学校节能宣传周和低碳日活动方案

第学校节能宣传周和低碳日活动方案节能宣传周活动方案。

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学校节能宣传周和低碳日活动方案篇1

根据淮安市教育局《关于20__年全市教育系统公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求。贯彻建设节约型学校的有关精神，推动我校节能工作的深入开展，引导广大师生牢固树立节约意识，从我做起，从点滴做起，积极推进节约型学校建设，特制定本实施方案。

一、指导思想

学校开展节能宣传周活动要以科学发展观为指导，以提高能源资源利用效率为核心，以培养有节约意识习惯和艰苦奋斗精神的新时代公民为根本，以节约型学校建设为抓手，以节水、节电、节气、节油、节煤、节粮为重点，引导全体师生积极参与节能减排，倡导绿色、节能、低碳的生活方式。加强宣传教育，强化规范管理，推进技术改造，形成节能长效机制。

二、活动时间及参与人员

1.时间：20__年6月_日-_日。

2.参与人员：全校师生员工。

三、活动主题

践行节能低碳，建设美丽家园。

四、开展节能宣传周活动的基本要求

1.提高认识，统一思想。加大宣传力度，拓宽宣传渠道，充分利用校内媒体，开展形式多样的宣传活动，进一步增强全体师生的勤俭节约意识，营造“节约光荣”的良好氛围。

2.各年级要根据学生的认知特点，开展以节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米为主要内容的节约资源活动，开展节能减排志愿者活动，引导师生充分认识节能减排的重要性和紧迫性。

3.开展以“节能低碳、绿色健康”为主题的班队会和社会实践活动，引导广大师生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。并将节能减排的基本方法带回家庭，与家长共同践行节能低碳，建设美丽家园。

五、认真总结，及时报送材料

对节能宣传周活动情况进行认真总结，并对今后的活动提出建议，收集好有关总结材料（图文、电子版）及时上报教育局。

学校节能宣传周和低碳日活动方案篇2

根据市经济和信息化委员会《关于20__年东营市节能宣传周活动安排意见的通知》、市市级机关事务管理局《关于20__年东营市公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求，今年是第21个全国节能宣传周，为落实国家发改委、国务院机关事务管理局和省事务管理局文件精神，进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展公共机构节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，有关事项通知如下：

一、时间与主题

1、时间：20__年6月11日至17日。开展全市节能宣传周、全市公共机构节能宣传周活动。

2、主题：全市节能宣传周的主题是“节能我行动，低碳新生活”，全市公共机构节能宣传周的主题是“节能低碳新生活，公共机构做表率”。

二、主要活动任务

1、共性任务。开展节能减排主题宣传活动。通过召开动员会、悬挂横幅、张贴标语和宣传画、播放公益广告、举办展览展示会、研讨会、知识讲座、现场体验活动等形式，倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。

2、专项任务。广播、电视重点新闻栏目集中宣传节能宣传周活动开展情况，报道节能先进典型、经验做法和节能知识;广播电视台制作播出节能减排公益广告，以片花等形式在重点新闻节目前后播发节能宣传周主题和宣传口号(节能我行动，低碳新生活;深入开展第21个全国节能宣传周);在电影院等场所宣传节能减排。

三、主要活动内容

1、举行节能宣传周活动仪式。6月11日上午9:00在新世纪广场举行节能宣传周活动仪式。由单位分管领导、公共节能志愿者、工作人员等人员参加。制作节能知识宣传展版，宽2.4米，高1.2米，并于6月11日7:00前送到新世纪广场。

2、开展低碳体验活动。6月14日定为“低碳体验日”。各单位除必要用电设备、播出机房等特殊场所外，办公区域空调、公共区域照明停开一天;6层以下办公楼及其他公共建筑原则上停开电梯;所有景观照明灯、装饰用灯关闭一天。倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。

