第5课+工业革命与工厂制度+课时作业- 高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第5课工业革命与工厂制度课时作业一、单选题1．“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。天才无疑起一定的作用，然而，更重要的是，18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”这里“种种有利力量”应该包括①代议制立宪政体的确立

②圈地运动的开展

③机器工厂的出现

④海外市场的扩大A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④2．19世纪中叶，法国银行主要从事利息优厚的国债和证券交易，以及对外贷款等信贷投机活动。1869年，巴黎的交易所拥有307种有价证券，总数达330亿法郎，几乎超过当时法国工业总产值的两倍。这一现象表明，当时法国（

）A．商品输出成为主要侵略手段 B．工业化进程受到影响C．实现了社会经济跨越式发展 D．证券金融业领先欧洲3．19世纪80年代，伦敦人口约为90万，巴黎人口约为60万，柏林人口约为17万。到20世纪初，这些城市人口分别增至约470万、约360万及270万左右。另有16座欧洲城市的人口超过50万。人口的变化反映出（

）A．工业革命促成了工业生产结构的调整 B．人文精神推动了城乡人口的合理流动C．政治制度的变革是城市化的决定因素 D．工业化的迅速发展加快了城市化进程4．19世纪宣扬自由竞争的英国，在面对其纺织品与印度竞争不占优势的情况下，用入侵、压价等不正当手段，破坏印度当地棉纺织业，然后倾销商品，攫取利润。为改变入超地位，英国向中国走私鸦片进而发动鸦片战争。这表明（

）A．英国自由贸易是基于其优势地位 B．殖民扩张推动了英国经济快速发展C．自由主义经济政策得到有效实施 D．中印两国纺织业生产方式优于英国5．下表为1750—1850年间，英国被调查的266位工业家在创建其大型工业企业前所属的社会阶层分布表。下列分析正确的是社会阶层划分数量所占总数比例（%）上等阶级83．0中等阶级14253．3底层中等阶级8532．0劳工阶级3111．7A．工业化推动英国社会阶层变动 B．人口流动是大企业产生的根源C．代议制改革推动社会结构变化 D．中等阶级成为英国社会的支柱6．下面为欧洲主要国家城市化发展速度图（1300—1900年）。对此图解释正确的是A．新航路开辟加快意大利城市化发展B．长期的分裂和战乱阻碍法国城市化C．近代欧洲各国城市化进程不断加快D．殖民活动和工业化推动英国城市化7．18世纪,英国出现了众多将工业与科学相结合的俱乐部,它们或综合或专业,或相互交流,或共同研究，或出版书刊，或组织培训。通过这种方式，高深的知识和技能走进大众、普及社会。其中,伯明翰的“月亮社”极负盛名,先后有十名成员成为英国皇家学会会员。英国这些俱乐部的活动（

）A．推动了英国的工业化进程 B．体现了重商主义的理念C．促成了科学与技术相结合 D．实现了科学技术的普及8．19世纪中期，英国城市人口迅速增长，而大部分工人生活在贫民区，如曼彻斯特，居住在阴暗的地下室的工人有四五万之多，他们日常的食物质量也非常差，蔬菜不新鲜，干酪是质量很坏的陈货，猪板油是发臭的……工作环境单调，他们被迫屈从于由机器运转控制的生活规则，经常是没有停歇地每天工作14小时，每周六天。这反映出（

）A．工人阶级人身自由的丧失 B．工业革命恶化居民生存状况C．贫富分化使悲观主义盛行 D．医学落后造成传染病的流行9．读如表。下列各项中对19世纪出国契约华工人数变化的原因分析，正确的有（）1801—1875年出国契约华工人数估算表（部分）单位：人

国家／地区1801—1850年1851—1875年共计人数年均人数共计人数年均人数美洲60000120053500021000美国180003601600006400澳大利亚和新西兰10000200600002400①清政府被迫允许列强招募华工出国②澳大利亚发现金矿，采矿业迅速发展③欧洲人入侵和传染病的流行造成美洲和大洋洲原住民锐减④英美等国陆续颁布禁止奴隶贸易的法令，黑奴贸易受到限制A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．19世纪下半叶，美国涌现了如洛克菲勒、古尔德、范德比尔特、卡内基及摩根等一批大亨。这些商业巨子在铁路、石油、钢铁等产业中崛起，并积累了惊人的财富。1861年，美国只有3个百万富翁，而到了1900年就增加到4000名。该现象的实质是（

）A．国家垄断资本主义的产生 B．世界市场的形成C．资本主义生产关系的局部调整 D．财富资源的猎取11．2022年2月，北京举办冬奥会AI自动跟拍机器人、防疫机器人、引导机器人、物流机器人、炒菜机器人、送餐机器人等的使用尽显“冬奥科技范儿”。这表明人工智能的发展A．改变着人类的经济社会生活 B．使得社会分工日益严密C．使中国在世界上已全面领先 D．将取代人类的生产活动12．下图为世界能源消费构成比例图。据图可知，19世纪中期能源消费结构的变化主要是由于（

