成功演绎我的社会角色

成功演绎我的社会角色第一课时学会独立思考学会把握好奇

西竺山中学马崇校

情景一：哲学家和渔夫的故事

一位哲学家搭乘一个渔夫的小船过河，行船之际，这位哲学家向渔夫问道，“你懂得数学吗？”渔夫回答：“不懂。”哲学家又问：“你懂得物理吗？”渔夫回答：“不懂。”哲学家叹道：“真遗憾！这样你就等于失去了一半的生命。”这时水面上刮起了一阵狂风，把小船给掀翻了。渔夫和哲学家都掉进了水里。渔夫向哲学家喊到：“先生，你会游泳吗？”哲学家回答:“不会。”渔夫非常遗憾地说：“那么你就失去了整个生命了！”

【明确规范】这则寓言说明了一个什么道理？给我们什么启示？

情景二：一位女中学生的追星梦

据报道，在《超级女声》播放后，“李宇春”成为许多中学生的偶像。她们经常模仿明星的发式、衣着、言行。杭州某中学一个12岁的女生一心想得到李宇春姐姐的签名，想看一眼心中的偶像。于是偷偷从家里拿了一些钱，坐火车去长沙······

现场调查（1）你身边有这样的追星族吗？（2）你最崇拜的偶像是谁？

（3）你崇拜他（她）的原因是什么？（4）在与他（她）有关的事情上,你每天花的时 间有多少？（5）你通过那些行为来表达对他（她）的崇拜？【走进生活】“追星”利大于弊“追星”弊大于利VS辩论大擂台正方：反方：不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的，不只是徒有其外表，更应该有高尚的人品和超凡的气度；不仅仅吸引你的目光，更应该能震撼你的心灵。不疯狂追星。不要滥花时间和金钱在追星上，追星没有可夸耀的，更不应该成了你生活的全部。不迷失自己。不要在追星中失去你自己；因为你最终只能成为你自己追星“三不”情景三：不该发生的事

陈清是个聪明好学的男孩，从小就讨人喜欢。一天，他无意中看到隔壁的两位叔叔躲在角落里抽烟，东张西望的，显然很神秘。陈清好奇地走过去问道：“你们在干嘛？”

“是陈清啊，来来来，给你一支！”“我不抽烟。”陈清摆摆手。”

“这可不是一般的烟，它会让你感觉棒极了！”“什么，难道······”一种莫名的恐惧在陈清心里掠过，“是毒品？”

“是海洛因，试试吧，抽一次不会上瘾的。一阵慌乱过后，在叔叔的劝说下，陈清真有点试试了——他想，反正就一次，看看到底是什么感觉。于是接过烟吸了起来。可就从这一次开始，他又有了第二次，第三次······毒瘾越来越大······后来，陈清整天昏昏沉沉，成绩也一落千丈，于是开始逃学、旷课，甚至四处偷窃。

是什么原因使得陈清染上毒瘾？【感悟道理】善待好奇心正确把握自我我要对抽烟的同学说：我要对喝酒的同学说：我要对早恋的同学说：我要对赌博的同学说：情景四：牛顿的故事

牛顿这位科学伟人有着这样一个流传颇广的故事：17世纪的某一天，当时任剑桥大学数学教授的青年牛顿，坐在母亲的花园里的一颗苹果树下低头沉思着，突然一只苹果从树上掉下，这是一个屡屡发生、司空见惯的现象。但这一现象却唤醒了具备创新素质的牛顿的好奇心。苹果为什么会往下掉？好奇心促使他探索，怀疑态度引导他研究，终于使他第一个提出了自然界的一个基本规律——万有引力定律。正是由于创新精神，方能使牛顿从细微的日常生活小事中获得了人类发展史上最重大的发现，使人类的思想从一只苹果的落地引向了天体的运动。

牛顿的好奇心与前面讲的陈清的好奇心有什么 不同，它有什么作用？【尝试实践】课堂小结1.学会独立思考一味从众，没有自己的思想和原则——迷失自我独立思考，坚持自己的原则和立场——实现自我2.学会把握好奇成功演绎我的社会角色不正当的好奇心————损害身心健康，丧失前途和命运正当的好奇心————开启创造力，使人精神振奋,理想高尚正确把握好奇心尝试和模仿保留和发扬巩固练习

有这样一个动画片：一个双目失明的小男孩坐在公园的长椅上，举着一副望远镜“看”天空。公园里的游客看到小孩的样子，以为天空出现了什么稀罕事物，于是纷纷买来望远镜望天空。公园外面的人看到公园里的人都在看天空，觉得天空肯定发生了什么新鲜事，也争先恐后地买来望远镜对着天空望，直到小男孩从长椅上站起来，摸索着向前走去，人们才知道天空什么稀罕事物也没有。