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整数乘法运算定律推广到小数人教版五年级上册1、口算（直接写出得数）。(1)0.5×0.2=(2)

76×8+76×2=(5)2.5×0.004=(7)12.5×8=0.1107609.60.011100复习阶段(3)

500×0.02=(4)2.4×4=(6)0.125×8=（8）25×6×4=

600整数乘法的运算定律有哪些?乘法交换律：（

；

；

）

交换律分配律结合律思考：怎样用字母表示？乘法结合律：乘法分配律：a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)(a±b)×c=a×c±b×c观察下面每组的两个算式，它们有什么关系？

0.7×1.2○1.2×0.7

（0.8×0.5）×0.4○0.8×（0.5×0.4）

(2.4+3.6)×0.5○2.4×0.5+3.6×0.5引入阶段＝＝＝整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。从上面的算式中，你发现了什么规律？探究阶段

用简便方法计算下面各题:①0.25×4.78×4②0.65×201

（0.25×4）

×4.781×4.784.780.65×(200＋1)0.65×200＋0.65×1130+0.65130.65这题运用了乘法的什么定律?

(

)这题运用了乘法的什么定律?(

)交换律结合律分配律1、应用乘法运算定律填空。（1）7.8×0.8×1.25

=□×(□×□)（2）（8+10）×12.5

=□

×□

+

□

×□

（3）1.7×4.2+1.7×5.8

=□

×(□+

□

)7.80.81.25812.51012.51.74.25.8运用阶段做一做p12①

0.034

×0.5×0.6②102×0.452、用简便方法计算（说说我是怎样想的，理由是什么,计算时应注意什么）。补充：③3.8×9.9

④

12.5×1.6×2.5

课堂检测3、用简便方法计

算下面各题:④0.125×2.5×3.2

①

108×1.5②19.6×0.25③14.25×0.99+0.01×14.2511.1×666+778×33.3

培优阶段用多种方法思考？课堂检测A用简便方法计算下面各题：4.56×1.5＋5.44×1.50.125×7.49×803.14×99（0.25＋0.

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