2023学年完整公开课版新人教《1内能》

复习提问

1、什么是动能？什么是重力势能？什么叫弹性势能？2、上一节所举的扩散现象的几个例子说明了什么？物体由于运动而具有的能叫动能。高处的物体由于重力而有势能。物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。说明了一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。

3、分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系？温度越高，分子的无规则运动越剧烈。二内能人教版新教材同步教学课件第十三章内能将半杯热水倒进半杯冷水后变成了一杯温水,是因为热水失去了一种能量,冷水得到了一种能量,从物体是由分子组成的观点来看,这究竟是一种什么形式的能量呢?观察对比:①运动着的篮球具有动能运动的分子呢？想一想?结论:运动着的分子也动能.我在动,也有动能噢！我是地球,把你拉下来.②石块和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子也有势能吗?结论：互相吸引的分子也具有势能石块由于地球吸引而下落③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？结论：互相排斥的分子也具有势能。一、内能的定义：内能：物体内部所有分子做热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。

内能的单位：焦耳（J）来自于开水的内能

想想议议:

装着开水的暖水瓶有时会把瓶盖弹起来,推动瓶盖的能量来自哪里?2、一切物体，不论温度高低，都有内能讨论：物体的内能大小跟哪些因素有关？3、同一个物体温度越高，分子热运动越剧烈，内能越大。（1）.物体质量（分子数目）（2）.物体的温度：内能与机械能是同一种形式的能吗?4、机械能与整个物体的机械运动情况有关，是宏观状态下的能量；内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，是微观状态下的能量。所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。思考：探究：怎样改变物体的内能？取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度改变，内能改变？热传递用火加热铁丝放在太阳下晒放在热水中烫……放在电冰箱中冷却使温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低。这个过程叫做热传递1、在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量（符号为Q），单位是焦（J）。热量是一个过程量，绝对不能讲某物体含有多少热量。物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少热传递改变内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高（晶体除外）温度降低（晶体除外）内能减少讨论:热传递改变内能的实质是什么?高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体之间)热传递的实质是内能的转移WHY？物体克服摩擦力做功，内能增加，温度升高

。做功使内能改变做功做功改变物体内能铁丝通电弯折铁丝摩擦铁丝敲打铁丝……压缩气体做功气体膨胀对外做功对物体做功，物体内能增加，温度升高物体对外做功，物体内能减少，温度降低改变物体内能的途径是和。做功热传递用做功的方式改变物体的内能（1）克服摩擦对物体做功——机械能转化为内能，物体内能增加（3）压缩气体对气体做功——机械能转化为内能，气体内能增加（2）弯折铁丝对铁丝做功——机械能转化为内能，铁丝内能增加（4）气体膨胀对物体做功——内能转化为机械能，内能减少

对物体做功，机械能转化为内能，物体的内能增加。物体对外界做功，内能转化为机械能，内能减少。用做功的方式改变物体的内能，实质是不同形式的能之间的转化。你知道吗？温室效应二十世纪是五百年来最热的世纪。最近每十年的平均气温上升0.08摄氏度！一、内能：内能的特点：你学到了什么？物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和1、任何温度下的物体都具有内能2、一个物体的温度越高，内能越大二、改变物体内能的方法：1、克服摩擦力做功，内能增大，温度升高2、外界对物体做功，内能增加，温度升高3、物体对外界做功，内能减小，温度降低．物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少热传递做功在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量课堂练习:1.改变物体内能的方式有

和

.热传递做功2.物体内部

和

的总和叫做物体的内能.物体温度升高

必定增加,因而这个物体的内能

.所有分子做热运动的动能分子的势能所有分子的动能总和增加3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用

的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间

.两手摩擦也能使手暖和,这是用

的方法增加手的内能,在这过程中,

能转化为内能.转移热传递做功机械能请回答4.请回答下面哪个事例说明做功改变物体的内能A、用热水袋给予取暖B、用双手摩擦给手取暖C、用嘴对手呵气给手取暖D、把手放在炉火旁边取暖5.A、铁棒放在炉子里被烧红B、锯条锯木头时会发热C、古时候的猿人钻木取火下列事例中,属于热传递增加物体内能的是:6.下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是A、放在火炉边的物体温度升高了；B、把一杯热水放在冷水中冷却；C、用铁锤锻打工件，工件会变