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第19页共19页六个好创建方案____年上半年,我校党支部认真贯彻执行有关党建文件,强化党建目标管理,推进党支部建设,取得了较好的成绩。在这基础上,我校为巩固提高六个好党支部,着力在抓班子、带队伍,抓教学等水平上下功夫,充分发挥学校党____的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,更加有力地促进了学校各项工作。一、领导班子好成立并选配一个坚持党的基本理论和路线,认真贯彻执行党的教育方针政策,就党建工作教育教学工作做到同部署、同检查、同总结、同考核。充分发挥作用(领导核心作用)的好班子,尤其要有一个政策性强,懂教学的好领导____。标准:1、校领导班子能够自觉学习实践____,认真执行党的路线、方针、政策和教育法规,自觉接受教育局党委和乡党委的双重领导。能充分发挥党支部班子领导核心作用,坚持党____领导下的校长负责制,加强民主管理,认真开展党风廉政建设工作,能圆满完成各项工作任务。2、领导班子健全,分工明确,团结协作。班子成员政治思想素质过硬,懂教育,能够坚持____办学方向,有____协调能力和大局意识,有群众观念,作风民主,治学严谨。3、班子成员政治立场坚定,在大是大非面前敢于坚持原则,敢于同____分子,非法____做斗争;思想作风建设好,1为民服务意识强,廉洁奉公,定期联系走访教职工和部分学生,及时发现解决学校存在的问题。4、校党支部每学期工作有计划和总结,并在党员大会上通报工作的进展情况。5、开展“最佳党日”、“最佳奉献日”活动,为党员思想政治教育、文化娱乐活动搭建“七有”(有活动场所、有专职人员、有经费保障、有管理制度、有办公设施、有电教设备、有活动载体)平台。现状:(1)认真制定____制度把____制度化,责任到人。(2)部分领导思想政治觉悟较低。(3)党支部的部分成员没有严格遵守____制度。(4)有在工作不负责任的现象。(5)部分领导不重视师生生活、工作、学习。整改措施。在今后的工作中,我校班子成员将加强合作力度,加强交流,增进友谊,加大彼此间的了解。在工作中互相支持,互相合作,充分运用民主集中制原则,从大局出发,为学校的发展着想,精诚团结,努力工作,共谋发展。(1)领导班子加强学习,每年必须有自学记录,集中学习不少于____次。(2)上报上级单位,建立健全领导机构,对学校工作不负责任的领导,要求____罢免。(3)加强学校领导工作的分工,每月进行一次交流总结经验,每周进行一次工作安排,不认真的领导自我检查。2(4)加强我校领导班子的知识水平,管理水平提高,每学期领导必须进行业务学习有笔记、记录,年终进行考核。二、党员教师队伍好标准:1、学校教师能够认真履行《教师法》,遵守职业道德,发挥党员骨干教师作用较好,教职工分工明确,协作有力,落实职责效果明显,教师对自己要求严格,能为人师表,工作纪律严明,群众形象好。2、加强对教师的在职教育培训工作,做好有计划,有落实,不断提高教师队伍整体素质和业务能力。教师队伍政治理论和业务水平较高,每年参加教育培训累计时间不少于____天,并有详细的学习记录,教书育人能力强,社会反应好。3、切实抓好党员队伍建设。极强对党员的经常性教育、管理和监督。在我校党员教师中要积极开展“三争三创三满意”活动,即当爱生标兵,创模范联系点,让学生满意,争当减负增效提质能手,创教学实绩,让家长满意,争做敬业奉献先锋,创师德标兵岗,让社会满意,发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范和示范引导作用。现状:(1)学习素质教育理论,转变观念,改进教育方法,本校教师参加素质教育方法,教师参加教育县级培训面达____%,州级培训面达____%。(2)继续学校人事制度改革,实行全员聘用管理办法。(3)开展教师的学习和教研活动,提高了教师的教学业务能力和课堂教学水平。