《影视动画特效制作》课程

(完整(完整word版)《影视动画特效制作》课程标准《影视动画特效制作》课程标准课程定位效劳的，它的历史是与电影动漫同步的。但在以往的电影动漫史上它只作为一种表现元素起关心作用。而近些年来,伴随着数字制作技术的进展,数字电影绝技所呈现出的营造现实和再现奇观的表现力气，为电影绝技供给了一个大显身手的舞台.《影视动画特效》课程是我院三年制多媒体技术专业和软件学院二年制动漫专业的核心专业课程。同时，是获得权威“Adobe“全国信息化工程师岗位技能证书”的重要课程之一。通过对本课程的学习，可以使学生把握3D效等使他们既能够胜任平面设计师、3D效制作师等媒体相关工作。工作任务和课程目标。2.12.1AdobeAfterEfferts软件特效制作操作的学习。该课程工作任务及职业力气分析如表1所示.1工作任务与职业力气分析表工作岗位 岗位工作任务影视特效应用技巧使用3D辑

职业力气审美力气和分析力气制造力气以及综合运用专业学问力气

学习工程影视动漫鉴赏以及综合分析力气；2。三维动画制作力气；剪辑师合成师

影视特效制作软件 多种特效处理软件的结合使用. 1.影视鉴赏力气和创意能影像合成制作 运用专业学问对影像进展2D、3D的合力；成。 2.AdobeAfterEfferts后期影视片头动画制作 运用专业学问进展影视片头动画制作。

制作特效产品广告、视频合成产品广告、视频合成运用专业学问对影视动漫镜头添加上等动画制作 适当的视频特效。课程目标本课程是在学生学习过颜色学、影视鉴赏、Photoshop、3DMAX、AuditionPremiere专业课程的根底上，所开设的另外一门重要的专业课。通过本课程的教学，要求学生系统学习AdobeAfterEfferts软件的影视特效制作方法，并承受一系列的实例来学习和把握影视动画特效制作方法。本课程的教学目标为:学问目标〔1〕了解影视动画特效根底学问；〔2)了解影视特效软件根底;〔3〕2D、3D〔4)AfterEfferts〔5〕把握AfterEfferts软件的动画特效制作方法。2。2。2技能目标〔1)初步把握影视动画制作技巧；(2〕初步把握影视动画合成技巧；(3〕AfterEfferts能够运用AfterEfferts制作产品广告动画特效；能够运用AfterEfferts进展流体模拟动画制作；〔6)AfterEfferts培育影视动漫鉴赏力气和审美力气。2.2。3态度目标(1〕具有宠爱所学专业、爱岗敬业的精神和猛烈的法律意识；〔2)具有胜任设计工作的良好的业务素养和身心素养；(3)具有确定的美学学问和安康的审美观点，对自然、社会生活和艺术的美有初步的赏识和鉴别力气，超前的制造思维力气和运用现代化科学技术的力气;(4〕具有运用所学学问分析和解决问题的力气；〔5〕具有自学力气、猎取信息的力气，以及确定的组织、治理力气。〔5〕具有自学力气、猎取信息的力气，以及确定的组织、治理力气。3.教学组织依据工作岗位与职业力气分析，为了提高学生综合专业学问力气以及实际运用力气、培育学生的职业素养,本课程设计了11个学习工程，包含12个工程工作任务，教学组织表如下:2课程教学组织表学习工程编号

学习工程名称 工程教学任务

学时安排理论 实训 小计工程一第一次课课程介绍101工程二影视特效根底学问影视特效运用技巧123工程三

影视特效软件根底

AEAEPSpremiereAudition等的结合使用22224224224224224224224工程四 AE根本特效使用

3DPaint、Distort画面的校色优化、遮罩的使用工程五 AE特别功能使用 运动追踪、表达式使用、插件治理影像合成影视片头动画前期制作工程六 影视片头动画制作工程七工程八工程九工程十工程十一

产品广告动画制作视频合成动画制作流体模拟动画影视片头动画后期合成、音效合成2影视片头动画后期合成、音效合成224动画创意以及脚本制作224后期合成、音效合成224前期动画制作224后期数据流合成224动态流体制作224后期合成224角色建模224贴图绘制224渲染场景224AfterEffects4484.教学内容与力气要求AfterEffects综合实训4.教学内容与力气要求《影视动画特效制作》课程是在动漫专业学生学习了Photoshop、3Dmax、Audition和Premiere等软件根底上所开设的另外一门重要的专业课，只要针对的是3D特效的制作学习，所以对学生们根底学问把握的水平要求比较高。所以依据本课程的特点,在教学内容的安排上，主要包括教学任务、教学目标、学问内容及要求以及技能内容及要求.涵盖了教学的主要内容、教学的重点以及学生技能的操作内容。通过本课程的学习，能够使学生到达相应的工作力气。3教学内容与力气要求表序号工程教学任务3教学内容与力气要求表序号工程教学任务教学目标学问内容及要求技能内容及要求课程介绍

