道路勘测设计教学大纲

道路勘测设计教学大纲（ROADSURVEYANDDESIGN）学时数：40学分数：2.5适用专业：土木工程一．课程的性质、目的和任务本课程是土木工程专业的专业课。目的是通过课程的学习，使学生掌握公路与城市道路路线设计的基本理论与实用方法，培养学生全面综合地考虑问题与解决问题的能力，设计出行驶安全、经济、旅客舒适以及路容美观的道路线形。二．课程教学的基本要求了解我国道路的发展概况、现状和规划。理解汽车行驶时受力情况，动力特性、经济特性及其对道路的线形设计的要求。掌握平、纵、横三个面的线形几何要素计算和《标准》、《规范》的规定。掌握线形各几何要素的布局和组合设计的方法。理解道路设计的程序，阶段和任务，布线的一般原则，各类地形布线的特点和主要考虑的问题。掌握定线的各种方法。掌握平交设计方法。了解立交的类型和匝道设计的方法。了解道路路线计算机辅助设计的内容。本课程课堂教学总学时为40学时，2.5学分；课程设计1周，1学分；实习2周，２学分。在第五学期完成。三．课程的教学内容、重点和难点1.绪论讲述道路在国民经济建设中的地位和作用；介绍我国道路的发展概况、现状和规划；道路的分类与分级，以及各类道路的交通特性与功能。2.平面设计根据汽车在直线上、曲线上行驶的运动特点及受力情况，讲述平面线形中各几何要素的计算及《标准》。《规范》中的规定。平面线形设计及平面设计成果。3.纵断面设计根据汽车在坡道上行驶时的力学特性和动力特性，讲述纵坡的极限值，纵坡与坡长的关系，竖曲线设计与计算。视觉分析及道路平、纵线形组合设计。纵断面设计方法及纵断面图，城市道路纵断面设计。4.横断面设计道路横断面组成，各组成部分的宽度、横向坡度，横断面设计方法，路基土石方数量计算及调配。5.线形设计线形设计及要素组合，平、纵线形组合设计6.选线与总体设计选线的原则、方法与步骤7.定线道路常用定线方法8.道路平面交叉设计交叉口的交通分析、交通管理方式、设计依据、交通组织，各种交叉口的类型与设计方法，立面设计。9.道路立体交叉设计立体交叉的美型和适用条件，立体交叉的布置规划与形式选择，匝道设计，端部设计，立体交叉的其他设计，道路与铁路、乡村道路及管道交叉。10.道路沿线设施公共交通站点的布置，停车场设计，道路照明设计，道路绿化，人行天桥和人行地道。11.道路环境保护与景观设计道路环境及环境要素，道路对环境的影响及污染防治，道路的景观及组成、坡面修饰、道路绿化。12.现代道路勘测设计新技术道路勘测设计新技术发展状况，3S的应用，数字地形模型简介，计算机辅助进行路线平、纵、横设计，道路仿真技术。重点：道路的分类与分级，道路设计的技术指标；平面线形中各几何要素的计算及平面线形设计方法；竖曲线设计与计算；横断面组成、横坡度及横断面设计方法；视觉分析及道路平、纵线形组合设计；山岭区选线；纸上定线和实地放线；平面交叉的类型、交通组织和设计；立体交叉的类型和适用条件。难点：平面线形计算与设计，视觉分析及道路平、纵线形组合设计，弯道超高设计，土方调配，山岭区选线方法，中桩坐标计算，交叉口立面设计，匝道线形计算与设计。四．课程各教学环节要求1.习题A．内容：动力特性图的使用及动力上坡的计算。平曲线半径的计算。缓和曲线计算。竖曲线计算。超高加宽计算。街道宽度计算。交叉口立面设计。环形交叉口中心岛直径与交织长度的验算。B．目的与要求：巩固汽车行驶平衡牵引方程与附着条件的概念，掌握动力上坡与汽车变速行驶的特性。为纵坡设计，纵坡与坡长的关系，以及变速车道计算等内容的讲述打下基础。掌握圆曲线半径计算公式中各物理量的含义及其值的选取。加深对缓和曲线概念的理解，掌握回旋曲线的特性及其计算方法。掌握竖曲线计算方法，区别平、竖曲线的特征。掌握超高，加宽计算方法，加深超高、加宽在缓和段内演变过程的概念。掌握城市道路横断面各组成部分的宽度计算与要求，以及布置的特点与方法。掌握交叉口立面设计的方法。掌握环形交叉口中心岛直径与交织长度的计算方法，以及环交设计的基本要求。2.课程设计A．内容：学完本课程全部课堂教学后进行，时间为1周。设计路线长度约为0.7公里B．要求：要求学生按时完成设计图纸，装订成册上交。3.实习A．目的：系统地巩固和掌握所学的理论知识，培养学生解决具体问题的方法和独立工作的能力，同时提高绘图能力与计算机应用能力。B．内容：实习分组进行，时间为2周。路线总长1公里左右，尽量与实际路线勘测设计任务相结合。主要完成：（1）选线，（2）路线控制测量，（3）路线中线测量，（4）纵断面测量，（5）横断面测量，（6）地形图测绘（可选），（7）桥涵及调查，（8）内C．要求：要求学生从路线选线到实地定线，再到内业设计每个过程都要参加并完成路线勘测设计任务。每组应上交一份实习资料；每人上交一份实习报告。课程设计、实习的具体内容及具体要求，详见课程设计、实习大纲。本大纲总学时不包括课程设计、实习部分。五．学时分配序号内容各教学环节学时分配作业量备注讲授实验习题课其它小计1绪论332平面设计5533纵断面设计6644横断面设计6625线形设计336选线与总体设计3317定线3318道路平面交叉设计5539道路立体交叉设计44110道路沿线设施1111道路环境保护与景观设计1112现代道路勘测与设计新技术自学合计404015六．课程与其它课程的联系先修课程：《高等数学》、《土木工程测量》、《工程地质》、《水力学》、《桥涵水文》、《土力学》，《计算机基础》。七．教材与教学参考书1.教材：杨少伟主编.《道路勘测设计》.人民交通出版社。2.教学参考书：[1]余志剩主编.《汽车理论》。[2]沈华春译.《公路线形设计》。[3]成坐修著.《高速公路路线设计》。[4]美国各州公路工作者协会.《公路几何设计》。[5]交通部一院译.《日