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文档简介

7.2.2向量线性运算的坐标表示7.2.2向量线性运算的坐标表示创设情境兴趣导入图7-20观察图7-20,请分别指出向量

OA,OP,OM的坐标.OA=(5,3)OP=(3,0)OM=(8,3)可以看到:OM=OA+OP两个向量和的坐标恰好是这两个向量对应坐标的和.

创设情境兴趣导入图7-20观察图7-20,请分别指出向量平面向量的坐标运算思考:已知,你能得出,,的坐标吗?平面向量的坐标运算思考:已知已知,a=(x1,y1),b=(x2,y2),则

a+b=(x1i+y1j)+(x2i+y2j)=(x1+x2)i+(y1+y2)j即

a+b=(x1+x2,y1+y2)同理可得

a-b=(x1-x2,y1-y2)这就是说,两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和与差。平面向量的坐标运算已知,a=(x1,y1),b=(x2,y2),则这就是说,两已知a=(x,y)和实数λ,那么

λa=λ(x,y)

λa=(λx,λy)这就是说,实数与向量的积的坐标等用这个实数乘以原来向量的

相应坐标。已知a=(x,y)和实数λ,那么

例1.设a=(1,-2),b=(-2,3),求下列向量的坐标:

(1)a+b(2)-3a(3)3a-2b

例1.设a=(1,-2),b=(-2,3),求下列向量的坐标已知向量a,b的坐标,求a+b,a-b,-2a+3b的坐标。(1)a=(-2,3),b=(1,1)(2)a=(1,0),b=(-4,-3)

(3)a=(-1,2),b=(3,0)动动手,做一做已知向量a,b的坐标,求a+b,a-b,例2.已知MA=(-2,4),MB=(2,6),

求2AB.动动脑,想一想你会求:2BA吗?例2.已知MA=(-2,4),MB=(2,6)已知OA=(1,-2),AB=(5,7),

求,2OB–3OA比一比,看谁做的快已知OA=(1,-2),AB=(5,7)已知A(0,1),B(1,2),C(3,4),

求AB-2BC一起想一想,应该怎么做已知A(0,1),B(1,2),C(3,4),

1.通过本节课的学习你学到了那些知识?2.通过本节课的学习你有哪些收获?课堂小结1.通过本节课的学习你学到了那些知识?课堂小结课后作业《学案》P36:T2.P37:T4(1),(2)课后作业《学案》P36:T2.课后思考:课后思考:人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增

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