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文档简介

健康教育教学总结健康教育是提高素质教育的基础。在小学阶段，开展健康教育对于培养学生良好的卫生习惯和提高健康道德水平具有十分重要的作用。为了让学生健康成长，本学年的健康教育工作总结如下：一、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作：1.在课前认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念，掌握知识的逻辑，并考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。2.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并采取相应的预防措施。二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用。要将健康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，定期对学生进行健康教育讲堂培训。1.对学生进行健康教育，要注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要让学生知道暴饮暴食的危害，并且根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。2.对学生进行生理卫生教育，从睡眠卫生教育入手，让学生知道要养成早睡早起的好习惯。坐、立、行、走姿势也要正确。3.在平时生活中，要预防皮肤病、沙眼、肝炎等传染病，并让学生了解如何预防牙病，以健康成长。4.积极开展预防和远离毒品教育。三、关注学生身体健康。坚持每天进行晨、午、晚检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。四、坚持实行每周消毒制度。每周对校园进行至少一次的消毒，消毒要彻底，全面，维护师生身心健康，维护社会的稳定。五、关注学生心理健康。在健康教育中，要关注学

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