五年级上册综合实践活动导学案-1.2《生活离不开电》 安徽大学版_第1页
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文档简介

五年级上册综合实践活动导学案-1.2《生活离不开电》一、教学目标知道电的分类和常见电器的使用方法。能够简单了解电的危害和提醒。学会自觉保护环境，节约用电。二、教学重点了解电的分类和常见电器的使用方法。能够简单了解电的危害和提醒。三、教学难点学会自觉保护环境，节约用电。四、教学内容1.导入请学生回答以下问题：生活中哪些东西需要电？电的作用是什么？电有哪些危害？2.学习2.1电的分类请展示以下图示并解释。直接电：由电站输送到家庭或工厂的电。间接电：由电池或电源供应的电。2.2常见电器的使用方法请列举以下电器并简单说明其使用方法。电视：打开电视，插上电源，按下电视遥控器上的开机键即可使用。空调：插上电源，按下空调遥控器上的开机键即可使用。电脑：打开电源，按下电脑主机上的电源键即可使用。灯泡：插上电源，使用开关即可使用。2.3电的危害请讲解电的危害，并提出以下注意事项：不要私拉电线，避免触电事故。不要将电器放在水里，避免发生危险。不要将湿手接触电器，避免触电。3.综合实践活动3.1环保节电小贴士请请学生总结以下环保节电小贴士。如不需要，不使用电器时及时关闭它们的电源开关，如电视、音响、电灯等。多使用天然光线，减少使用室内电灯的时间和次数。选择节能性能好的电器，如变频空调、节能灯泡等。减少使用待机功能，要尽量切断电源，特别是长期不用的电器。3.2设计电器宣传画请要求学生设计一张以节约用电为主题的宣传画，以便张贴在校园内吸引更多人关注环境保护和节约用电。五、教学总结通过此次课程，学生们对于电的分类、使用方法及危害都有了更深入的认识

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