人教版四年级下册语文第一单元测试卷及答案

人教版四年级下册语文第一单元测试卷及答案四年级语文下册第一单元测试参考答案一、拼音写字我最棒。(6分)盘登万岩阔散吞捕空隙洞停二、用“√”选出加点字的正确读音。(2分)擦伤(chāshāng)仰卧(yǎngwò)波澜(lán)柔嫩(nèn)三、给加点的多音字注音。(3分)公路盘曲(pán)而上。刚才还高兴得唱曲(qu)儿的几个年轻人，此时也屏(píng)息凝神，车里顿时安静了。那屏(píng)障似(sì)乎的山峰在车窗外，有的近在身边，似(sì)乎一伸手就可以触摸到。四、加偏旁组字再组词。(7分)w(暇)←→(日)(又)←→(⺌)(又)(闲暇)(日)(又)(⺌)(又)(声)←音→(肖)(口)(又)←肖→(⺌)(笑声)(肖)(口)(又)(⺌)五、恰当解释我会选。(6分)簇：①聚集。②聚集成的团或堆。③量词，用于聚集成团成堆的东西。1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。(聚集)2．炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。(聚集成的团或堆)3．一进院，一簇菊花引起我的注意。(量词，用于聚集成团成堆的东西)六、我能写出带点词的近义词。(2分)1．我想起刚才做的梦，心头依然怦怦地跳。(突突地)2．他迈着健壮的步伐走上讲台。(矫健的)七、补充词语。(8分)突(然)森(严)厉(害)地而(来)(高)(耸)雄伟连(绵)不(断)奇(异)罗(曼)色彩(斑)斓(缤纷)(万)(紫)(千)(红)似(火)(烧)(云)(霞)万千八、我能把句子填完整。(5分)1．桂林山水甲天下。2．舟行静谧，人在飘摇。3．大漠孤烟直，长河落日圆。4．浮天水送无穷树，远岸风来入画屏。5．明月几时有，把酒问青天。九、写出下列句子的修辞手法。(5分)1．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。(比喻)2．微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。(拟人)3．这样的天山怎能不让人流连忘返呢？(反问)4．蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。(描写)5．怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。(修辞疑问)十、关联词语我会用。(4分)1．桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。(并列)2．舟行静谧，人在飘摇，江南水乡美不胜收。(顺承)3．大漠孤烟直，长河落日圆，此情可待成追忆。(转折)4．浮天水送无穷树，远岸风来入画屏，疑是银河落九天。(夸张)5．明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。(省略)1.山上开满了映山红，不论是花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得更有生气。2.即使风雨再大，池塘里的小青蛙也毫不害怕。3.在马上，你不需要下马，只需稍稍伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。4.虽然此时天山并不是春天，但是天山的无边繁花却能与春天的花园媲美。十一、病句确诊再医治。(8分)A．成分残缺B．词语重复C．词序颠倒D．自相矛盾1.内洞大概有十来个房子那么大。2.春光明媚，阳光灿烂，让我们一起去春游吧。3.放学后，乘坐12路车去少年宫。4.导游员逐一指点洞内的景物，手举着汽油灯。十二、默写古诗，回答问题。(9分)独坐敬亭山[唐]杜甫空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。1.默写古诗并写出作者。2.诗中“空山”、“深林”两字把读者引入“静寂”的境界。3.诗中“但闻人语响，复照青苔上”两句运用了拟人的手法，写诗人与敬亭山的相知之情。十三、快乐阅读轻松答。(15分)1.舍弃了大路，挑选了一条半隐半现在庄稼地里的小径。2.岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽然没有“难于上青天”的险。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的，屋上俯瞰着一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧！右侧有一小小的蘑菇形的凉亭，内设石桌石凳，亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。拒马河趁人们看不清自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。当我渐渐被夜的凝重与深邃所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。朋友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。1.表示“看”的词语：俯瞰、重登、遥望。2.近义词：贴近、靠拢；重新攀登、再次登上；远眺、远望。3.画“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的句子采用的修辞手法是：①对比；②借景抒情。4.诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”主要描写的事物有：草堂的花径和蓬门。通过描述这些细节，表现出草堂主人的淡泊清贫和对客人的热情款待。5.这篇文章的体裁是游记。它是围绕课题中的“在写景中感受爱”展开的。我游览了十渡，总的感受是：十渡风景秀丽，让人心旷神怡。十四、感受春天的爱我选择的景物是公园里的樱花树。这些树高大挺拔，枝繁叶茂，一片粉色的花海在春天的阳光下绽放。在樱花树下，我感受到了春天的爱。首先，这些樱花树的种植和养护都十分用心。树干笔直，枝条整齐，没有一丝杂草。樱花开放时，花瓣如雪，清新淡雅，让人不禁想起那句“花落知多少”。这些美丽的樱花树，是人们对大自然的爱的体现。其次，公园里的游人也在传递着爱的信息。他们或是情侣手牵手，或是家庭团聚，或是朋友相聚，都在这片花海中享受着春天的气息。他们的笑声和欢声，也是对这个世界的爱的表达。最后，我自己也感受到了爱。在这片美丽的花海中，我感受到了自己对生命