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文档简介

电磁铁、电磁继电器考点、热点回忆一,一、电磁铁:定义――电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。构造――电磁铁是由线圈和铁芯两局部组成的。使电磁铁的磁性增加。持磁性的性质,被磁化后磁性不易消逝。特点――电磁铁通电时有磁性,断电时磁性消逝;通过电磁铁的电流越强。即电磁铁与永磁体相比的优点:①电磁铁磁性的有无,可由通断电来掌握。②电磁铁磁性的强弱,可由电流大小和线圈匝数来掌握。应用:电磁继电器、二、电磁继电器:电路主要由动触点、静触点、用电器和高压电源组成。工作原理:如下图,是一个利用电磁继电器来操纵电动机的电路。其中电源E1、电磁铁线圈、开关S1组成的掌握电路;而电源E2、电动机M、开关S2S工作电路。当S1S1铁中失去电流,电磁铁失去磁性,弹簧使衔铁上升,触点开关断开,电动机停顿运转。实质: 由电磁铁掌握的开关。的电路。B、利用电磁继电器可以实现远距离操控和自动掌握。例题精讲二、不含有电磁铁的设备有( )电磁继电器 B.电铃 C.滑动变阻器 D.电动机C。答案:C电磁继电器的工作原理图假设把手控开关闭合,则( )14-5-5甲电动机工作 B.乙电动机工作C.甲、乙两个电动机都工作 D.甲、乙两个电动机都不工作解析:由于当把手控开关闭合时,电磁铁中有了磁性,吸引了衔铁,动触点与下B。答案:B图,它运用了很多物理学问。以下说法中不正确的选项是( )14-5-6温度计中的水银是导体C.报警器中的电磁铁运用了电流的热效应D.电磁继电器是一种电路开关警器的原理是:当四周环境温度上升时,温度计中的水银受热膨胀,液面上升,当与导线接触时,左边掌握电路接通,电流通过螺线管,电磁铁产生磁性,吸引C答案:C电磁继电器在电路中主要是通过掌握电路的通断来掌握 从而由衔铁拉下复位,带动触点实现对 的掌握,所以电磁继电器的实质是 。答案:电磁铁磁性工作电路电磁铁掌握的开关全程30km,运行时间为8min,平均速度km/h,磁悬浮列车中有一种是利用同名磁极 的原理,使列车与轨道脱离接触,消退了轨道与车体的 从而突破了列车速度的极限。2解析:第一空路程s=30kmt=8min=15

