版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
集合的含义与表示
集合的含义与表示1观察下列对象:(1)2,4,6,8,10,12;(2)我校的篮球队员;(3)满足x-3>2的实数;(4)我国古代四大发明;(5)抛物线y=x2上的点.观察下列对象:(1)2,4,6,8,10,12;2
1.
含义
集合中每个对象称为这个集合的元素.
一般地,一定范围内某些确定的,不同的对象的全体构成一个集合.1.含义集合中每个对象称为这个集合的元3集合常用大写字母表示,如A,B…元素则常用小写字母表示,如a,b…
2.
集合的表示法集合常用大写字母表示,如A,B…元素则常用小写字母表示,如a4重要数集:(1)
N:
自然数集(含0)(2)
N+:正整数集(不含0)(3)
Z:整数集(4)
Q:有理数集(5)R:实数集即非负整数集重要数集:(1)N:自然数集(含0)(2)N+:正整53.集合中元素的性质:(1)确定性:集合中的元素必须是确定的.(2)互异性:集合中的元素必须是互不相同的.
(3)无序性:集合中的元素是无先后顺序的.集合中的任何两个元素都可以交换位置.3.集合中元素的性质:(1)确定性:集合中的元素必须是确定的6A表示我们班级全体同学组成
的集合,B表示调整位置后我
们班全体同学组成的集合。你认为A、B中的元素是否相同?只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的。A表示我们班级全体同学组成
的集合,B表示调整位置后我
们班7思考:判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由:1、地球的四大洋;2、boy中的字母;3、较大的数;4、我国的小河流;5、大于0小于10的奇数。思考:判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由:84、集合与元素之间的关系如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A;如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作aA.4、集合与元素之间的关系如果a是集合A的元素,就说a属于集合9[练习]用符号∈或填空:(1)设A为所有亚洲国家组成的集合,则:中国
A,美国
A,印度
A,法国
A。(2)整数集Z,则:-3
Z,2.7
Z,0
Z。[练习]用符号∈或填空:10写出集合的元素,并用符号表示下列集合:①方程x2_9=0的解的集合;②大于0且小于10的奇数的集合;列举法:把集合的元素一一列出来写在花括号“{}”内的方法.写出集合的元素,并用符号表示下列集合:列举法:把集合的元素一11例1:用列举法表示下列集合:①小于10的所有自然数组成的集合;②方程x-1=5的解组成的集合;③由1—20以内的所有素数组成的集合;解:①设小于10的所有自然数组成的集合为A,那么A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}例1:用列举法表示下列集合:①小于10的所有自然数组成的集合12课堂小结:1.集合的概念:一定范围内某些确定的、不同对象的全体构成一个集合.集合通常用大写字母A.B.C………表示,如集合A.B集合中的对象称为元素,元素用小写字母a.b.c表示。元素与集合的关系:从属关系aA,bA2.特殊数集的表示:自然数集:N整数集:Z
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学一年级数学下册《整十数加、减整十数:计数单位视角下的运算初体验》教学设计
- 小学数学六年级上册第一单元第7课时连续求一个数的几分之几是多少教学设计
- 高中化学必修第一册大单元教学设计:基于海洋化学资源的元素探究-钠与氯
- 初中九年级物理复习课:“温度与温度计”核心模型建构与科学思维强化导学案
- 小学数学六年级上册《分数乘法》单元复习教学设计
- 五年级下册数学总复习(三阶融合理念)教学设计
- 2026禁止土葬面试题目及答案
- 2026内控考试面试题及答案
- 2026人才岗位面试题型及答案
- 2026深圳宠物面试题及答案
- GB/T 46119-2025光的人眼非视觉生物效应作用剂量
- 2025年中国晶圆用UV膜和非UV膜(蓝膜)行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- GB/T 44851.14-2025道路车辆液化天然气(LNG)燃气系统部件第14部分:压差式液位计
- 北京市公路建设工程爆破施工专项预算定额2024
- 2025消毒技能竞赛个人竞赛试题(含完整答案)
- 《成都市洪涝灾害应急救援物资配备指南》
- 体外诊断药品养护规范与管理
- 不动产继承登记课件
- 矿业融资居间合同标准范本(2025版)
- 非煤矿山职业危害课件
- 生产成本制度管理制度
评论
0/150
提交评论