江苏省淮安市重点中学2023年数学高二第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某校为了解本校高三学生学习的心理状态,采用系统抽样方法从人中抽取人参加某种测试,为此将他们随机编号为,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为,抽到的人中,编号落在区间的人做试卷,编号落在的人做试卷,其余的人做试卷,则做试卷的人数为()A. B. C. D.2.某机构需掌握55岁人群的睡眠情况,通过随机抽查110名性别不同的55岁的人的睡眠质量情况,得到如下列联表男女总计好402060不好203050总计6050110由得,.根据表0.0500.0100.0013.8416.63510.828得到下列结论,正确的是()A.有以下的把握认为“睡眠质量与性别有关”B.有以上的把握认为“睡眠质量与性别无关”C.在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“睡眠质量与性别有关”D.在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“睡眠质量与性别无关”3.已知命题,则命题的否定为()A. B.C. D.4.已知复数,则在复平面内对应的点位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.已知是两个非空集合,定义集合,则结果是()A. B. C. D.6.设集合,则下列结论正确的是()A. B. C. D.7.在的展开式中,记项的系数为,则()A. B. C. D.8.若定义在上的函数的导函数的图象如图所示,则().A.函数有1个极大值,2个极小值B.函数有2个极大值,3个极小值C.函数有3个极大值,2个极小值D.函数有4个极大值,3个极小值9.已知角的终边经过点,则的值等于()A. B. C. D.10.在同一直角坐标系中,曲线y=sin(x+πA.y=13C.y=3sin(2x+11.定积分的值为()A. B. C. D.12.复数的虚部为()A. B. C.1 D.2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.椭圆(为参数)的焦距为________.14.如图所示,正方体的棱长为1,,为线段,上的动点,过点,,的平面截该正方体的截面记为,则下列命题正确的是________.①当且时,为等腰梯形;②当,分别为,的中点时,几何体的体积为;③当为中点且时,与的交点为,满足;④当且时,的面积.15.已知直线与直线互相垂直,则__________.16.已知二项式展开式的第项与第项之和为零,那么等于____________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数,.(1)若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围;(2)记表示中的最小值,若函数在内恰有一个零点,求实的取值范围.18.(12分)在四棱锥中,底面为菱形,,侧面为等腰直角三角形,,点为棱的中点.(1)求证:面面;(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.19.(12分)对于定义域为的函数,如果存在区间,其中,同时满足:①在内是单调函数:②当定义域为时,的值域为,则称函数是区间上的“保值函数”,区间称为“保值函数”.(1)求证:函数不是定义域上的“保值函数”;(2)若函数()是区间上的“保值函数”,求的取值范围;(3)对(2)中函数,若不等式对恒成立,求实数的取值范围.20.(12分)如图所示的几何,底为菱形,,.平面底面,,,.(1)证明:平面平面;(2)求二面角的正弦值.21.(12分)已知函数.(1)当时,讨论的单调性;(2)设,当时,若对任意,存在使,求实数取值.22.(10分)已知一个口袋中有个红球和个白球(,,),这些球除颜色外完全相同.现将口袋中的球随机地逐个摸出(不放回),直到红球全部被摸出为止.(1)当,时,试求“摸球次数为5”的概率;(2)随机变量表示摸球次数,是的数学期望.写出的概率分布列,并求.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】,由题意可得抽到的号码构成以为首项,以为公差的等差数列,且此等差数列的通项公式为,落入区间的人做问卷,由,即,解得,再由为正整数可得,做问卷的人数为,故选B.2、C【解析】

根据独立性检验的基本思想判断得解.【详解】因为,根据表可知;选C.【点睛】本题考查独立性检验的基本思想,属于基础题.3、A【解析】

根据全称命题的否定为特称命题,即可直接得出结果.【详解】因为命题,所以命题的否定为:故选A【点睛】本题主要考查含有一个量词的命题的否定,只需改写量词与结论即可,属于常考题型.4、C【解析】分析:详解:复数,-1-i,对应的点为(-1,-1)是第四象限点.故答案为:C.点睛:本题考查了复数的运算法则、复数相等,考查了推理能力与计算能力,属于基础题,复数问题高考必考,常见考点有:点坐标和复数的对应关系,点的象限和复数的对应关系,复数的加减乘除运算,复数的模长的计算.5、C【解析】