目标、教学内容、学习要教学方法、学习方法、学无求、教学方法、学习方法习要求影视动画特效的基础学问

了解影视特效的根本理念特效概念以及应用技巧

对影视特效形成概念4用的软件4用的软件AEAE5AEAE67片头动画制作产品广告动画制作把握使用AE制作动画片头把握广告动画制作

AE、Premiere、Audition

AE与其他特效软件的结 综合特效的结合使用合使用Distort、Paint等特AE效校色优化、遮罩、影像合AE成等前期之后以及后期合成

娴熟把握动画创意以及脚本制作背景层、文字和飘带等制娴熟把握广告动画的作 制作技巧实拍视频合成动画制作

把握地球光的制作

数据流制作

依据时间设置关键帧模拟流体动画制作把握动态流体动画制作

大路、合并汽车的制作

灵敏使用动态流体动画制作角色动画制作炫目特效制作

把握3D类的角色特效制角色建模、贴图开放、贴娴熟把握利用AE制作作 图绘制 3D特效把握视频特效的使用 粒子云、中国风等的制作灵敏运用视频特效功能综合特效制作5。教学方法与条件5.1

运用学习过的学问制作复AE、PS、Premiere、杂的特效效果 Audition的结合使用

利用所把握的学问制作一个完整的影视动画作品本课程承受理论结合实训的教学方法,以学生为主体，从学生认知规律入手，承受案例分析来进展教学活动。在第一节课中首先使用说课的方式，让学生对这门课有比较具体的了解，以便帮助学生在以后的学习中做到目的明确.细化教学环节，抓好实训环节，做好学习讲评总结。通过讲评，一方面鼓舞学生，另一方面也激发学生学习的兴趣。从而到达理论和实践教学的有机结合。本课程教学分为四个阶段：影视特效根底学问教学、AfterEffects根本特效教学、AfterEffects影视特效根底学问教学：让学生了解特效的根本学问，以及把握特效的使用技巧。把握好如何借用其他的软件实现综合性的特效制作。AfterEffects根本特效教学:以典型的影视动漫特效制作案例作为教学工程，进开放放，通过分析,让同学们把握常见特效的制作方法。并通过实训加强对特效功能的把握。AfterEffects高级特效教学：与Permiere软件相比照，通过影视动画特效制作案例分析,让学生把握影视绘画编辑、3D综合特效运用教学:结合音频和视频的特效功能，要求同学们利用所把握的学问，通过学习过的Photoshop、3Dmax、Audition、Premiere和AE软件完成一部具有片头、片尾、转场、视频特效以及背景音乐的作品。实行设计教学法、案例分析法、觉察法、实践法、比照法、强化法等多种教学方法。设计教学法：合理安排教程,以任务组织教学，在任务的履行过程中，以参与、体验、互动、沟通、合作的学习方式，充分发挥学生自身的认知力气.案例分析法:通过优秀的影视动漫作品的分析，培育学生的分析力气、推断力气以及解决觉察法：面对一个实际问题,给出多种不同的特效结果，通过比照，让同学们把握特效应用的技巧.实践法：通过实训操作，让同学们在把握技术的同时，培育他们的鉴赏力气以及审美力气。比照教学法:通过Premiere和AE的比照,找出其一样和不同之处，使学生在明确了一个内容之后能够自然地联想到另一个内容，并能自行理解和把握，从而到达预期的教学目的.强化法：运用学过的学问，制作简洁的特效效果。加强他们对学问的理解和把握。5.2本课程教学应具备以下教学条件和资源：〔1)多媒体教室；5.2本课程教学应具备以下教学条件和资源：〔1)多媒体教室；〔2〕实训室设备要求：硬件要求CPU内存双核1G显卡GeForce2MX//MX400windowsXPPhotoShopCS3软件要求根底软件3DmaxAdobeAudition3。0AdobePremiereCS3AdobeAfterEffects(3〕校内有一支“双师“构造合理、专兼结合的教学团队；(3〕校内有一支“双师“构造合理、专兼结合的教学团队；〔4〕有相应的校外实训基地；(5)有较为丰富影视动漫参考资料。6、考核与评价考核方法说明由于该课程侧重于对学生动手力气的培育，因此，对学生的真实水平进展检验时只有通过上机考察的方式才能测出学生的真实水平。考核形式承受“寻常+上机”的方式进展，寻常成绩占30%,而期末测试占70%。职业技能要求7.说明与建议通过本课程的学习,使同学们把握影视动漫后期编辑与特效的根本使用方法和操作技巧,将能够适应动漫公司、影视公司等多媒体公司职员的根本要求。同时，乐观参与国家组织的各种职业资格认证的考试，取得相应的技能证书，为毕业后的求职和择业乐观制造条件.7.说明与建议7。1适用范围：本课程适用于计算机应用专业数字媒体方向，课程包括根本教学内容、选择教学内容和实践性教学内容。选择教学内容局部,可依据实际教学需要从中选用。重点：1。把握特性使用技巧;2。3D3。遮罩技巧;4。2D、3D流体模拟动画制作；角色建模；Audition、Premiere和AE软件的组合运用。难点:1.遮罩技巧;2。运动追踪；3。表达式使用;角色建模;抠图技巧、遮罩技术、颜色调整技巧；6。动画特效综合运用。教学建议本课程的教学形式应以一半课堂讲授、一半上机练习为主，辅之以课堂争论、沟通。2。在教学中尽可能联系设计作品，进展赏析和讲解，培育