部编版二下语文6千人糕第1课时课件

千人糕第一课时千人糕第一课时学习目标1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）2023/8/102学习目标1.会认、会写本课生字。2023/8/42米糕中国汉族传统小吃食品之一，拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕，加工制作方便，耐贮藏，食用方法多样，所以很受大众欢迎。汉朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。相关资料2023/8/103米糕相关资料2023/8/43自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文主要写了什么？2023/8/104自读提示：2023/8/44

读一读

gāotèmamǎitángzhèzhī千人糕特别干嘛买过加了糖甘蔗汁càiáosuànxiāoshòuláodíquèyīng甜菜汁熬出来就算销售劳动的确应该检查自读情况2023/8/105读一读gāotètè

ma特嘛糖我会认买suànláoxiāoquè算销熬粉劳mǎizhèáogāo糕汁蔗zhī的dítáng确fěnyīng菜cài应2023/8/106tè

ma特嘛糖我会认买suànláoxiāoquè算销dí（的确）de（好的）的yīng（应该）

yìng（答应）应多音字2023/8/107dí（的确）的yīng指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。2023/8/108指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。202这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，让我们明白了每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。说一说课文主要写了什么？2023/8/109这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，让我们能néng书写指导：左右基本等宽，最后一笔竖弯钩舒展。部首：⺝组词：能做能够造句：我们要把能做的事情做好。音序：N结构:左右

我会写2023/8/1010能néng书写指导：左右基本等宽，最后一笔竖弯钩舒展。部桌zhuō书写指导：“木”横稍长，撇、捺舒展有力。部首：木组词：桌子课桌造句：我家买了一张新桌子。音序：Z结构:上中下

2023/8/1011桌zhuō书写指导：“木”横稍长，撇、捺舒展有力。部首：味wèi书写指导：左小右大，右部撇捺舒展。部首：口组词：味道味觉造句：这个菜味道很香。音序：W结构:左右

2023/8/1012味wèi书写指导：左小右大，右部撇捺舒展。部首：口组词：买mǎi书写指导：“乛”略窄；“头”横宜长，撇、点稳住重心。部首：乛组词：买过买卖造句：爸爸给我买过这个玩具。音序：M结构:左右

2023/8/1013买mǎi书写指导：“乛”略窄；“头”横宜长，撇、点稳住重具jù书写指导：笔画紧凑，横画间距均匀，第六笔横最长，托上盖下。部首：八组词：农具工具造句：农民伯伯离不开农具。音序：J结构:上下

2023/8/1014具jù书写指导：笔画紧凑，横画间距均匀，第六笔横最长，托甘gān书写指导：笔画简单但是整体字形方正需要横平竖直、书写规范。部首：甘组词：甘蔗汁甘雨造句：我最喜欢的饮料就是甘蔗汁。音序：G结构:独体字

2023/8/1015甘gān书写指导：笔画简单但是整体字形方正需要横平竖直、甜tián书写指导：左右等宽，“舌”稍靠上些。部首：甘组词：甜菜甜水造句：甜菜是一种可以榨糖的植物。音序：T结构:左右

2023/8/1016甜tián书写指导：左右等宽，“舌”稍靠上些。部首：甘组菜cài书写指导：第一笔横长，竖在舒张线上，撇捺舒展。部首：艹组词：甜菜蔬菜造句：甜菜是一种可以榨糖的植物。音序：C结构:上下

2023/8/1017菜cài书写指导：第一笔横长，竖在舒张线上，撇捺舒展。部劳láo书写指导：整体略扁，最后一笔撇画舒展。部首：力组词：劳力劳动造句：小明参加劳动活动特别积极。音序：L结构:上下

2023/8/1018劳láo书写指导：整体略扁，最后一笔撇画舒展。部首：力组好奇：特别：难道：味道：理解词语对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。造句：我很这件玩具感到十分好奇。与众不同；不普通。造句：这真是一件特别的礼物。莫非，表示加强反问的语气。造句：难道这是真的吗？物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。造句：这道菜的味道真不错。2023/8/1019好奇：理解词语对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。2023甘蔗：甜菜：的确：种粗壮高大的多年生植物,有扁平的2列叶,多节的杆。含糖。造句：我很喜欢吃甘蔗。草本植物,具大而厚的叶,幼时为绿色,并具球茎状的根。根含有糖质,是制糖的主要原料之一。造句：我家的小院子里种了一畦甜菜。完全确实，毫无疑问。造句：妈妈，我的确需要一支新笔。2023/8/1020甘蔗：种粗壮高大的多年生植物,有扁平的2列叶,多节的杆。含糖好奇奇怪两个词都有“奇”的意思。“好奇”是对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣，充满新鲜感。“奇怪”指感到出乎自己的意料。①男孩喜出望外，充满好奇的跑进屋。②奇怪，昨天我明明是把自来水笔放在抽屉中的,现在却不翼而飞了。辨析词语相同点：不同点：造句：2023/8/1021好奇奇怪两个词都有“奇”的意思。辨析词语相同点：不同点：再读课文：边读边想，课文可以分成几段？2023/8/1022边读边想，课文可以分成几段？2023/8/422第一部分(第1－4自然段)好奇名字。通过父子对话引出千人糕。第二部分(第5－9自然段)来之不易。通过父子对话写出千人糕的制作过程。第二部分(第10－11自然段)名字由来。写孩子明白了“千人糕”得名的原因。交流分段情况2023/8/1023第一部分(第1－4自然段)好奇名字。通过父子对话引出千人糕。课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。2023/8/1024课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了我们每1．把下列加点字的音节补充完整。g____

zh____

t__

糕点蔗糖特别f____m____

__o面粉买卖熬夜

____àn

___uè计算的确．．．．．．．．qāoèèěnǎiásu2023/8/10251．把下列加点字的音节补充完整。．．．．．．．．qāoèèě

nénggòumǎidàogāntián

láodòngqīngcàiwèidào2．看拼音，写词语。

味道能够买到甘甜劳动青菜2023/8/1026nénggòumǎi3．给多音字组词。de（）

dí（）shén（）

shí（）什锦的什好的的确什么2023/8/10273．给多音字组词。什锦的什好的的确什么2023/8/4274．选词填空，我最棒。好奇惊奇(1)我的(

)心终于控制不住了。(2)看到这幅杰作，我(

)得瞪大了眼睛。特别特殊(3)难道它的味道很(

)吗？(4)如果没有(

)情况，明天八点必须准时到校集合。特殊好奇惊奇特别2023/8/1