根据定义集合分析元素特征即可得解.【详解】因为表示元素在中但不属于,那么表示元素在中且在中即,故选C.【点睛】本题考查了集合的运算,结合题中给出的运算规则即可进行运算,属于基础题,6、B【解析】分析:先根据解分式不等式得集合N,再根据数轴判断集合M,N之间包含关系,以及根据交集定义求交集.详解:因为,所以,因此,,选B.点睛:集合的基本运算的关注点(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决.(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn图.7、C【解析】

根据题意,表示出展开式的项对应次数,由二项式定理展开式的性质即可求得各项对应的系数,即可求解.【详解】由题意记项的系数为,可知对应的项为;对应的项为;对应的项为;对应的项为;而展开式中项的系数为;对应的项的系数为;对应的项的系数为;对应的项的系数为;所以,故选:C.【点睛】本题考查了二项式定理展开式及性质的简单应用,属于基础题.8、B【解析】

利用函数取得极大值的充分条件即可得出.【详解】解:只有一个极大值点.当时,,当时,.当时,,时,,时,,且,,,,,函数在,处取得极大值.,,处取得极小值.故选:B.【点睛】本题考查极值点与导数的关系,熟练掌握函数取得极大值的充分条件是解题的关键,属于基础题.9、A【解析】

由三角函数的定义可求出的值.【详解】由三角函数的定义可得,故选A.【点睛】本题考查三角函数的定义,解题的关键在于三角函数的定义进行计算,考查计算能力,属于基础题.10、C【解析】

由x'=12x【详解】由伸缩变换得x=2x',y=13即y'=3sin(2x'+【点睛】本题考查伸缩变换后曲线方程的求解,理解伸缩变换公式,准确代入是解题的关键,考查计算能力,属于基础题。11、C【解析】

根据微积分基本定理,可知求解,即可.【详解】故选:C【点睛】本题考查微积分基本定理,属于较易题.12、A【解析】

由复数除法化复数为代数形式,根据复数概念可得.【详解】因为,所以复数的虚部为,故选:A.【点睛】本题考查复数的除法运算,考查复数的概念.属于简单题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解析】

根据题意,将椭圆的参数方程变形为普通方程,据此可得a、b的值,计算可得c的值,由椭圆的几何性质分析可得答案.【详解】解:根据题意,椭圆的参数方程为(θ为参数),则其标准方程为y1=1,其中a,b=1,则c1,则椭圆的焦距1c=1;故答案为:1.【点睛】本题考查椭圆的参数方程,椭圆简单的几何性质,关键是将椭圆的参数方程变形为普通方程.14、①②【解析】

将①③④三个命题逐一画出图像进行分析,即可判断出真命题,从而得到正确的序号;②利用空间向量求点面距,进而得体积.【详解】①:作图如下所示,过作,交于,截面为即即截面为等腰梯形.故①正确.②:以为原点,、、分别为、、轴,建立空间直角坐标系,则,,,,,设平面的法向量为,则不妨设,则法向量.则点到平面的距离.故②正确.③:延长交的延长线于一点,连接交于点.故③错误④:延长交的延长线于,连接交于,则截面为四边形根据面积比等于相似比的平方得.在中,,边上的高为故④错误故答案为:①②.【点睛】本题考查了正方体截面有关命题真假性的判断,考查椎体体积计算,考查空间想象能力和逻辑推理能力.对于求体积求高时,往往建立空间直角坐标系,采用法向量的思想进行求解思路比较明确.15、【解析】分析:由两条直线互相垂直,可知两条直线的斜率之积为-1,进而求得参数m的值。详解:斜率为直线斜率为两直线垂直,所以斜率之积为-1,即所以点睛:本题考查了两条直线垂直条件下斜率之间的关系,属于简单题。16、1【解析】

用项式定理展开式通项公式求得第4项和第5项,由其和为0求得.【详解】二项式展开式的第项为,第5项为,∴,解得.故答案为:1.【点睛】本题考查二项式定理,考查二项展开式的通项公式,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