高级职称教师每学期听课不少于____节,中级职称教师每学期听课不少于____次。3存在差距:(1)部分教师对教研工作,业务学习不够重视。(2)教师新课改理念不足。整改措施:1、教师学历培训,增极大专教师进行本科学习,学校鼓励教师函授和自学。鼓励双语教师提高hsk等级学习。2、教师资格认定工作,对没有取得hsk合格证和资格证得人员不得从事教学。3、加强教师职业道德建设,____教师进行政治思想学校教育,每周一次,加强教师职业道德和业务学习每周一次,严格考核制度。4、加强教师新课改理念的培训力度,____学校教师课程培训。三、德育工作好标准:我校广泛地____学生进行社会实践,教育学生尊老____,尊师重教,并开展道德建设教育活动、民族团结等活动。坚持开展无神论教育和国防教育。存在差距:在未成年人思想道德教育方面存在着如何做人,如何遵纪守法问题。教师的工作作风和思想作风还有待提高,部分教师的职业道德水平不高。整改措施:1、开展丰富多彩的青少年思想道德建设教育活动,利用班会、品德课教育学生如何做人,如何遵纪守法,帮助他们树立远大的理想,确立正确的人生观、价值观、世界观。2、____学生召开主题班会,教育学生知法、守法、崇尚科学,____迷信。不____、不参与非法____。3、利用传统节日广泛开展形式各样的各种活动。为培养学生良好的道德情操,每个节假日____学生开展有益于身心健康的各种活动,在活动中教学生爱祖国、爱____、爱校、爱护班级。4、稳定压倒一切。在创建年中我校要始终坚持这一原则,对全校师生进行民族团结教育,三个离不开教育,积极____教师学生进行____领域反分裂斗争在教育学习。5、与学生家长定期取得联系,共同来管理教育学生。加强教育教学大力培养有用人才。6、开展各项业余活动,加深学生学习的兴趣,加强家访工作力度,增进家长教师之间的交流。四、素质教育好标准:1、建立健全符合____办学方向的素质教育教学制度,促进学生德智体美劳全面发展。能够积极创新教学方法,敢于大胆吸收和借鉴其他学校的经验。2、在教师中开展“双语”学习培训,提高教师“双语”会话能力,不断加强民族教师使用汉语授课的能力,教师使用汉语授课。存在差距:1、教育教学中,教学质量有待于提到。没有发挥好第二课堂的作用,各种兴趣小学活动开展的不到位。2、教师在教学中创新意识不高。3、民族教师的汉语水平不高,学生的汉语水平也不高。5整改措施:1、培养合格人才,提高教学质量。2、更新管理理念,引进激励竞争机制,充分发扬民主,群策群力提高我校的双语教学质量。3、积极开展教研活动。4、加大双语培训力度,每周集中民语教师进行汉语学习。五、育人环境好标准:1、根据新课程改革安排,加强实验教学。在学生中广泛开展各类有意活动,培养学生的特长和爱好,不断提高学生的创新和实践能力。2、学校教学环境优美,卫生清洁,办公设施齐全,摆放有序,教师普遍对工作环境满意,室内硬化,室外美化,绿化覆盖率达____%以上,有供学生活动的操场,有配套的文化教学设施,有条件学校建有学生宿舍和食堂,学生普遍认为学习环境好。3、各项工作制度健全,管理规范:严格执行教育收费制度,校务公开及时、准确、公正;能够过认真开展教育专项治理工作,对发现违规的人和事能严肃处理;能自觉接受群众的监督。群众满意率达____%以上。现状:在校广泛开展各类活动,开办兴趣小组,培养学生的爱好和特长。制度健全,办公设施齐全。有供学生活动的场所。严格执行教育收费制度,校务公开及时。差距:经济不足,学校硬化、绿化、美化正在建设当中。学校教学设施利用率不高。开展德育教育活动中,学校与家长交流不够。校园文化建设、校园绿化美化方____完善。6措施方面:1、通过一年的努力,使学校及周边的治安综合治理工作得到进一步改善。完成校园文化建设、校园绿化美化工作。还学生一个环境优美、治安稳定的学习场所。2、领导干部认真贯彻落实学校及周边的治安综合治理工作的有关制度,每年举办法制讲座两次。