有理数的乘方_第1页
有理数的乘方_第2页
有理数的乘方_第3页
有理数的乘方_第4页
有理数的乘方_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

有理数的乘方隆回县九龙学校七年级数学组预习情况检查1、边长为a的正方形的面积怎样表示？a·a记作

,读作

（或

），即a2=

2、棱长为a的正方体的体积怎样表示？a·a·a记作

,读作

（或

），即a3=

3、猜想：a·a·……·a的结果？记作

，读作

，也读作

。对比：a+a+a+a+a+a+a+…+a+a的结果？记作

读作

。4、总结：求

叫乘方；在an中，a叫做

，n叫做

。n个an个a预习情况检查5、练习a1=a31=(-2.5)1=

幂 5底数 -12指数7171展示计算下列各式：（1）、25==（－4)3=（－2）4=（－）3=（－）2=正数的任何正整数次幂都是

数，负数的奇次幂是

数，负数的偶次幂是

数，0的任何次幂都是

.展示在七年级数学晚会上,有6个同学藏在盾牌后面,男同学的盾牌上写的是一个正数,女同学的盾牌上写的是一个负数,这6个盾牌如下图所示,请算一算,盾牌后面男女生各有多少人?(-3)15；（-5）8；（－７）5；（－１０）25；１２3；（－１８）9（-5）2读作

，表示

，结果等于

；

-52读作

，表示

，结果等于

。展示计算：（1）（-6）2×（-）2

（2）-32×（-3）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论