）A．气候变化的影响 B．阶级结构的变化C．交通工具的革新 D．生产动力的变迁13．18世纪下半叶至19世纪前期，英国工厂状况较为糟糕。1802年英国制定了《工厂法》，以此为开端，此后英国陆续制定了一系列规制工作时长和工作环境的成文法案，它开启了以立法形式缓和工厂主和工人之间矛盾的新时代。由此可知1802年的《工厂法》A．开创了国家大规模干预经济时代 B．不利于英国工业革命发展的进程C．改变了工人劳动条件恶劣的状况 D．体现了英国政府的经济管理职能14．从1750年到1850年间，英国的城市化水平从10%提高到了50%。1861年，全英国已经有16个城市人口超过了10万。这一状况出现的原因是（

）A．市民阶层的兴起 B．自由主义思想的传播C．文化教育的发展 D．机器生产的广泛使用15．下表为19世纪世界工业生产年增长率和世界贸易年增长率。据此分析，该时期国际贸易发展的根本原因是（）年份世界工业生产年增长率（％）世界贸易年增长率（％）1820—18402.92.811840—18603.54.841860—18702.95.53A．工业革命的推动 B．新航路的开辟C．新交通工具出现 D．世界市场形成16．1785年，律师阿戴尔为工厂主阿克莱特辩护时说：“工艺各部门中最有用的发明并不是关在书房里的专务理论的哲学家们的创作，而是通晓使用技术方法的、从实践中得知什么构成其探讨课题的灵巧的工匠的创作，这是众所周知的事情。”据此可知当时（

）A．民众重视发明创造 B．创新源于生产实践C．启蒙运动影响有限 D．科技是第一生产力17．如图中英国就业人口结构的变化主要得益于（

）A．圈地运动 B．工业革命 C．光荣革命 D．信息技术革命18．下表是近代英国一个阶段税收的变化情况，据此可知1712年1814年土地税2152000镑7900000镑关税1481000镑14400000镑国产税（国内制造品交的税）1855000镑27500000镑A．英国完成了国家的工业化 B．英国已经成为国际贸易中心C．英国经济结构有重大变化 D．土地税增速慢说明农业衰退19．1856年英国化学家威廉·亨利·珀金利用煤焦油首次制成了一种合成染料。但是，这一发明在英国没有引起重视。1864年，在伦敦化学学院当教授的霍夫曼把这一发明带回到德国，并很快研制出数十种新的合成染料，染料工厂便随之在德国迅速发展起来。这可以说明（

）A．德国的科技转化效率高 B．英国已经丧失创新动力C．德国工业处于领先地位 D．世界市场逐渐得以扩大20．1866年，西门子发明了世界第一台直流电机，首次把机械能转换成为电能。此后，有轨电车、无轨电车、电梯、电气火车等相继由西门子公司最先研发并投入市场。材料主要说明（

）A．德国成为科技革命的中心 B．英国丧失工业优势地位C．科技创新与生产紧密结合 D．技术进步推动科学产生二、材料分析题21．市镇经济与城市转型材料一

明中叶至清中叶，在苏州、嘉兴、湖州三府交界处，形成了与世界市场遥相呼应的区域性蚕桑丝织经济圈。下表所示为苏嘉湖区域蚕桑丝织圈市镇经济交往网络。苏嘉湖区域蚕桑丝织圈市镇经济交往网络市镇桑籽桑秧桑叶蚕种蚕鲜茧生丝丝绸米粮备注乌青⊙⊙⊙⊙⊙▲蚕桑最盛，却几无绸业石门⊙⊙⊙□▲距乌青30里菱湖□⊙□丝产量在湖州府领先南浮⊙⊙⊙□⊙⊙□丝产量居湖州府第二震泽▲⊙□东距南浔12里双林□⊙⊙⊙丝业与织业均衡发展盛泽□⊙专营织绸，不事蚕桑新市⊙⊙⊙⊙丝产量居湖州府第三洞庭山⊙⊙桑叶的最大“外援”注：⊙跨区城集散中心□区域内集散中心▲仅辐射四乡的集散地——摘编自罗婧《世界市场与苏嘉湖蚕桑丝织经济圈》材料二

