Units 3-4 教材梳理 2022-2023学年人教版英语八年级下册

八下Units3-4教材梳理重点单词sweep(v.)打；打扫→swept(过去式/过去分词)2．throw(v.)扔；掷→threw(过去式)→thrown(过去分词)3．lend(v.)借给；借出→lent(过去式/过去分词)4．waste(n.)浪费；垃圾(v.)浪费；滥用→save(反义词)(v.)节省；节约5．depend(v.)依靠；依赖→dependent(adj.)依赖的；依靠的→dependence(n.)依赖；依靠→independent(adj.)独立的；自主的6．develop(v.)发展；壮大→developing(adj.)发展中的→development(n.)发展7．fair(adj.)公平的；公正的→unfair(adj.)不公平的→fairness(n.)公平；公正性；8．ill(adj.)有病；不舒服→illness(n.)病；疾病9．drop(v.)落下；掉下→dropped(过去式/过去分词)→dropping(现在分词)10．wrong(adj.)有毛病的；错误的→right(反义词)(adj.)正确的11．communicate(v.)沟通；交流→communication(n.)交流；沟通12．explain(v.)解释；说明→explanation(n.)解释；说明13．usual(adj.)通常的→usually(adv.)通常地→unusual(adj.)不寻常的；不一般的14．argue(v.)争吵；争论→argument(n.)争吵；争论重点短语（八下Unit3-4）第116-118页1.倒垃圾 2.频繁；反复 3.一……就…… 4.目的是；为了5.依靠；信赖 6.快速查看；浏览7.成功地发展；解决 8.和睦相处；关系良好9.叠衣服 10.扔下11.删除；删去 12.依……看13.没问题 14.走过来15.整理床铺 16.和……吵架17.了解 18.不知道19.把某物落在某地常考点易错点neither(代词)“两者都不”,作主语时,谓语动词一般用单数形式;Neitherofthemisateacher.他们两个都不是老师。neither(连词),neither...nor...“既不……也不……”当neither...nor...连接两个并列的主语时,谓语动词遵循“就近原则”。e.g.NeitherInorheknowsit.我和他都不知道此事。2.while的用法（1）while(连词)“在……期间;当……的时候”,引导时间状语从句，用于过去进行时。WhileIwasdoingmyhomework,myfathercamebackhomefromwork.当我正在做作业时，我爸爸下班回家了。（2）while(连词)“然而”,表示前后意义上的对比或转折。e.g.IlikeEnglishwhilemybrotherlikesgeography.（3）while(名词)“一段时间;一会儿”e.g.Ihaven’tseenhimforquiteawhile.3.It＋be＋one'sjob/dutytodosth.“做某事是某人的职责”it是形式主语，动词不定式短语是真正的主语。provide,offer和give的用法区别provide(v.)提供providesth.forsb.=providesb.withsth.为某人提供某物offer(v.)主动提供 offersb.sth.=offersth.tosb.提供某物给某人give(v.)供给；给出 givesb.sth.=givesth.tosb.给某物给某人allow的用法allowsb.todosth.“允许某人做某事” allowdoingsth.“允许做某事”beallowedtodosth.“被允许做某事”compare的用法compare(动词)“比较;对比”compare...with...“把……和……相比”compare...to...“把……比作……”辨析四个“为了;以便”soasto/inorderto+动词原形Hegotupearlythismorninginordertocatchtheearlybus.inorderthat/sothat+句子 Hegotupearlythismorningsothathecouldcatchtheearlybus.instead（副词）代替；反而修饰整个句子，位于句首或句末insteadof（介词短语）代替；而不是后面加名词代词、名词短语或动名词e.g.Ididn’thaveapen,soIusedapencilinste