专题研究学校及周边的治安综合治理工作,经常检查和督促学校及周边治安的综合治理工作的落实情况。突出抓好广大师生学法、用法工作。大力种树、种草美化优化校园环境,为学生创造一个良好的学习环境。3、通过黑板报、手抄报主题班会等形式宣传合格小公民和公民道德知识、法律知识的宣传。积极支持青年参加学校____的知识比赛,演讲比赛、文艺汇演等。4、自觉接受人民群众的监督,努力做到人民满意。六、民族团结好标准1、坚持以____和____为指导,深入贯彻落实____,以“团结、进步、发展”为主题,以促进经济发展和社会各项事业全面进步为目标,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动。2、大力开展尊重各民族风俗习惯的教育,开展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育,引导各族师生深刻认识民族团结是各族人民的生命线,各族人民必须像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,自觉维护各民族团结友爱,互助和谐的良好局面。现状:1、学校开展了“双语”活动。少数民族同志学习汉语,汉族同志学习一种少数民族语言,通过互学语言文字,相互谈心交7流,加深了解,增进感情。2、学校开展了扶贫帮困活动,使扶贫帮困工作切实落到实处,真正把维护____落实到实际行动中。差距:民族团结宣传力度还不够,汉族学生和少数民族学生交流太少。措施方面:1、开展民族团结创建活动。学校结合民族团结教育“进校园”要求,大力开展创建民族团结进步模范单位和模范个人评选活动。2、做好民族团结教育“回头看”工作。检查近年来我校在民族团结教育工作中存在的突出问题,制定出切实可行的整改方案。3、提高认识,把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。加大宣传力度,营造氛围。总之,我校在创建巩固提高“六个好”党支部的各项工作中,党支部带领全体师生共同努力,使全体教师形成工作积极、认真、团结、乐于奉献,事业心强的氛围。我们教师要做到具备好的工作作风,具有较强的事业心,责任心和奉献精神。做到解放思想、实事求是、与时俱进。克服工作中的薄弱环节,加快学校科学化、制度化和依法执教的进程。戒骄戒躁、团结一致、持之以恒,在县委、政府及主管部门的领导下,不辜负全乡人民的期望,争取以优异的成绩达标,为推进____的教育事业而努力。种蜂场九年制学校党支部站供电局“六个好”创建活动事迹深化“六个好”创建活动推动供电局全面发展—十八站供电局“六个好”创建活动事迹近两年来,十八站供电局党支部以____为指导,全国公务员公同的天地wenmi114.以局党委部署为指针,围绕创建“六个好”基层党____的目标,结合实际,深化活动内容,改进活动方式,完善考评机制,跟踪问效,形成了“党务行政双轮驱动,党建经济共同发展”的良好局面,有效推动了供电局全面发展。一、抓整体功能提高,发挥领导核心作用,以创建“好班子”为前提从活动开展以来,我们把提高班子整体功能,发挥领导核心作用作为一项重要工作来抓,首先从提高政治理论水平入手,开展了创建学习型领导班子活动,采取中心组学习、个人日常自学、举办专题辅导班以及交流心得体会等形式,学习理论知识和社会科学知识,通过学习提高了班子成员的政治理论水平。其次,以开展谈心和____会为主要内容,增强班子协调合作的能力。班子之间经常进行思想沟通和工作交流,做到相互之间团结合作,步调一致,配合默契。再次,在班子中开展了“四访”、“六谈”活动,即职工婚丧嫁娶访、伤病住院访、家中发生意外事故访、逢年过节访;发现职工思想问题苗头谈、有滑坡表现谈、违纪受到处分谈、同志之间或家庭中发生纠纷谈、表彰或立功受奖谈、评为先进或入党后谈。