近代以来，德国鲁尔区城市发展经历了单一的煤矿城市—钢铁城市—化工城市—综合性城市的发展道路。20世纪50年代末至60年代初，以煤炭工业和钢铁工业为支柱的德国（西德）鲁尔区开始衰落。1962年，汽车巨头欧宝开始在波鸿建造汽车制造厂，此后的十年间，波鸿鲁尔大学、多特蒙德大学和埃森大学纷纷建立。1964年，鲁尔地区第一家购物中心在波鸿—鲁尔公园附近建成。1977年，在波鸿—达尔豪森铁路仓库空旷的建筑化身为一座文艺范儿十足的铁路博物馆。1979年，鲁尔区第一个工业文化博物馆正式开幕，古老的船闸成为工业时代的象征被保存下来，无数欧洲人慕名而来参观幽深的采煤巷道。2010年，埃森作为鲁尔地区53个城市的代表，被授予“欧洲文化之都”称号。——摘编自白孟宸《向黑暗的黄金时代说再见战后鲁尔地区的转型与新生》(1)根据材料一并结合所学知识，归纳苏嘉湖区域市镇经济的特点及其形成原因。(2)根据材料二并结合所学知识，简述德国鲁尔区城市转型的表现。22．材料

1808年，普鲁士建立了公共教育部，著名教育学家、历史学家洪堡担任部长，对普鲁士的教育进行了一系列卓有成效的改革。1810年，洪堡为中学制定了新的教学计划。在这个计划中，削减了古典学科的内容，加强了普通基础学科的教学，使中学的教育内容更接近实际生活。1810年，柏林大学创办。柏林大学改变了旧大学的培养目标，把原来大学主要为国家培养官吏和神职人员，转变成为向学生传授科学知识，进行科学研究，提高国家学术水平的中心。1817年，在各地区的城市里建起了一年制的手工业学校。1821年，又以这些学校为基础，形成了地方工业学校网，学制改为两年。1825年，普鲁士政府颁布法令，实行强迫义务教育制度，受教育被视为公民的基本义务。1816年，普鲁士的学龄儿童入学率为43%，到60年代已达到97.5%。除此之外，德国对教师的选拔和训练非常严格。要想成为一名合格的教师，必须通过严格的考试。正因为要求很严，因而在德国，教师职业成为受尊敬的职业，教师的社会地位也很高。师范学校注重对学生进行全面培养，开设的课程很多，并不断改进教学方法。1831年，普鲁士各州已普遍建立了师范学校。——摘编自魏峰《十九世纪前期的德国教育改革与德意志民族的复兴》(1)根据材料，概括十九世纪前期普鲁士教育改革的主要内容。(2)根据材料并结合所学知识，阐释十九世纪前期普鲁士教育改革的意义。三、论述题23．阅读材料，完成下列要求。材料

工业社会的基本轮廓刚刚从西欧的地平线上升起，关于资本主义工业文明可能带来的前景就引起了各式各样的评论。新兴工业主义带来的机械化、都市化、物质追求、环境污染、社会矛盾、生活方式与人际关系的剧变，激起了社会改革的理论家们的激烈谴责。对资本主义工业文明的批判，大致可分两大流派：自由资产阶级改革派中的人文主义批判思潮与新兴工人运动派别中的社会主义批判思潮。社会学家对西欧资本主义工业社会的前景，众说纷纭，但大致可分为两种：一种是悲观的论调；另一种是乐观的论调。依据后一种观点看来，人类的社会发展被划分为“文明”与“野蛮”两大阶段，“西方文明”被认为是人类文明的顶峰。——摘编自罗荣渠《现代化新论》根据材料，提取有效信息，拟定一个具体论题，并结合所学世界史知识加以阐述。（要求：论题具体明确，史论结合，逻辑清晰。）答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．A2．B3．D4．A5．A6．D7．A8．B9．B10．C11．A12．D13．D14．D15．A16．B17．B18．C19．A20．C21．(1)特点：主要依托丝织业和相关产业；初步形成网络状的分布；各市镇生产专业化、商品化；与全国性市场甚至世界市场存在关联。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可）形成原因：明朝中后期赋税制度的变化；民营手工业的发展；世界市场开始形成；优越的自然环境和交通条件。（答出两点即可）(2)变化：由传统工业城市向综合性城市的发展；文化、娱乐、旅游等第三产业兴起；由环境污染转向生态宜居；注重挖掘和保护城市历史底蕴。（答出三点即可）22．(1)主要内容：改革中学教育，使教育内容更接近实际生活；大力发展高等教育，创办柏林大学，注重科学研究；重视职业教育；普及义务教育；注重教师培养和师范教育。(2)意义：提高了普鲁士公民的文化素质：为普鲁士培养了一批专业人才；有利于推动普鲁士经济的发展；有利于提升普鲁士的综合国力，推动了普鲁士通过三次王朝战争完成德意志统一；推动普鲁士建立了比较完备的教育体系：进一步冲击了宗教神学，推动了科技发展和近代文化的传播。23．示例：论题：新兴工业主义促使