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千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐七年级音乐课的教学计划七年级音乐课的教学方案
七年级音乐课教学方案篇一:
一、教育教学方面:
由于各个学校的音乐教学程度有所不同,因此这学期主要做普及音乐学问的教学和训练,乐器的学习并不难,关键对于一些一点没有音乐学问、不识谱的同学就有些困难,所以首先要解决的是简洁的音乐学问的学习和培育学习的爱好,从爱好入手,调动同学学习的乐观性。
1、通过课件多媒体教学,先让同学熟识、了解、听辩西洋乐器中的单一音色,对同学鉴赏作品有较大帮忙。
2、在学习竖笛之前,先由老师示范演奏流行歌曲,这样使同学由于宠爱而想学这件乐器。不放弃每个同学,从简洁到难,让他们有着自己的成就感。
3、老师充分利用影视资源进行帮助教学,拓宽同学音乐视野。
4、适当放松课堂,让同学有时间、有空间开办音乐会的形式,发挥同学共性特长,充分展现自我。本学期是新生入学因此要充分了解同学,在班级进行乐器演奏会,歌曲表演等形式,让同学充分乐观的参加到音乐课堂当中来。
5、实行敏捷多样的教学形式,使同学充分参加到课堂教学活动中来。特殊是在小班额的试验班教学当中,让每个同学都得到充分的展现。
二、其次课堂方面:
本学期要举办二年一届的校内文化艺术节,这是同学充分展现个人才艺和特长的关键性活动,在音乐方面可分为舞蹈、器乐和声乐三个大方面:
1、舞蹈竞赛主要是以班级为单位出群舞、双人舞或独舞,要出一台舞蹈专场,这种形式使班级荣誉和分散力集中的时刻,而且在校内可以使舞蹈百花齐放。
2、声乐竞赛是放宽到有特长的同学就可以参与,进行初赛和复赛的选拔评出奖项,在由音乐老师组合参与汇报演出。
3、将在七年级各班进行班级的声乐表演,选拔唱的好的同学进行培训,组成小型的合唱队。
4、器乐竞赛先在各班进行,然后统一学校进行竞赛,乐器种类不限,每种乐器都可以参与,依据程度评奖。
5、选拔乐器特长的同学组织民乐队,和西洋管弦乐队,以便在市区的各项活动中组织大型的演出。
三、教科研方面:
依据区进修学校音乐教研的支配,全区音乐老师申请了中学校器乐合唱的讨论,我现在正在进行器乐进课堂的探试中,很多课上、课下的进展都在进一步的尝试中,参与课题讨论是一种成长,还可以把做的点滴都记录下来,为将来的器乐教学积累阅历,能够更好的发挥自己特长推动教学。在合唱教学方面,也要开头努力探究,虽然对于中学合唱教学有肯定的难度,但是只是肯做就会有成效。平常训练的特长班同学,强化基本功训练,适当的组里的同事一起排练一些舞蹈作品,有机会为同学供应熬炼的机会,让她们在实践中成就自我。养兵千日,用兵一时,在各级各类竞赛中充分发挥同学的音乐特长,最终走向胜利。
七年级音乐课教学方案篇二:
一、同学状况分析
初一的`同学刚刚跨进中学的校门,在课前预备、课堂学习、课后复习等方面都没有充分的熟悉,音乐学问、技能技巧也有许多不足之处,如:部分同学仍旧不能按要求预备好上课用的物品,个别同学上课不带竖笛;演唱歌曲时表现力不够;不会用正确的方法演唱歌曲;识别音乐作品的力量较差;个别同学不会演奏竖笛等等。这些方面在本学期都有待于进一步提高。
二、教材分析
本册教材主要有以下特点:
1、歌曲的选编力求着眼于作品的思想性、艺术性和风格的多样化。
2、观赏内容丰富,掩盖面广,基本按体裁形式编排。音乐学问的使用为原则,对某些乐理学问的概念和用法力求采纳更加明白易懂的解释。
3、思索和练习充分体现以同学为主体的原则,启发同学的参加意识。
三、教学措施
1、唱歌教学是培育同学音乐爱好与音乐表现力量的有效手段。在唱歌教学方面,首先要对同学进行艺术形象的感染,对同学进行思想教育,情操的陶冶。其次,要抓住同学的唱歌技巧,让同学学会用气息支持发声的唱歌方法。
2、观赏教学是培育同学音乐感受,观赏和审美力量的有效手段。观赏教学应激发同学观赏音乐的爱好,养成良好的观赏习惯,逐步把握观赏音乐的方法。教学中要以听赏为主,老师的讲解提示力求简明、精确富余启发性。
3、器乐教学是同学学习音乐的途径之一,教学中要体现由浅入深、循序渐进的原则,留意同唱歌、观赏、识谱等内容的协作。
4、识谱教学要
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