最美的作文半命题

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐最美的作文半命题最美的作文半命题

最美的作文半命题一：

最美妙的时间

“最美妙的时间……”我心中默念，只觉得一阵空虚--似乎上了学校以后，就没有在玩耍中感到美妙了。那么现在，我就写出我那小世界中，最美妙的时间吧。在我心目中，专心写一篇文章就是最美妙的时间。我会用手一笔一笔专心写着，写出我心中所想，将我全部的思绪分散在每一笔每一画中，我会写出我的喜、怒、哀、乐，构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的幻想与幻想，制造出一个个另类的世界。那时候，我会沉醉在我的文章里。无比美妙，满意。

在我的消遣中，悄悄地听着一首首歌曲也是最美妙的时间。我会把我全部的学习压力抛在脑后，专心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境，听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义，悄悄地听着歌手的诉说，哼出自己内心深处的曲子。倾听生活的乐章，这也是物比美妙的。在我生活中，望着夜晚的天空，看着星星、月亮是最美妙的时间。我会放开我全部的思绪，摩挲夜晚的孤独，倾听小草、大树的对话，倾听月亮、星星的欢乐也倾听自己的心声。待坐在夜空下，我会感受到生活的喜悦与美妙。那时候，我会无限遐想:月亮在呈现自己新买的纱衣，星星在天空淘气地刺眼睛，小草、大树在诉说自己的苦恼……。

夜空是那么的美妙在我的幻想里，最美妙的时间则是像小鸟一样飞行，那样潇洒，那样无拘无束，有着最纯洁的灵魂。我想像鸟儿一样，飞往“最美妙的时间”在蓝天飞行，在在田间唱歌。喜爱作文，喜爱音乐，喜爱夜空，喜爱小鸟。我，喜爱这样宁静的生活。

最美的作文半命题二：

最美的回忆

你和我，相逢在风里，在那叶将落尽的秋日里。我回眸，对上你迷人的笑靥，一时间，心潮暗涌，两双来自不同方向的手，倏然握紧。你微笑，轻轻的一句“你好”，便推开，，了我虚掩的心扉，不知你是否感受到我不规章的心跳，相逢，为你我撑开一片缘份的天空。没有拥抱，只有微笑，仿佛一切了然。两双手握紧，成了你我之间的距离，这个距离的名字叫做“友情”。

朋友，你虽并非我的惟一，却是我心底一份漂亮的回忆。在那温顺的和风里，我多愿感受你欢乐的气息，听到你熟识的话语，你告知我，你喜爱秋天，喜爱秋天的淡然，那是人生的一种脱俗，你喜爱秋日里的落叶，你说那是人生的另一种漂亮。它虽然没有春的柔情，没有夏的热忱，没有冬的无情，却有一份只属于秋的深情，那是至情至性的人最企盼的一种感情。你说你能听到飘飞的“黄蝴蝶”哭泣的声音，反复吟咏着:“不忍离去，不忍离去”

你说过，无论是人还是动物，都会厌烦别离，可是天下没有不散的筵席，该来的还是会来，该去的照旧会去。于是，不管半夜的洞箫还是深秋的长笛，吹不尽的永久是深深的离愁、隐隐的别绪。

你说，每个无知的小孩都憧憬长大，可是当他们长到知事的时候，就会像我们一样每天高唱:“我不想，我不想长大不想长大仍会长大，于是有人会自我感叹:”我明明还是十五六岁的孩子，为什么沧桑得似乎早己七老八十。”谁也说不清为什么。我们总是躲避长大，也躲避现实，只愿不要背负太多的期许，就如爱好光明的人总会对黑暗有一种莫名的恐惊，就如我，就如你。你告知我你喜爱夏雨，喜爱它们的潇洒，它们的`狂放不羁。好像预示着我们:活着就应当活出自己!

那个秋日里，我轻轻地问你:“落叶究竟是风的追求，还是树的不挽留?”你微笑着对我说道:“你这个小傻瓜，怎么总像清照一般哀婉呢?其实落叶并非风的追求，也非树的不挽留，而是叶儿自己无悔的选择，虽然它们放弃了呵护自己的枝条，可是它们的放弃成就了来年的另一份漂亮，这是取与舍之间最大的价值，其实人也应当一样，人生是无奈的，人活着就会有很多梦寐以求却永运也得不到的东西，这时就应当学会放弃。有时就算得到了也不能拥有一生，这时就应懂得适时放手，‘不在乎天长地久，只在乎曾经拥有’是人生的另一种潇洒，懂得追求，更懂得放弃，这样的人生才会漂亮。”多美的解说啊!刹那间，我的心海涌起无限感动。感谢你友爱的朋友，感谢你又让我明白了一种生命的真谛。

你说得对，“天下无不散之筵席。”你告知我你要去远方，我措手不及，连向往都编织不起。离别的站台，我舍命地告知自己，不能在你的面前哭泣，握紧你的双手，纵有千言万语，此刻却不知从何说起，最终只剩一句带着哽咽的声音发出的“一路顺风!”你轻轻地抽出手，我看着你的眼睛，红红的，还有晶莹的液体，那分明是泪。你别过头，不愿被我发觉。我的泪毫无预兆地滑落，如天涯坠落的孤星。你背对着我，说了一句“你要幸福!”毅然踏上了远行的列车。我舍命地哭喊，舍命地挥手，想要抓住空气里你的呼吸，直到你消逝在世界的终点，缓缓地摊开手，却什么也没有

你走了，我将你的容颜烙进了心底，将你的话语刻在了路旁缤纷的黄色落英上，让它们一同飘进我的心，化作最美的回忆!

