遗传定律专题复习课件

知识网络：减数分裂同源染色体分离非同源染色体自由组合分离定律等位基因分离重组类型亲本类型非等位基因自由组合自由组合定律雌雄配子随机受精性状分离实质实质等位基因分离非同源染色体自由组合性状重组知识网络：减同源染色体分离非同源染色体自由组合分离定律等位基遗传定律专题复习ppt课件一、一对相对性状的遗传实验高茎矮茎P×高茎F1F2高茎矮茎3∶1一、一对相对性状的遗传实验高茎矮茎P×高茎F1F2高茎矮茎3

二、对分离现象的解释——提出假说成对成单随机二、对分离现象的解释——提出假说成对成单随机二、对假说的验证——测交二、对假说的验证——测交◆必须是有性生殖◆必须是真核生物◆必须是细胞核遗传◆必须是一对相对性状的遗传三、基因的分离规律的适用范围◆必须是有性生殖三、基因的分离规律的适用范围四、基因分离定律实质

减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体分开而分开四、基因分离定律实质减数分裂形成配子时,等位基因随着1．孟德尔成功的原因(1)选用豌豆作杂交实验的材料。①豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉。②豌豆花较大，易于操作。③豌豆具有易于区分的相对性状。(2)先研究一对相对性状的遗传规律，再研究

多对相对性状的遗传规律。(3)对结果进行统计学分析。(4)创造性地运用科学方法—假说—演绎法。人工异花传粉的操作步骤：花蕾期人工去雄→套袋→传粉→套袋隔离。1．孟德尔成功的原因人工异花传粉的操作步骤：杂合子Aa连续多代自交问题分析(1)杂合子Aa连续自交，第n代的比例情况如下表：Fn杂合子纯合子显性纯合子隐性性纯合子状个体隐性性状个体所占比例杂合子Aa连续多代自交问题分析Fn杂合子纯合子显性纯合子隐性(2)根据上表比例，杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图为：(2)根据上表比例，杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图为：

1．南瓜果实的黄色和白色是

由一对等位基因(A和a)控制的，用

一株黄色果实南瓜和一株白色果实

南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实

南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交

产生的F2表现型如图所示。下列说

法不正确的是(

)

A．由①②可知黄果是隐性性状

B．由③可以判定白果是显性性状

C．F2中，黄果与白果的理论比例是5∶3

D．P中白果的基因型是aa探寻方法规律——分离定律题型及思路典例引领考点

1．南瓜果实的黄色和白色是

由一对一、两对相对性状的遗传实验----自由组合定律F1PF2个体数315101108329331：：：绿色皱粒×黄色圆粒黄色圆粒黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒×一、两对相对性状的遗传实验----自由组合定律F1PF2个体二、对自由组合现象的解释PYYRRyyrr×减数分裂Y

R配子yr受精YyRrF1减数分裂F1配子YYRRYYRrYyRRYyRrYYRrYYrrYyRrYyrrYyRRYyRrYyRryyRRyyRrYyrryyRryyrrYRYr

yR

yrYRYrYryRyr

高考总复习·生物二、对自由组合现象的解释PYYRRyyrr×减数分裂YR配YyRrYRYryRyrF1形成配子的情况②决定不同性状的基因自由组合YyRr①决定同一性状的成对的基因彼此分离配子YyRrYRYryRyr

或YyRr配子高考总复习·生物YyRrYRYryRyrF1形成配子的情况②决定不YYRRYYRrYyRRYyRrYYRrYYrrYyRrYyrrYyRRYyRrYyRryyRRyyRrYyrryyRryyrr基因型YYRRYYRr2YyRR2YyRrYYrrYyrryyRRyyRryyrr41122119Y—R—3Y—rr3yyR—1yyrr表现型黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒9︰3︰3︰1F2高考总复习·生物YYRRYYRrYyRRYyRrYYRrYYrrYyRrYy三、对自由组合现象解释的验证测交测交杂种子一代YyRr隐性纯合子yyrrYRYryRyryr配子×YyRrYyrryyRryyrr测交后代黄圆黄皱绿圆绿皱1︰1︰1︰1高考总复习·生物三、对自由组合现象解释的验证测交测交杂种子一代YyRr隐性纯四、基因的自由组合定律的实质

减数分裂形成配子时,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合四、基因的自由组合定律的实质减数分裂形成配子时,非同遗传定律专题复习ppt课件◆必须是有性生殖的生物◆必须是真核生物◆必须是细胞核遗传◆必须是两对或以上相对性状的遗传五、基因的自由组合规律的适用范围◆必须是有性生殖的生物五、基因的自由组合规律的适用范围※原核生物、病毒的基因；无性生殖过程中的基因；细胞质基因遗传时不符合孟德尔的遗传定律。※原核生物、病毒的基因；无性生殖过程中的基因；细胞质基因遗传比较项目基因的分离定律基因的自由组合定律两对相对性状n对相对性状遗传实质减数分裂时，等位基因随同源染色体的分离而分离，从而进入不同的配子中减数分裂时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，从而进入同一配子中比较基因的分基因的自由组合定律两对相n对相遗传减数分裂时，等比较项目基因的分离定律基因的自由组合定律两对相对性状n对相对性状细胞学基础减数第一次分裂后期同源染色体彼此分离减数第一次分裂后期同源染色体彼此分离的同时，非同源染色体自由组合F1的配子类型及比例2种，比例相等4种，比例相等2n种，比例相等F1的配子组合4种42种4n种比较基因的分基因的自由组合定律两对相对性状n对相对性状细胞学比较项目基因的分离定律基因的自由组合定律两对相对性状n对相对性状F1测交结果2种，1∶122种，(1∶1)22n种，(1∶1)nF2的表现型及比例2种，3∶14种，9∶3∶3∶12n种，(3∶1)nF2的基因型及比例3种，1∶2∶19种，(1∶2∶1)2＝1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶13n种，(1∶2∶1)n比较基因的分基因的自由组合定律两对相对性状n对相对性状F1测

例：番茄中紫茎（A）对绿茎（a）为显性，缺刻叶（B）对马铃薯叶（b）为显性。下表是番茄的三组不同的杂交结果。请推断每一组杂交中亲本植株的基因型亲本的表现型F1的表现型及数目

紫、缺紫、马绿、缺绿、马①紫缺×绿缺321107310107②紫缺×？2192076871③紫缺×绿马404039802.已知子代的表现型求亲代的表现型高考总复习·生物例：番茄中紫茎（A）对绿茎（a）为显性，缺刻叶（B）对性染色体与性别决定1．染色体类型性染色体与性别决定1．染色体类型遗传定律专题复习ppt课件性染色体常染色体1对3对果蝇染色体组成模式图♀性染色体常染色体1对3对果蝇染色体组成模式图♀×XWXwXwYXWXwYXw配子XWXwXWYXwXwXwY测交后代红眼：白眼

1:1×XWXwXwYXWXwYXw配子XWXwXWYXwXwX遗传定律专题复习ppt课件遗传定律专题复习ppt课件遗传定律专题复习ppt课件遗传定律专题复习ppt课件遗传定律专题复习ppt课件3.(2009·安徽理综,5)已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对

d完全显性)。下图