沪教版九年级上7.2欧姆定律电阻 同步练习（含解析）

第第页沪教版九年级上7.2欧姆定律电阻同步练习（含解析）沪教版九年级上7.2欧姆定律电阻

一、选择题（共13题）

若不计温度对某电阻的影响，从欧姆定律可以导出公式来分析该电阻，下列说法中正确的是

A．当电压增大倍时，电阻增大倍

B．当电流增大倍时，电阻减小倍

C．当电压为零时，电阻为零

D．不管电压或电流为多少，电阻的阻值不变

下列关于导体的各选项中，跟导体电阻大小无关的是

A．长度B．材料C．电流D．横截面积

实验室常用滑动变阻器的“变阻”是改变其接入电路中电阻线的

A．长度B．材料C．温度D．横截面积

决定电阻大小的因素是

A．导体材料、长度和横截面积B．导体材料、长度、横截面积和温度

C．通过导体的电流D．加在导体两端的电压

伏特/安培，被命名为。

A．库仑B．欧姆C．瓦特D．焦耳

如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是

A．接，接B．接，接

C．接，接D．接，接

由欧姆定律公式变形得，对此，下列说法中正确的是

A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大

B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

从欧姆定律可导出，下列说法正确的是

A．当电压为时，电阻为

B．当电流增大倍时，电阻减小倍

C．当电压增大倍时，电阻增大倍

D．不管电压或电流如何变化，电阻不变

下列说法中正确的是

A．长导线的电阻比短导线电阻大

B．粗导线的电阻比细导线的电阻小

C．铜导线电阻比铝导线电阻小

D．同种材料，相同横截面积的导线，短导线的电阻比长导线的电阻小

在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。下列四个实验中，为了减小误差的是

A．电流跟电压的关系B．电阻的大小与什么因素有关

C．重力与质量的关系D．测量未知的定值电阻的阻值

关于，下面说法正确的是

A．通过一段导体的电流一定时，导体的电阻跟其两端电压成正比

B．导体两端电压一定时，导体的电阻跟通过它的电流成反比

C．通过一段导体的电流越大，导体的电阻越小

D．导体的电阻在数值上等于它两端电压和通过它的电流之比

压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大。以下电路不符合要求的是

A．B．

C．D．

一根长导线，电阻为，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到，此时它的电阻

A．大于B．等于

C．小于D．因条件不足，无法判断其变化

二、填空题（共4题）

如图所示，是四根高压输电线上的一个装置，根据你的思考该装置应该属于（填“导体”或“绝缘体”），利用这个装置把四根导线固定起来，相当于增大输电导线的，减小输电导线的，从而可以减少输电线上电能的损失。

如图所示变阻器是靠改变接入电路中电阻线的来改变电路中的电阻，滑动变阻器上标有“”的字样，其中表示的意思是。

秒内通过某导体横截面的电荷量为库，通过它的电流为安。该导体电阻为欧，它两端的电压伏。若将该导体两端的电压变为伏，它的电阻为欧。

如图所示，电源电压为，电阻、的阻值均为。现电路中存在一处故障，且故障只发生在电阻或上。

①开关闭合前后，若两电表的示数均不变，则故障是：。

②开关闭合前后，若仅有一个电表示数变化，则故障是：，该电表示数的变化量为：。

三、综合应用题（共3题）

回答下列各题。

(1)如图所示，电阻箱的读数为。

(2)如图所示，弹簧测力计的示数是。

回答下列问题。

(1)如图所示，是以点为支点的杠杆，是作用在杠杆端的力。图中线段与力的作用线在一条直线上，且、。线段表示力的力臂。（选填“”或“”）

(2)图所示电阻箱的示数为。

为了研究导电溶液的导电性能与哪些因素有关，某同学分别将饱和食盐水与饱和硫酸铜溶液灌入直径均为厘米，长分别为厘米和厘米的塑料管中，其实验过程如图所示。

(1)比较图（）、（）或（）、（）可初步得出结论：；

(2)比较图（）、（）[和（）、（）]可初步得出结论：。

答案

一、选择题（共13题）

1.【答案】D

2.【答案】C

【解析】导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，故C符合题意。

3.【答案】A

【解析】滑动变阻器移动滑片时，不能改变接入电阻丝的横截面积和材料，只能改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻和电流。