最美的作文半命题三：

最美的风景

乘坐一辆极为一般的公交车，窗外不断流淌变换的风景时刻布满着新奇感，令人赏心悦目。殊不知，在出神凝视窗外风景时，或许会错过一道道车内的风景。

令我感到无比幸运的是，在一幅幅与我擦肩而过的车内风景中，我捕获到了其中最美的一幅。

那是个周日早晨，我懒洋洋地靠在公交车最终一排的座位上，正值我把头倚在窗户上打瞌睡时，车前门上来了一对母女，小女孩六、七岁的样子，一蹦一跳地找了个后排靠窗位置坐下，她的母亲买过票后便在小女孩身边坐下。

刚坐下，小女孩便将身体转向窗户，出神地望着窗外的景色，够不着地的两条腿有节奏地荡啊荡。小女孩没有像我想象中的那样拉着妈妈的衣袖东问问西问问，而只是把头靠着椅背上面对窗户宁静地坐着。有时，母亲会低下头轻轻地问小女孩，冷不冷?要不要把窗户关上?小女孩都会渐渐摇头，那位母亲便伸出手将小女孩脸蛋边被风吹乱的头发理到耳朵后面，动作轻柔得像摩挲睡梦中的婴儿。

车子过了几个十字路口后，小女孩慢慢有了些困意，摇摆的双腿停了下来，面对窗户扬起的小脸也缓缓地低了下去。开头，她只是闭着眼双手抱着母亲的手腕将头枕在母亲的胳膊上，后来，她干脆就直接趴在母亲腿上睡了起来。

这时，我留意她的母亲将双脚微微踮起，为的是让小女孩睡得更舒适。她的手一下一下温顺地拍打着小女孩的背脊，不知道她口中是否也哼着舒缓的童谣呢?就当这一切正宁静地进行着，小女孩的身体却不经意地缩了缩，母亲便马上停止了拍打，而是伸手去推正开着的车窗。窗户被关上后，小女孩歪了歪身子换了一个更舒适的睡姿。母亲则为她理了理弄得有些皱了的衣领，帮她裹紧了衣服，爱抚地摸了摸小女孩的头发。随后，落在小女孩背上温顺的拍打再一次宁静地开头了。

假如可以观察这位母亲此时的面容，想必那目光中流露出的肯定是深深的母爱吧?母亲含笑的目光定会片刻不离地驻留于熟睡女孩的身上，如一泓绵柔的湖水，似早春暖和的阳光，诠释着一位母亲平凡而又细腻的爱。

母亲、女孩，与好像凝固在她们四周的时间，渲染出了一幅布满温馨的风景画。

窗外的风景还在不停地流淌，车内的时间却已定格在了这最美的一刻。

最美的作文半命题四：

最美的笑容

笑容是一朵花，花香充满;笑容是一杯茶，沁人心脾。笑容如精灵般隐藏在时空的一瞬，或许短暂，却可以赐予人莫大的激励与关怀。

学校五年级时，刚开学，性格内向又胆小的我当心地走进我们的教室，怯生生地躲在教室的角落，缄默不语，倾听同学们的谈论。

铃声一响，一位身着淡绿色衣服的姐姐步入我们的教室伴随着花香般的笑容让我为之一震，这，莫非就是我们的老师?窗外的阳光倾泻在教室里，照在她略带微笑的脸上，犹如一朵绽放的花朵，暖和我的心房。

简洁的自我介绍后，我最终知道了她那令人感到似风铃声般的名字——欧阳怀香，是我们的语文老师，那甜蜜又和气的笑容给我一种说不出的感觉。

在一次考试后的语文课上，原来就很胆小的我再加上语文成果的低落，更使我没有一丝士气抬头看着欧阳老师，但我最终还是缓缓地抬起了头，猛然发觉原来欧阳老师也在看着我，伴随着询问的眼神、一丝微笑，好像关怀的问我怎么了，我也不自然的回了一笑，却给了我很多士气。我第一次自信地举起了手。或许欧阳老师真的已经察觉我并关注我了，便点名让我回答这道关于阅读理解的问题。但当时心浮气躁的我竟然没有发觉，这道题其实需要从文章中的细节和内心深处的体会结合来思索。只是断断续续地答了几层表面含义，但欧阳老师并没有打断我，而是又一次亮出她甜蜜的笑容，那笑容似一股暖和的春风，伴随花香轻拂在我全身，是在鼓舞我、信任我。在她的句句提示与层层引导下，同学们最终深化理解了这道题。

在老师的循循善诱下我慢慢对学语文有了信念与爱好，并养成了爱读书的好习惯，欧阳老师曾今说过，只有厚积才能薄发，这句话将伴随我一生。

就在这学年中，欧阳老师的笑容时时刻刻鼓舞着我，要用自信和士气去争取属于我们自己的将来!她的笑容如花香馥郁在我的生活之中，如阳光般沐浴我的身心，如一个个欢快的音符在我生活中跳动，让我学会了自信，开朗地看待生活，也让我学会用笑容鼓舞自己与他人。

曾经偶然听说了一段关于欧阳老师的故事:她，是一个孤儿，在很小的时候饱受了苦