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文档简介
第第页西师大版三年级数学下册第五单元一位小数的加减法(2)（课件）(共12张PPT)(共12张PPT)
一位小数的加减法
第2课时
基础练习
1.列竖式计算。
12.6+9.2=16.1-8.7=
你是怎样计算的？
126+92=161-87=
21.8
+
21.8
12.6
9.2
1
-
7.4
16.1
8.7
.
.
7.4
+
218
126
92
1
-
74
161
87
.
.
218
74
相同数位对齐
从低位算起
满十进1
退1作10
记得点上小数点
巩固练习
2.数学医生（把错误的改正过来）
65
38
+
3
.
.
.
9
37
28
-
9
.
.
.
1
04
+
8
.
.
.
3
34
18
06
-
2
.
.
1
04
34
+
8
.
.
3
.
65
38
+
3
.
.
.
10
1
18
06
-
2
.
1
.
.
（小数点对位错误）
（进位错误）
（退位错误）
（未点小数点）
37
28
-
9
.
.
.
0
.
巩固练习
4+3.5=
+
7.5
4
3.5
+
3.9
4
3.5
A
B
7.5
3.选择正确的答案。
巩固练习
8-2.3=
-
5.7
8.0
2.3
-
6.3
8
2.3
A
B
5.7
巩固练习
4.3+2.7=
7
+
7.0
4.3
2.7
A
B
+
7.0
4.3
2.7
1
1
巩固练习
4+3.5=7.58-2.3=5.74.3+2.7=7
+
7.5
4
3.5
-
5.7
8.0
2.3
+
7.0
4.3
2.7
1
3.选择正确的答案。
提升练习
1.8-0.4=1.4（米）
答：小明的身高是1.4米。
1.9+0.3-1.4=0.8（米）
答：窗户离地面1.4米。
（1）小明的身高是多少米？
（2）窗户离地面有多高？
4.看图解答。
拓展练习
1.要使和最大,必须摆出2个尽可能大的一位小数,可以把较大的数字放到（）,较小的数字放到（）,即()或()。
3.2+4.1=7.3
3.1+4.2=7.3
个位
十分位
应摆出一个尽可能大的小数,再摆一个尽可能小的小数
3.要使它们的差最大,（
),即()。
课堂练习
4.要使差最小,(),即()。
2.要使和最小,应把较小的数字放到（）,较大的数字放在（）,即()或()。
1.4+
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