安徽省蚌埠市对口单招考试2022-2023年大学语文自考模拟考试（附答案）

安徽省蚌埠市对口单招考试2022-2023年大学语文自考模拟考试（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.以1870年“普法战争”为背景的小说是A.A.《断魂枪》B.《米龙老爹》C.《麦琪的礼物》D.《苦恼》

2.下列议论文中，属于驳论的是

A.《寡人之于国也》B.《论快乐》C.《季氏将伐颛臾》D.《论毅力》

3.《水调歌头》(明月几时有)中作者怀念的对象是

A.弟弟B.父亲C.友人D.妻子

4.“分崩离析”、“贻笑大方”、“形影相吊”三个成语依次出自（）A.A.《季氏将伐颛臾》、《庄子·秋水》、《陈情表》

B.《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《陈情表》

C.《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》

D.《陈情表》、《庄子·秋水》、《季氏将伐颛臾》

5.李商隐《无题·相见时难别亦难》是一首()

A.七古B.五古C.七律D.五律

6.下列各句中，没有语病的一句是()

A.NBA赛场上，球员们正在热烈地打比赛。

B.苏州的园林很多，拙政园是其中的一个。

C.面对着烟波浩淼的太湖，使我沉醉其中。

D.四月的扬州，正是踏青的好季节。

7.

第

12

题

从内容上看，《氓》是一首（）。

8.《米龙老爹》故事发生的背景是()

A.法国大革命B.十月革命C.普法战争D.卫国战争

9.提出“创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命!”的是()

A.梁启超B.胡适C.鲁迅D.陈独秀

10.

第

3

题

下列朱自清《论气节》列举的事例中，作者认为属于“气”或“气重于节”的是（）。

11.提出诗歌要讲求“三美”的是（）

A.郭沫若B.鲁迅C.胡适D.闻一多

12.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗所采用的修辞方法是（）

A.比喻、夸张B.比喻、拟人C.借代、比喻D.借代、夸张

13.李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是()

A.美景依旧，故人已老B.岁月流逝，青春不再C.故国宫殿，令人牵挂D.江山易主，物是人非

14.下列哪句诗运用了对比手法（）

A.春花秋月何时了，往事知多少

B.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中

C.雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改

D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流

15.《蜀相》中高度概括诸葛亮一生辉煌业绩的句子是

A.丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森

B.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音

C.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

D.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟

16.“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”所用的修辞手法是()

A.对偶、借代B.比喻、夸张C.对偶、夸张D.对偶、拟人

17.《水调歌头（明月几时有）》“转朱阁，低绮户，照无眠”之后，紧接着的是（）

A.起舞弄清影，何似在人间;

B.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全

C.不应有恨，何事长向别时圆;

D.但愿人长久，千里共婵娟

18.下列诗句中属于远景静态描写的是()

A.操吴戈兮被犀甲B.旌蔽日兮敌若云C.车错毂兮短兵接D.矢交坠兮士争先19.文章风格雄浑悲壮的作家是（）A.A.曹操B.苏轼C.杜甫D.屈原

20.李后主是指（）

A.李商隐B.李煌C.李玉景D.李白二、填空题(10题)21.《红楼梦》以_________、_________、_________、四大家族为背景，以_________、_________的爱情为主要线索。

22.李商隐《无题》词："_____________，东风无力百花残。"

23.曹操的《短歌行》是一首____________。

24.苏轼《水调歌头》："________，千里共婵娟。"

25.欲渡黄河冰塞川，_______________。

26.苏轼在《前赤壁赋》一文中继承并发展了赋体的传统表现手法__________，__________。

27.舞幽壑之潜蛟，____________。(苏轼《前赤壁赋》)

28.苏轼《水调歌头》词："______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。"

29.《国殇》：“身既死兮神以灵，_______________。

30.《无题》(相见时难别亦难)是一首__________诗，从内容上看，又是一首__________诗。

三、判断题(5题)31.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

32.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

33.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

34.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

35.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

四、文言文阅读(3题)36.阅读《大同》中的一段文字，回答下列各小题：

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终。壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废、疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故，谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

解释这段文字中加点字的含义。

矜：

独：

分：

货：

37.这段文字采用了哪些修辞手法?有何作用?

38.第一段话采用了什么样的表现手法?五、现代文阅读(3题)39.根据第一段、第二段的文意，回答下面的问题。A、为什么说幸福不是零碎和表面的情绪，而是灵魂的愉悦B、快感和幸福有什么不同40.作者举出自己幼年逃学的事例想说明什么问题?