3、参与公共机构节能志愿者服务活动。节能宣传周期间，市机关事务局将举行公共机构节能志愿者授旗、宣誓活动，发放“节能低碳新生活，公共机构做表率”倡议书、节能宣传手册、节能宣传画，举办“十一五”公共机构节能成果展，推广节能新产品新技术等活动。各单位要积极组织干部职工报名参加公共机构节能志愿者服务队，健全志愿者服务队伍，最大程度地发挥节能志愿者的宣传引导作用，使节能工作家喻户晓、深入人心，从而形成全社会参与节能的自觉行动。各单位要结合本单位实际开展节能宣传活动。

4、普及公车安全节能环保驾驶知识活动。各单位要围绕安全节能环保驾驶组织相关活动，如发放公车安全节能环保驾驶知识卡片，组织开展培训活动，或组织节油驾驶月比赛等，进一步普及公车安全节能环保驾驶知识，促进司机的节能意识。

5、节能标识改善活动。更新、完善、补充办公区域的各类相关节能宣传标语、标识、图示等，如节水、节电、节约用纸等，普及节能知识，传播节能理念。张贴市市级机关事务局发放的节能小贴士。

6、广泛宣传节能减排知识与成果。紧密围绕“十一五”公共机构节能减排工作，充分总结先进经验和做法，通过悬挂横幅、宣传标语、制作宣传栏和播放公益广告等多种形式进行宣传。广播电视台记者要深入基层，积极报道基层和企业节能好的经验做法和取得的成果，让群众树立绿色节能环保意识，促进全市节能工作深入开展。

三、有关要求

1、加强领导，精心组织。各单位要把开展节能宣传周活动提上重要议事日程，统一安排，周密部署，确保取得良好宣传效果。各单位主要领导要高度重视，加强组织领导，以身作则，积极参加低碳体验等宣传活动，充分发挥模范带头作用。

2、把握重点，深入宣传。广播电视台要采取丰富多样的宣传形式，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点，开设节能宣传专栏，积极开展宣传，增强广大干部职工和广大群众的责任意识和节能意识，为“十二五”节能减排工作营造良好社会氛围。

3、制定方案，及时总结。各单位要针对本单位实际制定节能宣传周期间的活动计划，积极组织开展节能宣传活动、进一步细化节能措施、落实节能制度，切实把节能工作落到实处，实现市提出的节能目标。节能宣传周结束后，各单位要认真总结活动情况，于6月20日前将总结报告及活动图片资料报局办公室。

学校节能宣传周和低碳日活动方案篇3

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展公共机构节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，根据国管局《关于0__年全国公共机构节能宣传周活动的通知》（国管办?0__?16号）和市发改委、市、区教育局的统一部署，市北区实验小学决定举行0__年节能宣传周活动，制定方案如下：

一、宣传主题

“绿色办公、低碳生活，争创节约型校园”。

二、活动时间

6月1日至18日

三、承办单位

全校学生

四、活动安排

(一)举行启动仪式

时间：6月1日升旗仪式时间

地点：学校操场

活动内容:

布置本校活动方案，进行环保节能教育、宣读倡议书（6月11日到青岛教育信息网下载）、张贴宣传画等。

（二）开展系列活动

（一）、校内悬挂宣传标语，制作节能宣传板，营造节能宣（20__年度小学生暑假安全教育活动方案）传气氛。充分利用各种媒体，开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。

1、制作“节约与文明同行，节能与生活同步！”、“人人讲节约，处处抓节能，事事讲效能20__年节能宣传周活动方案20__年节能宣传周活动方案。”、“点滴节约从我做起！”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。

2、制作“节能减排，科学发展！”节能宣传板，在人员往来密集的地方摆放。

3、学校广播站、电视台、网络在节能宣传周内要安排。

（二）、开展“节俭倡议”活动向全校师生员工倡议，开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动，切实做到下课离开教室随手关灯、洗手用水后关闭水阀、吃饭不浪费饭菜，养成节约的好习惯。号召全校师生员工积极行动起来，节能从我做起，从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起，养成节约的良好习惯。做到随手关灯、关水龙头；多用自然光，少用电灯；多分层次用水，少制造生活污水；多锻炼身体，少使用空调和电梯；多骑自行车或步行，少坐汽车，少用电瓶车；饮食讲营养卫生，穿着讲实用和朴素大方，不搞铺张浪费；能重复利用的东西坚持重复利用，大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚

（三）、各级部要在节能宣传周内组织教职工学习有关节能减排的的文件及资料，提高节能意识，为我校的节能减排工作献计献策。

（四）、各单位要组织人员对本单位的用水用电设施设备进行一次全面检查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡导使用节能产品20__年节能宣传周活动方案活动方案。

（五）、开展“节能专题知识讲座”。聘请专家或具有丰富经验的老师傅进行“汽车驾驶节油知识讲座”，指导驾驶员轻踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等节能措施，树立节约资源从我做起、从身边做起、从点滴做起思想。

五、相关要求

1、在宣传周活动期间，精心组织，切实把宣传活动落到实处。

学校节能宣传周和低碳日活动方案篇4

为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好20__年公共机构节能宣传周活动的通知》(太机节字〔20__〕4号)文件精神，根据学校实际情况，决定于20__年6月12日至18日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：

一、活动主题

20__年全国节能宣传周的主题是“节能领跑绿色发展”

二、活动时间：20__年6月12日至18日

三、活动内容：

1.全面采取节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。

2.营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。

3.加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。

4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

学校节能宣传周和低碳日活动方案篇5

为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好20__年公共机构节能宣传周活动的通知》文件精神，根据学校实际情况，决定于20__年6月13日至6月19日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：

一、活动主题

20__年全国节能宣传周活动的主题是“____”。定为6月13日至19日

20__年全国低碳日活动主题为“____”。全国低碳日为6月15日。

二、活动时间：

20__年6月13日――19日

三、活动内容：

1．全面采取节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。

2．营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。

3．加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。

4．组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

学校节能宣传周和低碳日活动方案篇6

一、活动主题：美化校园，从你我做起

二、活动背景及意义：茵茵草地遍布整个校园，将我们的校园装扮的美丽温馨，让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来，同学们随意践踏草地，导致绿色的草地开始变的枯黄，将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌，提醒同学们从自身做起，还草地一片绿色，让我们的校园重回美丽温馨。

三、活动开展：

(1)材料：画板(8块)，麻绳(粗，细)，小钉子(4盒)，双面胶(大，4个)，墨水(红、蓝、绿)，长棒(扁，5根)。

(2)时间：10月28日(购材)，10月29、30日(制作，置放)

(3)置放地点：办公楼，一、二、三教学楼，一、二学生公寓

(4)预算经费：300元

(5)样板形式：用麻绳拼成标语，将其装钉在木板上，再将木板用木棒安插或用绳线吊挂，以醒目的宣传牌，达到宣传的最佳效果。

(6)宣传标语：

1、小草披绿衣，你心更欢喜。

2、草儿生命，因你精彩。

3、小脚不乱跑，小草呵呵笑。

4、让小草更绿，心更美。

5、茵茵草地，足下留“青”

6、爱我，别踩我

7、小草笑一笑，请你饶一饶

8、少一串脚印，多一份绿意

(7)人员安排

活动策划人：唐凌静，邝婷，邓琪

参与人员：宣传部全体成员

购材：邝婷、邓琪、肖艳梅

制作：宣传部全体成员

附：以上内容只为暂定，途中可能会有更改。

建议：为了真正达到保护草地的目的，除制作宣传牌外，建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行，也就减少了乱踩草地的现象了。