4.【答案】B

5.【答案】B

【解析】伏特是电压的单位，安培是电流的单位，电阻的单位是欧姆。由公式知，伏特/安培是电阻的单位，是以德国物理学家欧姆的名字命名的。

6.【答案】A

【解析】根据要求，闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮，即电流变大，根据欧姆定律知，接入电路的电阻应变小。如图，选择滑动变阻器下方的接线柱和上方任一接线柱接入电路时，段电阻接入电路，滑片向左移动时，电阻变小，电流变大，灯变亮。

A.接，接，电阻线部分接入电路，滑片向左移动时，电阻变小，电流变大，灯变亮。故A正确；

B.接，接，电阻线部分接入电路，滑片向左移动时，电阻变大，电流变小，灯变暗。故B错误；

C.接，接，则电阻线全部接入电路，滑片移动时，接入电路电阻不变，故C错误；

D.接，接，金属杆接入电路，且移动滑片电阻也不会变化，故D错误。

7.【答案】D

【解析】因电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，

所以ABC的说法均不正确，D的说法正确。

故选：D。

8.【答案】D

【解析】电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、橫截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当电压为时、电流增大倍时或电压增大倍时，电阻的阻值不变。

故选D。

9.【答案】D

10.【答案】D

【解析】A、探究电流与电压的关系时，在电阻一定时，改变两端电压，测量对应的电流，目的是得出电流与电压之间的普遍规律。故A不符合题意；

B、电阻的大小与多个因素有关，在研究电阻的大小与什么因素有关时，多次改变材料种类、长度大小和横截面积大小，目的是得出电阻与哪些因素有关、有什么具体关系的普遍规律。故B不符合题意；

C、研究重力和质量的关系时，多次改变物体的质量，同时记录对应的重力，目的是得出重力和质量成正比的普遍规律。故C不符合题意；D、测量未知电阻的阻值时，多次改变电阻两端电压得到对应的电流，然后利用计算电阻并取平均值，目的是为了减小误差。故D符合题意。

11.【答案】D

【解析】电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，

公式只用来计算或测量电阻的大小，

故A错误，B错误，C错误，D正确。

故选D。

12.【答案】D

【解析】由图知：

A、压敏电阻与定值电阻并联。当压力增大时，压敏电阻阻值减小，并联电路总电阻减小，电源电压一定，所以干路电流增大，电流表示数增大。符合要求；

B、压敏电阻与定值电阻并联。当压力增大时，压敏电阻阻值减小，两端电压一定，所以电流表示数增大。符合要求；

C、压敏电阻与定值电阻串联。当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以定值电阻两端电压增大，电压表示数增大。符合要求；

D、压敏电阻与定值电阻串联。当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以电压表示数减小。不符合要求。

13.【答案】A

【解析】导线的电阻为，剪去一半，剩余一半导线的长度为，则电阻为；

再拉长到后，横截面积变为，长度变为倍，所以电阻为；所以它的电阻大于。

二、填空题（共4题）

14.【答案】导体；横截面积；电阻

【解析】由题可知，该装置属于导体，将四根导线并联在一起，等效成一根导线，相对于其中的任何一根导线，其横截面积变大了；导体的电阻大小与导体的横截面积有关，在其他因素不变的情况下，其电阻的大小与导体的横截面积成反比，所以横截面积增大，导体的电阻减小，损失的电能减小。

15.【答案】长度；允许通过的最大电流是

【解析】[]滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻线的长度来改变电路中的电阻，从而改变电路中的