41.结合本诗，谈谈诗歌的“建筑的美”。(2分)

六、作文(1题)42.请谈谈对“模仿，借鉴，创造”的理解，写一篇不少于800字的议论文

参考答案

1.B

2.C

3.A解析：《水调歌头》(明月几时有)这首词是神宗熙宁九年(1076)中秋苏轼在密州所作，表达了诗人人世与出世的矛盾心情，同时抒发了对弟弟苏辙的思念之情。在词前小序中明确写到“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”子由，是苏轼弟弟苏辙的字。

4.A掌握成语的出处，尤其是文言文中的成语。“分崩离析”出自《论语·季氏将伐颛臾》：“邦分崩离析而不能守也。”“贻笑大方”出自《庄子·秋水》：“吾长见笑于大方之家。…‘形影相吊”出自《陈情表》：“茕茕孑立，形影相吊。”

5.C

6.B

7.B

8.C

9.C

10.C

11.D

12.A

13.D

14.C

15.C解析：这首诗的第三联概括了诸葛亮一生开国济世的功绩、忠心为国的精神。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，说先主刘备曾三顾茅庐，向诸葛亮请教平定天下的大计，诸葛亮出山后，尽心辅佐先主和后主两朝君主，鞠躬尽瘁。

此题容易误选D项“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，因为此句是说诸葛亮出师北伐，统一天下，大业未成就死于军中，功败垂成。考生应注意审清题目要求“高度概括诸葛亮一生辉煌业绩的句子”。

16.C

17.C暂无解析，请参考用户分享笔记

18.BA、C、D项均是近景动态描写，B项为远景静态描写。

19.A

20.B

21.贾、史、王、薛；宝玉、黛玉

22.相见时难别亦难相见时难别亦难

23.乐府旧题诗乐府旧题诗

24.但愿人长久

25.将登太行雪满山将登太行雪满山

26.主客对话；抑客伸主

27.泣孤舟之嫠妇泣孤舟之嫠妇

28.人有悲欢离合人有悲欢离合

29.子魂魄兮为鬼雄

30.七言律诗，爱情诗

31.Y

32.N

33.Y

34.Y

35.Y36.矜：同鳏，无妻或丧偶的人。

独：老而无子的人。

分：职分，职业。

货：财物，物质资料。

37.排比、对偶。增强了论证的气势，以及语言的对称美和节奏美。38.写景、抒情、议论相结合，创造出一种情景交融、情理相生、抒情与哲理相结合的艺术境界。39.因为对幸福的体验指向人的一生，是对人的生命意义的总评价。幸福是灵魂愉悦，快感是肉体的愉悦。40.“时间难得而易失”的道理虽然简单，但真正理解并不容易。

41.本诗的“建筑的美”主要体现在匀称的诗行的精心设计上。全诗十二行，每行大都是十二到十四个字，每两行间，或用三音尺或用二音尺标点断句，诗行排列较匀称，达到了构建格律诗“建筑的美”的效果。

42.模仿，借鉴，创造学习绘画的人都知道，素描临摹是基础，学会了模仿才能构成对物体的清晰认识，从中借鉴，继而用自己的画笔创造。学习乐器的人都知道，指法练习是基础，熟练前人谱写的曲目才能寻找到乐曲的真谛，

从中借鉴，继而用自己的领悟谱写新的曲目。不止绘画与乐器，任何学习都是模仿，借鉴，创造的过程，前两者是基础，创造则是整个过程的目的与精华所在，

是高楼光彩熠熠的穹顶，是人们所到达的成功的彼岸。然而，所有的成功创造都是个人的辉煌吗？不，

我认为只有建立在社会利益与道德的基础上发挥的创造力才值得肯定。中国人在食品安全中完成了化学扫盲：

从大米里我们认识了石蜡；从银耳里我们认识了硫磺；从猪肉里我们认识了瘦肉精；

从海鲜里我们认识了孔雀石绿；

从咸鸭蛋，辣椒酱里我们认识了苏丹红；今天的三鹿又让同胞们知道了三聚氰胺的化学作用。将苏丹红运用到食品之中何尝不是一种创造？但这种创造却是消极的，着色后的食品虽然看上去颜色鲜艳，秀色可餐，但却威胁着人体的健康。将三聚氰胺运用到牛奶中增加产量何尝不是一种创造？而这种有毒食品添加剂的使用只增加片面的利益，对人们的不利影响却长远存在。此类的模仿，借鉴，创造，在上依靠着科学技术，在下却狠狠将道德踩踏于脚下，危害着人们的健康。我们不能认可这些与社会利益与道德背道而驰的创造，