h,则平均速度v s 30kmt

2 =225km/h。磁悬浮列车特点就是列车与轨道脱离接触,消退了轨h15体的摩擦这就需要一个向上的力这可以利用同名磁极相互排斥的原理。答案:225 相互排斥摩擦局部的名称和工作原理。14-5-7① ;② ;③ ;④; 。原 理 : 。电磁铁、衔铁、触点构成了一个继电器用以掌握工作电路。答案:①电磁铁 ②衔铁③触点 ④温度计电铃响报警。课堂练习三、一、单项选择题。共21分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确答的得0分。1.以下器材中没有用到磁性材料的是【 】B.计算机中的存储软盘C.计算机中的存储硬盘D.CD.VCD.DVDabba2.有两根外形完全一样的棒a和b。假设按图15-1甲那样,用手拿a,则b不会掉下;假设按图15-1乙那样,用手拿b,则不能吸住abba有磁性,b没有磁性aba、b都没有磁性 甲 乙15-1a、b15-13.如图15-2所示,正确表示小磁针N极指向的是 【 】15-24 . 通 电 螺 线 管 两 端 的 极 性 决 定 于【 】A.电流的强弱 B.电流的方向 C.线圈的匝数 D.以上三个因素15-3S,且将滑动变阻器的滑片P15-3NB.aSC.aND.bS某矿石能吸引铁钉,说明该矿石具有【 】A.弹性 B.磁性 C.导电性 缘性7.如图15-4弹簧测力计下端吊一铁球,当它们在水平放置的条形磁铁的上方沿水平直线从左端移到右端的过程中,弹 N S15-4簧测力计的示数 【 】15-4A.变大 B.变小 C.先变大后变小 变小后变大三、填空题。9小题,每空1分,共29分。11.磁铁能够吸引 、 、镍等物质,磁铁的这种性质叫做 具有磁性的物体叫做 没有磁性物质到磁性的过程叫 。12.在水平面内自由转动的小磁针,静止后总是一端指 ,一端指 ,这说明磁体具有 性,我国古代四大制造之一 就是依据这一原理制成的。当两个磁体靠近时,同名磁极相互 ,异名磁极相互 。 通电导线附近的小磁针会发生偏转,这一现象说明白 ,最早通过试验觉察这一现象的是物理学家 。如图15-6所示,螺线管磁性的有无可以由 的有无来掌握,其极性与螺线管中的 方向有关;假设将甲和乙两螺线管串联在电路中, 的磁性更强(选填“甲”或“乙”).小毛:我的磁性强甲乙15-6电磁铁通电时 磁性,断电时 磁性。通入电磁铁的电流越大它的磁性就越 肯定时,外形一样的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越 。如图15-7所示,闭合开关,通电螺线管的上端为15-7 滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将 〔选填“伸长”或“缩短15-7电磁继电器的核心部件是,利用电磁继电器可以用掌握高压工作电路,也可以用掌握强电流工作电路,还可以实现操纵和自动掌握。依据图15-8所示的磁感线方向,可以推断a为 ,b为 ,小磁针上端为 。15-841215-815-915-10NSS15-1015-915-10NS依据图15-11、15-12中给出的条件画出螺线管的绕线。15-12N S15-1215-11K圈,里面有个浮子A,请观看说明这种报警器在设计中应用到的物理学问。(填出两项)电源电源(1) ;电源电源(2) 。参考答案1.一、单项选择题。共21分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的答案,选30分。题号1234567答案DAADCBD三、填空题。8129分。11.铁、钴,磁性,磁体,磁化12.南,北,方向,司仪 13.排斥,吸引14.通电导体四周存在磁场,奥斯达 15.电流,电流,乙.有,无,强,强 北N,缩短 电磁铁,低压,弱电流,远程19.S极,S极,N极四、作图题略略1〕2〕杠杆26分23、通电导体四周有磁场;磁场方向与电流方向有关。1〕吸引大头针的多少2〕、〕或〕次,电流25〔1〕N极在上方 〔2〕乙 丙 〔3〕丁四、课后练习一、单项选择题。共21分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确30分。1.图15-17所示的四个选项中,应用到电磁铁的是【 】15-172.如图15-18所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的另一端将【】A.相互吸引,如图甲B.相互排斥,如图乙N NNS SS甲 乙 丙3.用钢条的A端靠近磁针的N极时,觉察N极被排斥,则【】A.钢条可能有磁性也可能没有磁性 B.钢条肯定有磁性,且A端为N15-18C.钢条肯定没有磁性D.钢条肯定有磁性,且A端为S极4.如图15-19所示,一条形磁铁的四周放着能自由转动 乙NS的小磁针甲乙丙丁四根小磁针静止时画错的是【 】 丙NSA.甲 B.乙 C.丙 D.丁 甲15-1915-19水银柱上升至与其上端的金属丝相接触时,消灭的状况是【A.红灯亮 B.绿灯亮C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮增加其磁性,以下方法中可行的是【】15-20AR15-20AR1S2PBR”如图15-21所示,A是悬挂在弹簧下的铁块,B是螺线管的铁芯,S是转换开关〔S接1时连入电路的线圈匝数多,S2,P要使弹簧的P的位置,S1215-21S1P15-21S1P向左滑S1PB抽出1220分。以下关于磁场的表达其中正确的选项是 【】就消逝了某一点磁场方向,就是放在该点的小磁针静止时北极所指的方向南极D.指南针静止时南极指向地磁北极9.关于磁铁,以下说法中正确的选项是 【 A.把它悬挂起来,自由转动,静止时总是一端指北B.它的磁性是两端最强,中间最弱C.把它分成二段,每段都有两个磁极D.把它分成二段,每段只有一个磁极课堂上教师做了如图15-22,其中正确的选项是:【】15-22B.甲、丙两次试验说明磁场对电流有力的作用C.甲、丙两次试验说明通电导线四周的磁场方向与电流方向有关D.甲、乙、丙三次试验现象共同说明电能生磁,且其磁场方向与电流方向有关三、填空题。9127分。将条形磁铁放在铁屑中,拿出后觉察 较多,说明条形磁铁 的磁性较强,磁体上的磁性最强的部位叫 。把条形磁铁从中连续为两段,那么这两个断面再靠近时,将 如图15-23将喇叭上的圆形磁铁截断后再让原断处相对图15-23两半磁铁之间将 (选填“相互吸引”或“相互排斥”或“不发生相互作用”)。磁感线是用来形象地表示 的一些有方向的曲线磁体四周的磁感线都是从磁体的 极出来,从 极进去,构成闭合的曲线。S磁铁的正下方有一带铁芯的螺线管,闭合开关后,弹簧长度会〔选填“伸长”、“缩短”或“不变”〕。地球本身是一个巨大的 ,地磁北极在地理 南极在地理的 四周。指南针能指南北是由于受到了 的作是。方向有关系,可以用来判定。其方法是:用手握住通电线管的极。止时NS极的指向可推断出通电螺线管的A端为 极,电源的a端为 极。通电螺线管的四周的磁场跟相像,放入铁芯后磁性会大大增加其缘由是铁芯被也有了磁性我们把带有铁芯的通电15-25管称为 。15-26A弹簧秤的示数始终不变,则 棒确定无磁性;假设弹簧秤的示数显示先由大变小,然后是由小变大,则 确定有磁性。四、作图题:第小题412依据图15-27、15-28中给出的条件画出螺线管的绕线。

15-26NS NS15-30N、S极和电源的正负极。15-29参考答案2一、单项选择题。共21分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的答案,选30分。

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