(1)利用分离参数,并构造新的函数,利用导数判断的单调性,并求最值,可得结果.(2)利用对的分类讨论,可得,然后判断函数单调性以及根据零点存在性定理,可得结果.【详解】(1)由,得,令,当时,,,;当时,,,,∴函数在上递减,在上递增,,,∴实数的取值范围是(2)①由(1)得当时,,,,函数在内恰有一个零点,符合题意②当时,i.若,,,故函数在内无零点ii.若,,,,不是函数的零点;iii.若时,,故只考虑函数在的零点,,若时,,∴函数在上单调递增,,,∴函数在上恰有一个零点若时,,∴函数在上单调递减,,∴函数在上无零点,若时,,,∴函数在上递减,在上递增,要使在上恰有一个零点,只需,.综上所述,实数的取值范围是.【点睛】本题考查函数导数的综合应用,难点在于对参数的分类讨论,考验理解能力以及对问题的分析能力,属难题.18、(1)见解析;(2)【解析】

(1)根据线面垂直的判定定理,先证明面,再由面面垂直的判定定理,即可证明结论成立;(2)先由题中数据,得到;再以为坐标原点,分别以,,所在直线为轴建立空间直角坐标系,求出直线的方向向量与平面的法向量,求出两向量夹角的余弦值,进而可得出结果.【详解】(1)证明:∵,为棱的中点,∴,又∵为菱形且,∴,∵,∴面,∵面,∴面面;(2)解:∵,,∴,,又,∴,则.以为坐标原点,分别以,,所在直线为轴建立空间直角坐标系.则,,,,,,.设平面的一个法向量为.由,取,得.设直线与平面所成角为.所以【点睛】本题主要考查证明面面垂直,以及求线面角的正弦值,熟记线面垂直、面面垂直的判定定理,以及空间向量的方法求线面角即可,属于常考题型.19、(1)证明见详解;(2)或;(3)【解析】

(1)根据“保值函数”的定义分析即可(2)按“保值函数”定义知,,转化为是方程的两个不相等的实根,利用判别式求解即可(3)去掉绝对值,转化为不等式组,分离参数,利用函数最值解决恒成立问题.【详解】(1)函数在时的值域为,不满足“保值函数”的定义,因此函数不是定义域上的“保值函数”.(2)因为函数在内是单调增函数,因此,,因此是方程的两个不相等的实根,等价于方程有两个不相等的实根.由解得或.(3),,即为对恒成立.令,易证在单调递增,同理在单调递减.因此,,.所以解得.又或,所以的取值范围是.【点睛】本题主要考查了新概念,函数的单调性,一元二次方程有解,绝对值不等式,恒成立,属于难题.20、(1)证明见解析;(2)【解析】

(1)推导出,从而平面,进而.再由,得平面,推导出,从而平面,由此能证明平面平面;

(2)取中点G,从而平面,以、、所在直线分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角的余弦值.【详解】解:(1)由题意可知,又因为平面底面,所以平面,从而.因为,所以平面,易得,,,所以,故.又,所以平面.又平面,所以平面平面;(2)取中点G,,相交于点O,连结,易证平面,故、、两两垂直,以O为坐标原点,以、、所在直线分别为x轴、y轴、z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,所以,,.由(1)可得平面的法向量为.设平面的法向量为,则即令,得,所以.从而,故二面角的正弦值为.【点睛】本题考查面面垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.21、(1)当时,函数在上单调递减;函数在上单调递增;当时,函数在上单调递减;当时,函数在上单调递减;函数在上单调递增;函数在上单调递减;(2).【解析】分析:(1)先求定义域,再对函数求导,,令,分,,,,四种情况考虑h(x)零点情况及正负情况,得函数f(x)的单调区间。(2)因为,由于(I)知,在上的最小值为,由题意可知“对任意,存在,使”等价于“在上的最小值不大于在上的最小值”,由一元二次函数的“三点一轴”分类讨论求得g(x)的最小值,再求得b范围。详解:(1)定义域因为所以令(i)当时,所以当时,,此时,函数单调递增;当时,,此时,函数单调递增(ii)当时,由,即,解得①当时,,恒成立,此时,函数在上单调递减;②当时,时,,此时,函数单调递减;时,,此时,函数单调递增;时,,此时,函数单调递减;③当时,由于时,,此时,

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