因为它们对社会的发展与提升只有负面消极的影响。然而，在中外的历史上也有着许许多多依靠模仿，借鉴，创造出的优秀成果。在中国的四大发明中，活字印刷术就是对雕版印刷术的模仿与借鉴，

火药则是从炼丹术中吸取爆破原理进行的创造，

造纸术的发明更是经历了许多岁月，

由把文字写在甲骨上到竹简，再由绸布到纸张，沉淀着前人无数的智慧与经验。

这些都是模仿，借鉴，创造的光辉成果，他们积极地吸取前人经验，在模仿中借鉴，在借鉴中创新，为社会提供了先进的理论与技术，推动着社会的进步与发展。也许那些改造了苏丹红，瘦肉精的人们也是高端的科研人员，

但他们却将自己的聪明才智用在了消极的方面，而不是进行真正有益的科学研究。

只有以维护社会利益与道德为前提下，承袭前人的知识与经验，吸取危害社会的经验教训，进行模仿借鉴与创造，我们的未来才会更美好。安徽省蚌埠市对口单招考试2022-2023年大学语文自考模拟考试（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.以1870年“普法战争”为背景的小说是A.A.《断魂枪》B.《米龙老爹》C.《麦琪的礼物》D.《苦恼》

2.下列议论文中，属于驳论的是

A.《寡人之于国也》B.《论快乐》C.《季氏将伐颛臾》D.《论毅力》

3.《水调歌头》(明月几时有)中作者怀念的对象是

A.弟弟B.父亲C.友人D.妻子

4.“分崩离析”、“贻笑大方”、“形影相吊”三个成语依次出自（）A.A.《季氏将伐颛臾》、《庄子·秋水》、《陈情表》

B.《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《陈情表》

C.《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》

D.《陈情表》、《庄子·秋水》、《季氏将伐颛臾》

5.李商隐《无题·相见时难别亦难》是一首()

A.七古B.五古C.七律D.五律

6.下列各句中，没有语病的一句是()

A.NBA赛场上，球员们正在热烈地打比赛。

B.苏州的园林很多，拙政园是其中的一个。

C.面对着烟波浩淼的太湖，使我沉醉其中。

D.四月的扬州，正是踏青的好季节。

7.

第

12

题

从内容上看，《氓》是一首（）。

8.《米龙老爹》故事发生的背景是()

A.法国大革命B.十月革命C.普法战争D.卫国战争

9.提出“创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命!”的是()

A.梁启超B.胡适C.鲁迅D.陈独秀

10.

第

3

题

下列朱自清《论气节》列举的事例中，作者认为属于“气”或“气重于节”的是（）。

11.提出诗歌要讲求“三美”的是（）

A.郭沫若B.鲁迅C.胡适D.闻一多

12.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗所采用的修辞方法是（）

A.比喻、夸张B.比喻、拟人C.借代、比喻D.借代、夸张

13.李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是()

A.美景依旧，故人已老B.岁月流逝，青春不再C.故国宫殿，令人牵挂D.江山易主，物是人非

14.下列哪句诗运用了对比手法（）

A.春花秋月何时了，往事知多少

B.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中

C.雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改

D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流

15.《蜀相》中高度概括诸葛亮一生辉煌业绩的句子是

A.丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森

B.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音

C.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

D.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟

16.“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”所用的修辞手法是()

A.对偶、借代B.比喻、夸张C.对偶、夸张D.对偶、拟人

17.《水调歌头（明月几时有）》“转朱阁，低绮户，照无眠”之后，紧接着的是（）

A.起舞弄清影，何似在人间;

B.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全

C.不应有恨，何事长向别时圆;

D.但愿人长久，千里共婵娟

18.下列诗句中属于远景静态描写的是()

A.操吴戈兮被犀甲B.旌蔽日兮敌若云C.车错毂兮短兵接D.矢交坠兮士争先19.文章风格雄浑悲壮的作家是（）A.A.曹操B.苏轼C.杜甫D.屈原

20.李后主是指（）

A.李商隐B.李煌C.李玉景D.李白二、填空题(10题)21.《红楼梦》以_________、_________、_________、四大家族为背景，以_________、_________的爱情为主要线索。

