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中国山东聊城平原……12第二章《地球的面貌》第三节第二课时学看地形图3场景一4山顶山体变模型5山脊山体变模型6山谷山体变模型7缓坡陡坡山体变模型8陡崖山体变模型9鞍部山体变模型10场景二泰山地区等高线地形图11等高线是在地图上将陆地上海拔高度相等的各点连接成的线。单位(米)模型变曲线利用模型和学习卡上的思维导图探究模型是如何变曲线的。30020010012答外星人疑问疑问一:等高线是直线还是曲线?疑问二:等高线图上的数值是什么?疑问三:一般情况下等高线会相交吗?13和你的学习伙伴一起动手,将你手中的山顶、山脊、山谷、陡坡、缓坡、陡崖、鞍部等模型,用秘密武器逐个绘制在胶片上,绘制的同时感受立体变平面的变形过程,标注好海拔数值与山体部位名称。然后总结规律,准备好为外星人讲解如何在等高线图上辨认山体各部位。(演习规则:全员参与,组长负责合理分工,按住夹有胶片的板夹,用记号笔绘制,必须标注海拔数值与山体部位名称)模型变曲线秘密武器大演习!14闭合的曲线,中高周低山顶与盆地100200300闭合的曲线,周高中低15低弯山脊高弯谷!山脊与山谷?10020030010020030016100200300400600500AB山脊与山谷?单位(米)17陡坡与缓坡?等高线稀疏是缓坡等高线密集是陡坡30020010018300200100陡坡与陡崖?等高线重合是陡崖!30020010019鞍部?山顶之间是鞍部!20010030020山体部位大回归350300250200150501003503002502001505010050400450CDBEFG单位(米)某地等高线地形图A21山体部位大回归350300250200150501003503002502001505010050400450单位(米)某地等高线地形图一起去登山!③①②④22山体部位大回归350300250200150501003503002502001505010050400450单位(米)某地等高线地形图小明:我与外星朋友在同一海拔高度上!小红:我与小明的相对高度是200米!小强:我在海拔180米的地方!小刚:我在西面山顶上!找找我在哪儿BAD小强小刚C小红小明23东南沿海某地地形图单位(米)走出大山!-200-500024曲线穿彩衣25乘飞船探地形!26乘飞船探地形!27乘飞船探地形!28聊城地形?29曲线变山体外星人结束
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