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文档简介

Name

©LearningA–Z

s

.

Let’sBuildaFairyBridge•LevelG•1

Ipredict(beforereading):

Drawyourprediction:

Skill:Make,Revise,andConfirmPredictions

Mynewprediction(duringreading):

Whathappened(afterreading):

Instructions:Beforereading,havestudentspreviewthefrontandbackcoversofLet’sBuildaFairyBridge.Havethemwriteasentencepredictingwhattheythinkwillhappeninthestory.Then,havestudentsdrawtheirprediction.Later,havestudentsrevisetheirpredictionduringreadingandafterreading,ifnecessary.

Theytestedthebridgestoseewhichbridgewasthestrongest.

Thegirlsgathered

stobuildabridge.

Let’sBulidaFairyBridge•LevelG•2

Afterthat

Then

Next

First

Theydrewpicturesto

ntheirbridge.

Theybuiltthebridges.

Skill:SequenceEvents

Instructions:Havestudentscutoutandcethestepsthegirlsfollowedinorderintheboxes.

Name

©LearningA–Z

s

.

Example: big

biggerbiggest

Let’sBuildaFairyBridge•LevelG•3

Skill:Suffixes-erand-est

hot

old

dark

new

Instructions:Havestudentsaddthe-erand-estsuffixestothefollo

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