22.李商隐《无题》词："_____________，东风无力百花残。"

23.曹操的《短歌行》是一首____________。

24.苏轼《水调歌头》："________，千里共婵娟。"

25.欲渡黄河冰塞川，_______________。

26.苏轼在《前赤壁赋》一文中继承并发展了赋体的传统表现手法__________，__________。

27.舞幽壑之潜蛟，____________。(苏轼《前赤壁赋》)

28.苏轼《水调歌头》词："______________，月有阴晴圆缺，此事古难全。"

29.《国殇》：“身既死兮神以灵，_______________。

30.《无题》(相见时难别亦难)是一首__________诗，从内容上看，又是一首__________诗。

三、判断题(5题)31.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

32.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

33.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

34.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

35.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

四、文言文阅读(3题)36.阅读《大同》中的一段文字，回答下列各小题：

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终。壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废、疾者，皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故，谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

解释这段文字中加点字的含义。

矜：

独：

分：

货：

37.这段文字采用了哪些修辞手法?有何作用?

38.第一段话采用了什么样的表现手法?五、现代文阅读(3题)39.根据第一段、第二段的文意，回答下面的问题。A、为什么说幸福不是零碎和表面的情绪，而是灵魂的愉悦B、快感和幸福有什么不同40.作者举出自己幼年逃学的事例想说明什么问题?

41.结合本诗，谈谈诗歌的“建筑的美”。(2分)

六、作文(1题)42.请谈谈对“模仿，借鉴，创造”的理解，写一篇不少于800字的议论文

参考答案

1.B

2.C

3.A解析：《水调歌头》(明月几时有)这首词是神宗熙宁九年(1076)中秋苏轼在密州所作，表达了诗人人世与出世的矛盾心情，同时抒发了对弟弟苏辙的思念之情。在词前小序中明确写到“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”子由，是苏轼弟弟苏辙的字。

4.A掌握成语的出处，尤其是文言文中的成语。“分崩离析”出自《论语·季氏将伐颛臾》：“邦分崩离析而不能守也。”“贻笑大方”出自《庄子·秋水》：“吾长见笑于大方之家。…‘形影相吊”出自《陈情表》：“茕茕孑立，形影相吊。”

5.C

6.B

7.B

8.C

9.C

10.C

11.D

12.A

13.D

14.C

15.C解析：这首诗的第三联概括了诸葛亮一生开国济世的功绩、忠心为国的精神。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，说先主刘备曾三顾茅庐，向诸葛亮请教平定天下的大计，诸葛亮出山后，尽心辅佐先主和后主两朝君主，鞠躬尽瘁。

此题容易误选D项“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，因为此句是说诸葛亮出师北伐，统一天下，大业未成就死于军中，功败垂成。考生应注意审清题目要求“高度概括诸葛亮一生辉煌业绩的句子”。

16.C

17.C暂无解析，请参考用户分享笔记

18.BA、C、D项均是近景动态描写，B项为远景静态描写。

19.A

20.B

21.贾、史、王、薛；宝玉、黛玉

22.相见时难别亦难相见时难别亦难

23.乐府旧题诗乐府旧题诗

24.但愿人长久

25.将登太行雪满山将登太行雪满山

26.主客对话；抑客伸主

27.泣孤舟之嫠妇泣孤舟之嫠妇

28.人有悲欢离合人有悲欢离合

29.子魂魄兮为鬼雄

30.七言律诗，爱情诗

31.Y

32.N

33.Y

34.Y

35.Y36.矜：同鳏，无妻或丧偶的人。

独：老而无子的人。

分：职分，职业。

货：财物，物质资料。

37.排比、对偶。增强了论证的气势，以及语言的对称美和节奏美。38.写景、抒情、议论相结合，创造出一种情景交融、情理相生、抒情与哲理相结合的艺术境界。39.因为对幸福的体验指向人的一生，是对人的生命意义的总评价。幸福是灵魂愉悦，快感是肉体的愉悦。40.“时间难得而易失”的道理虽然简单，但真正理解并不容易。

41.本诗的“建筑的美”主要体现在匀称的诗行的精心设计上。全诗十二行，每行大都是十二到十四个字，每两行间，或用三音尺或用二音尺标点断句，诗行排列较匀称，达到了构建格律诗“建筑的美”的效果。

42.模仿，借鉴，创造学习绘画的人都