校园低碳活动策划书2

创意亮点：

1.制作宣传图标，扩大宣传力度，使图标成为江城百姓减碳的标志。

2.通过网络等形式向全院征集“减碳金点子”，将收集到的金点子通过多种媒介向社会公布。

3.进入小学，进行低碳环保知识宣传，开设“环保课堂――教你减碳”，从娃娃开始保护生态环境。

4.招募志愿者，走出校园，深入社区，宣传减碳常识，让减碳意识更加深入人心。

公益目标：

掌握基本低碳知识，培养社会公益实践的基本技能，在减碳活动中起到模范带头作用。

培养参与公益活动的积极态度和减碳意识，教授身边人日常减碳小窍门，向身边的人传播环保知识。

在校学生

认识减碳的必要性，树立正确的低碳意识，推己及人，倡导良好的低碳学习与生活状态。

社区居民

普及低碳知识，推广正确的低碳生活方式，使家庭的日常生活经济又环保。

营造本地区社会群众的低碳生活模式，促进整个城市的低碳生活的持续发展，并向其他地区推广。

活动主办方：

指导教师：

团队成员：

志愿者：

前期宣传准备：

1、开通活动博客(主要是团队成员负责)，其内容主要包括：

(1)活动的简介，以及各次活动的策划、报道、图片及总结。

(2)有关全球变暖产生的负面影响(包括文字、图片、视频等)。

(3)有关低碳生活，节能减排等方面的环保知识。

2、搜集整理资料，扩大宣传力度，其主要内容包括：

(1)搜集整理低碳生活，节能减排等环保知识，制作宣传手册。

(2)征集低碳生活宣传图标，并订制成标签。

(3)制作宣传条幅及海报展板，进行前期宣传。

3、寻找媒体及合作机构的支持赞助(主要参与者为团队成员)

(1)与吉林市环保局相关负责人沟通商讨，为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。

(2)联系都市110电台及新浪吉林网等媒体，对活动进行跟踪报道，扩大社会影响力。

(3)联系中国移动公司吉林分公司，为活动提供资金支持。

4、制作调查问卷(主要参与者为团队成员及学校志愿者)

(1)搜集整理低碳节能的环保知识，了解大学生的日常生活方式。

(2)通过与居委会协商，了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保知识的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。

(3)根据不同人群，制作不同的科学的调查问卷。

学校节能宣传周和低碳日活动方案篇7

一、指导思想

当前，我国节约能源资源和保护生态环境形势十分严峻，完成节能降耗和污染减排的任务非常艰巨。学校是资源占有和能源消耗大户，节约潜力巨大，创建节约型学校，是我们面临的非常紧迫而重要的工作。为贯彻落实党的十六大和十六届五中、六中全会以及国务院《关于加强节能工作的决定》精神，加大全社会节能宣传力度，学校利用节能宣传周深入开展节能宣传教育，引导广大师生节约能源从我做起，从一点一滴做起，“勿以善小而不为”。各单位要按照和谐校园、节约型校园建设的要求，精心谋划，科学发展，层层落实，抓好逐个环节，使节能成为全校师生的自觉行动，把“节能减排，科学发展”的宣传教育活动作为一项长期工作落到实处。

二、宣传周主题及时间：

宣传周主题为：“节能减排，科学发展”

宣传周时间为：6月10日—16日

三、宣传周活动内容

1、节能检查。各单位要加强对水、电、煤、气等资源的使用管理，并指派专人负责，要对所辖的办公室、教室、实验室等进行一次彻底检查，及时处理制止跑、冒、滴、漏现象，特别要杜绝水龙头未关紧、白天开灯或人走未关灯等现象，不断挖掘节约潜力。

2、日常节约。各单位在在日常工作中要厉行节约，要注重各种能源、办公用品和交通通讯费用的节约，能重复使用的办公用品尽量重复作用，减少一次性消耗。学生公寓用电应采取定额管理，超用自负，节约留用，学生食堂取消一次性碗筷。洗澡堂要安装节能产品，实现用水和计费相结合，真正达到主观节水的目的'。

3、引导教育。各学院要把节能环保理念纳入到学生的素质教育中，通过深入开展国情和资源节约的宣传教育活动，不断增强广大师生的资源忧患意识。利用座谈讨论等活动形式，使师生认识到能源紧张的严峻形势，纠正师生浪费能源的不良习惯。各学院要参考《东北农业大学节能环保宣讲提纲》内容，组织学生上一堂“节能环保课”，增强广大师生的能源忧患意识和环保意识。要积极引导教育师生节约能源从小事做起，从自己做起，从我们身边的每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油的点滴小事做起，积极提倡绿色消