有趣的乘法计算课件

比赛规则：请一个或几个同学笔算，我直接口算，其他同学当评委。屏幕出示题目，共有3局，看到题目后我和他或者他们同时算,谁最先算出正确答案并大声报出得数就获胜。比赛规则：请一个或几个同学笔算，我直接口算，其他同学当评委。1师生大战第一局：36×11第二局：65×65第三局：89×11师生大战第一局：36×112有趣的乘法计算执教人：罗淑华有趣的乘法计算执教人：罗淑华324×11，53×11，62×11它们有什么共同点？探索规律24×11，53×11，62×11它们有什么共同点？探索规律4

24

11

×

53

11

××

62

11

1.做一做：用竖式计算以上三题2.想一想：观察比较每一个算式的积与第一个乘数，你有什么发现？3.说一说：请和同桌交流你的发现。24

11

×53

11

××62

5

24

11

24

24

264×

53

11

53

53

583××

62

11

62

62682验证24

11

24

24

264×53

6

24

11

24

24

264×

53

11

53

53

583××62

11

62

62682验证24

11

24

24

264×53

7

24

11

24

24

264×

53

11

53

53

583××

62

11

62

62682验证24

11

24

24

264×53

824×11=264，53×11=583，62×11=682

一个两位数与11相乘＋＋＋24×11=264，53×11=583，62×11=682

9根据你的发现试着完成下面的填空2311=236411=45911=9×××5670564根据你的发现试着完成下面的填空2311=210它们有什么共同点？22×28

35×35

56×54探索规律两个乘数十位上的数相同。两个乘数个位上的数相加都等于10。它们有什么共同点？22×2835×3511223556×28×35×5422×28=□1635×35=□□2556×54=□□24算一算、填一填、说一说223512验证：积的末两位223556×28×35×54176175224441052806161225302422×28=□1635×35=□□2556×54=□□24验证：积的末两位223513验证：积的末两位223556×28×35×54176175224441052806161225302422×28=□1635×35=□□2556×54=□□24积的末两位等于两个乘数个位上的数的积验证：积的末两位223514验证：积的末两位前面的数

223556×28

×35

×

5417617522444105280

6161225302422×28=□1635×35=□□2556×54=□□24积的末两位前面的数等于原来两位数十位上的数与比它大一的数的乘积验证：积的末两位前面的数221517×1153X1139x11

在写得数时要注意些什么？个位和十位上的数相加是否满十，如果满十了就要记得向百位进一。十位满十，要向百位进一，百位又满十，向千位进一。Pk大战17×1153X1139x11在写16Pk大战15X1543X4769X61Pk大战15X1543X47617直接写出每题结果，并比较每组两道题，说说有什么发现。24x26=