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文档简介

教育成就优胜未来JMYY-SC-024优胜送礼谢师恩活动方案--优胜教育XX校区举办优胜教育市场部2016年8月目录一、活动要素 3二、活动目的 3三、活动主题 3四、活动流程及活动说明 4五、活动物资清单 5六、活动相关表格 6七、活动时间进度 6八、活动组织注意事项 6

一、活动要素活动时间:2016年8月30日--9月10日活动地点:优胜教育各校区活动对象:优胜教育各校区周边学校的中小学生二、活动目的通过举办教师节送礼活动,提升各校区周边教师、家长、学生对于优胜教育的品牌好感度,树立品牌活力形象。三、活动主题为各校区周边学校的学生和教师举办教师节活动

四、活动流程及活动说明流程说明风险把控外展宣传1.地推组长在校区楼下或周边学校门口对学生进行口头邀约,邀约其到校区参加活动。2.已在校区报名的内部学员,可以带领自己学校的同学到各直营校区参加活动。话术如下:8月30日-9月10日,优胜教育为广大老师举办“优胜送礼谢师恩”的活动,你们只需要到优胜教育校区做一次免费的考察,如果你的考察结果达到我们的条件,就可以免费领取一个漂亮的陶瓷笔或者笔加U盘的套装,你们可以把这个笔送给老师,或者由我们帮你转交,同时对培养你的老师表达感谢之恩,希望你们都能参加这个活动,对自己的老师表达感谢。在外展宣传过程中,地推组长需要和学生讲明活动流程和注意事项。学生到访校区地推组长负责登记到访的学生信息,做好数据整理和统计。登记信息详见《到访登记表》在校区内前台签到,地推组长组织到访的学生排队签到登记。成绩测评参与活动的学生开始免费测评,由课程顾问负责监督,学生答完测评题,再由课程顾问负责评分。如果学生的测评分数达到90分或90分以上,则直接进行“领取活动礼品”环节;如果学生的测评分数在90分以下,则按照顺序进行“教师授课”环节。在学生答题过程中,课程顾问要时刻监督学生的答题情况,不允许在答题过程中给学生进行讲解。课程顾问评分要客观,不允许出现多给分数的情况。教师授课教师根据学生测评结果体现出的学科知识漏洞,给该学生进行授课,授课时间不少于40分钟,授课结束后新出5道测评题,考核该学生的补课效果,分数达到90分则可进行“领取活动礼品”环节。教师讲课要耐心、细致,确实帮助学生在40分钟的授课后补上知识漏洞,有所提高。领取活动礼品最终测评分数达到90分以上的学生,可到校区地推组长处领取礼品,或由地推组长代学生赠送礼品给老师。地推组长提前熟悉活动流程,对每一个到访的学生进行详细宣贯,并代表优胜教育给老师送上祝福。学生离开组织参加活动的学生有序离开,课程顾问后期及时电话追访,让其转变成我们的会员。设计好活动追访话术,提高追访成功率。五、活动物资清单物资名称数量物资用途费用U盘+笔(烤瓷)300个赠送老师8850元笔(陶瓷)200个赠送老师2100元合计500个10950元预计收益签单数:5单金额:100000元六、活动相关表格《到访登记表》学生姓名年龄学校年级成绩家长姓名联系方式教师姓名联系方式七、活动时间进度日期工作内容8月23-28日区域活动方案确定,宣贯给各区域地推主管和校区地推组长8月28-30日总部行政采购活动所需的物料;各区域地推主管和校区地推组长分配参加活动的负责人员工作职责,提前宣贯活动流程,组织人员提前预热;8月31日-9月10日校区周边进行活动宣传,按时举办活动9月11-15日活动效果评估,后期继续跟踪八、活动组织注意事项所有需要参与此项活动的工作人员,请明确自

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