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文档简介

一，导入新课一，导入新课1平移旋转平移旋转2旋转与平移现象旋转与平移现象3学习目标1、初步感知旋转和平移现象。2、能正确判断、区别旋转和平移现象。3、能用自己的语言说出生活中常见的旋转和平移现象，培养学生的观察能力、空间想象能力。学习目标1、初步感知旋转和平移现象。412二：1，合作交流、探究新知12二：1，合作交流、探究新知5它们都是围着一点转动。观察这些物体的转动，它们有什么共同点？它们都是围着一点转动。观察这些物体的转动，它们有什么共同点？6它是围着一条线转动。这些围绕一点或者一条线转动的都是旋转现象。门是怎么转动的呢？？它是围着一条线转动。这些围绕一点或者一条线转动的都是旋转现象7生活中你还见过哪些旋转现象？二：2，知识运用生活中你还见过哪些旋转现象？二：2，知识运用8这些运动都是平移现象。三：1，合作交流、探究新知这些运动都是平移现象。三：1，合作交流、探究新知9生活中你还见过哪些平移现象？三：2，知识运用生活中你还见过哪些平移现象？三：2，知识运用1012下面的笑脸图形经过平移能得到后面图形吗？12下面的笑脸图形经过平移能得到后面图形吗？11121212下面哪些图形通过平移可以互相重合？下面哪些图形通过平移可以互相重合？13议一议，怎样通过旋转与平移，使海豚从入口到出口?入口出口议一议，怎样通过旋转与平移，使海豚从入口到出口?入口出口14旋转和平移现象ppt课件15旋转和平移现象ppt课件16旋转和平移现象ppt课件17旋转和平移现象ppt课件18这节课

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