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两学一做常态化制度化专题学习计划简介两学一做是习近平总书记在2015年提出的党内教育活动。其中，两学指的是学习党的基本理论和重要思想，学习党的路线方针政策；一做指的是做合格党员，做忠诚干净担当的党员，做表率，做引领。2019年，党中央提出将两学一做常态化制度化，认为这不仅是加强党组织建设的必要手段，也是推进全面从严治党的重要保障。本文主要介绍两学一做常态化制度化专题学习计划。目的通过两学一做常态化制度化的学习，加强理论修养，提高政治素质；以建设忠诚干净担当的党员为目标，强化党员教育管控；推动党建工作常态化，进一步践行“三会一课”制度和组织生活制度。阶段性学习计划第一阶段：学习党的基本理论和重要思想学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系。深入学习习近平总书记系列重要讲话和指示。学习党的历史，了解党的奋斗历程和发展历程。学习领导干部党性修养和组织纪律等知识。第二阶段：学习党的路线方针政策学习十三五规划和中央一号文件等全会精神。深入学习党的群众路线和全面从严治党。学习国家发展战略和政策，学习经济、政治、文化、社会等领域的最新动态。第三阶段：实践专题学习党建工作实践能力提升。深入了解和掌握所在单位的业务知识和工作要求。开展党员进社区、企业等活动，提升联系群众、服务群众的能力和水平。实施步骤确定学习计划目标部门领导要结合本单位的工作实际，确定学习计划的目标和任务，确定学习的阶段性和内容，确定各阶段的学习时间安排和学习方式。学习方式集中学习。可以组织集中学习讲座、讨论、座谈等形式，提高党员的学习积极性及思想认识。自主学习。可以利用网络学习平台或者阅读党刊、报纸等实现自主学习。学习标准按照学习计划的安排，按期完成学习任务。针对学习中遇到的问题，参与交流讨论，以期更好地领会和掌握学习内容。学习成果考核独立完成党性分析测试，考核通过者方可消除两学一做警示。党组织和组织部门要对党员进行考察和评价，认真记录学习成果，及时反馈，为个人提供学习成长的机会。结束语两学一做常态化制度化专题学习计划是一个重要的党内教育活动，也是推进党建工作的有效方式之一。本文主要介绍了两学一做常态化制度化专题学习计划的内容、目的和实施步骤，旨

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