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文档简介
校园一角执教者:李娟娟作文指导习作每天,你大部分时间在校园里度过。你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅胡几座平房,几棵老树,一个小小的操场。不管怎样,校园生活已跟你童年生活融为一体。一提起校园,你会感到格外的熟悉和亲切。那么,就请从校园里选一处景物,先仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来,要把内容写具体,还可以加上自己的想像。习作要求写校园里的一处景物。在仔细观察的基础上,按一定顺序写下来。把内容写具体。加上自己合理的想像。走进学校,首先映入眼帘的是操场旁边的那座大花坛,里面种着许多美丽的花草、树木。
每当万紫千红的春天来临时,花坛里的月季花的花蕾露出了粉红的花瓣。桃树伸出无数的枝丫来,桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。牡丹花也悄悄地开放了,绿叶衬着这些刚刚开放的花,显得更加美丽。茂密的花丛中嫩绿嫩绿的小草从地底下钻了出来,在春风中使劲地长,这些小生命也一定想让人们来观赏一下自己吧!
初夏,花坛里的刺梅开花了,含苞欲放的花蕾象害羞的少女,抿着雪白的小嘴向你问好;盛开的刺梅花则露出圆圆的脸庞,一朵朵都呈粉白的颜色,开得那么灿烂,那么耀眼。月季花则象一个穿着粉红衣裙的少女,在绿叶中翩翩起舞。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,”一棵棵清秀挺拔的柳树立在花坛的四周,从远处看,就象一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮,在炎热的夏天,坐在柳树底下,深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。
寒风萧瑟的深秋,月季花、牡丹花依然开放,不时在花丛中摇摆,就在这时候,几株素雅迥异的菊花傲霜怒放,它千姿百态,绚丽多彩,一阵秋风吹过,不时散发出沁人心脾的幽香。深冬,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,百花都枯萎了,在这个寒冬腊月里,只有花坛中的小松柏坚强不屈的生存着,那一棵棵松柏象一个个卫士挺立在大雪中,依然青绿,给人以春天的感觉。
我们校园的花坛繁花似锦,绚丽多姿,一年四季都有着迥然不同的迷人景色,时刻给我们以美的享受。
范文一:
我们的校园位于德阳市华山北路77号。它是一个环境优美、舒适的校园。我们全体同学都在这美丽的校园学习。它给我们学习、生活带来了无穷的生机与活力。
校园有两个校门,东校门和西校门。在这个美丽的校园内,最引人注目的还要算校东大门的不锈钢雕塑了。这不锈钢雕塑驻在一块大理石凳上,大理石的侧面写着“志在天涯,路在脚下”几个醒目的大字。石板上是一个宇宙神密莫测的雕塑。一双手捧着“地球”,“地球”上有五六颗闪闪发亮的星星,还有九个小型球,像是宇宙中的木星、火星、土星……这座美丽的雕塑在阳光下显得格外耀眼、格外迷人。它象征着和平,象征着希望。
雕塑的南面还有五六棵高大茂盛的黄果树,黄果树的左侧是文化长廊,上面记载着雷锋、校园小明星的事迹,这一切都在激励着我们不断进步……文化长廊前面还有花坛,花坛里花儿竟相开放,小草苍翠欲滴。
另外学校的塑胶操场给我的印象也很深
。操场周长有两百米。中间一块是绿色的,供同学们踢球、活动,做各种游戏。旁边深红色的则是跑道,同学们可以练习跑步、跳远等等。在这个塑胶操场上到处是同学们的欢声笑语。
我爱校园,因为它给我希望,给我学习的动力。我更爱校园的几处景物,它给我的童年增添了欢乐。
范文二:
卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。
清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡
,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。
“铃”下课了,同学们争先恐后
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