室的情趣有什么作用？总结：1、点缀单调的居室，增加温馨与情趣2、提升居室的文化氛围，体现主人的修养3、表现主人的爱好与品位，营造特有的气氛摆件对居室的情趣有什么作用？11

摆件的布置与哪些因素有关？

巧妙之处在哪？（1）艺术风格：与家具整体的风格相一致，与主人的文化素养相联系。

（2）造型：与居室的空间比例及环境相适合。

（3）色彩：与居室色彩要搭配协调。（4）材料：提倡运用环保材料。

摆件的布置与哪些因12你知道这些小摆件是用什么做的吗？包装纸易拉罐蛋壳电子垃圾你知道这些小摆件是用什么做的吗？包装纸易拉罐蛋壳电子垃圾13想一想生活中都有哪些废旧物品？废旧报纸、包装纸等各种包装盒、饮料瓶、罐等废线头、布头、蛋壳、废乒乓球等电子垃圾想一想生活中都有哪些废旧物品？废旧报纸、包装纸等14

欣赏与思考：

你知道这些小工艺品都是用什么材料制作的吗？

你能看出它的制作方法吗？

欣赏与思考：

你知道这些小工艺品都是用什么材15丝带缠绕塑料瓶粘接丝带缠绕塑料瓶粘接16包装带编制蛋壳、纸粘贴瓦楞纸拼插包装带编制蛋壳、纸粘贴瓦楞纸拼插17怎样把废旧纸张加工成艺术品呢？撕卷折怎样把废旧纸张加工成艺术品呢？撕卷折18这些又是怎样把平面的纸变成立体艺术品的呢？剪、折、卷折、插折、叠这些又是怎样把平面的纸变成立体艺术品的呢？剪、折、卷折、插折19蛋壳都可以怎样加工成艺术品？粘贴镂刻绘画蛋壳都可以怎样加工成艺术品？粘贴镂刻绘画20易拉罐如何加工成工艺品呢？包、裹、粘、贴剪刻易拉罐如何加工成工艺品呢？包、裹、粘、贴剪刻21巧手加工成的生活小摆件巧手加工成的生活小摆件22纸贴装饰画纸贴装饰画23线材粘贴线材粘贴24包装纸制作包装纸制作25吸管、包装绳吸管、包装绳26泡沫塑料颗粒粘结制成泡沫塑料颗粒粘结制成27易拉罐加工易拉罐加工28废旧光盘加工废旧光盘加工29以小组为单位，自选题材，设计制作小摆件，装点自己的居室要求：（1）大胆创新，合理巧妙的运用各种材料、方法设计制作（2）造型美观，色彩搭配协调（3）注意工具材料的使用安全

体验与实践以小组为单位，自选题材，设计制作小摆件，装点自己的居室体验与30小结