使班子成员真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二、提高素质,塑造形象,以带动“好队伍”为基础为加强建设一支素质好、业务水平高的干____伍,能够在三个文明建设中充分发挥先锋模范作用的党员队伍和在改革、发展中起积极促进作用的职工队伍,在干部中开展了“五有”活动,即有政治文化素质、有良好的思想品质、有较强的公仆意识、有适应本职的业务能力和相应的学历、有较强的事业心和工作责任感,从而提高了他们的工作效率和工作质量,增强了服务意识和服务本领。为发挥好党员这支队伍的作用,在加强学习政治理论知识和技术业务知识的基础上,广泛开展了“五比五看”活动和党员责任区活动,为发挥党员作用提供了舞台。在活动中,加强了对党员的监督考察,每月对党员进行一次考核,并在党内生活会、党日活动时进行监督、检查和评比,作为“争先创优”评比的依据,有效促进了党员作用的发挥,广大党员都能做到苦脏累活干在前,急难险重任务冲在前。与此同时,我们还把培育“四有”职工队伍,作为促进企业改革发展、树立企业精神文明的重要内容,抓实抓好。在职工中开展了政治思想和文明意识教育;大兴安岭精神和爱岗敬业教育;业务和法制教育等。在此基础上,我们鼓励支持干部职工自学成材,对主动参加成人教育及学习的人员全力支持。目前,全局具备中专以上学历的人员已有人,占在职干部职工人数的,一支文明素质好、思想境界高、业务技术精、创新意识强的团结战斗____已经形成。三、完善制度,创新机制,以建立“好制度”、“好机制”为保证一套规范有效的制度和灵活运作的机制可以保障企业发展的生机和活力,为此,我们首先加强了制度建设,在原有的党群工作制度和营业管理制度的基础上进行完善和补充,形成了十八站供电局《党群工作制度汇编》和《供电管理工作考核汇编》,使各项工作有章可循,工作方向更加明确。其次,创新了工作机制。一是创新了党员管理机制,对党员开展活动实行“一牌、两簿、三卡”管理模式。印制了党员先锋岗牌,党员学习记录簿、党员责任区活动记录簿,党员连心卡、服务用户调查卡、征求意见卡,从而延伸了党员工作领域,创新了党员活动形式,广辟了党员发挥作用的渠道。二是创新基层单位考核机制,先后出台了《增供扩销实施目标》、《各供电所五项经济指标计划》、《季度联评考核细则》等,尽而提高了企业经济效益。我们以严格的管理和创新的机制使企业走出了一条科学化、制度化、规范化管理之路。四、丰富内容,活化载体,以引领“好文化”为灵魂我们把加强绿色生态文化建设和开展文明创建活动作为六个好创建方案(二)为了深入贯彻落实党的____、____,牢固树立“党要管党”的指导思想,以争创党建工作先进乡和“六好”乡镇党委为动力,理清思路,明确任务,强化责任,狠抓落实,为两个文明建设提供强有力的____保证,乡镇党委创建“六个好”目标的实施方案。一、强化领导,狠抓落实乡党委把党建工作列入重要的议事日程,作为今年一项重点工作来抓,明确规定抓党建是乡村两级的“____”的责任,____不抓党建是失职,抓不好党建是不称职,从乡党委主要领导做起,乡、村和机关各级党____负责人要切实负起抓好党建工作的责任,担任行政职务的党员领导干部也负有抓党建的责任。为确保创建好“六好”乡镇党委和党建工作先进乡镇目标的实现,我们要采取七条措施:一是乡党委成立创建“六好”乡镇党委活动的创建工作先进乡镇领导小组,由党委书记任组长,分管副书记任副组长,____委员任党务副组长,党委委员任成员,强化领导力量;二是制定党建工作任期内的规划和年度计划;三是建立党建工作责任制。向各村机关支部下达党建责任书,把责任执行情况列入政绩考核的重要内容;四是建立党建工作联系点。把____、____等支部作为乡党委党建工作联系点;其中____支部为发展党员工作示范点,____村支部和____村支部为带领群众发展经济模范点。五是建立班子成员挂钩责任制,明确规定党委班子成员每人都挂钩联系一个或两个党支部;六是建立党员责任区,村干部包片包点。____岁以下党员按党小组联系村民小组,人人都有联系户,充分发挥农村党员的“排头兵”作用;七是围绕“六好”目标,制定了乡党委抓党建工作____项制度,即争创优制度、请示报告制度、谈话制度、学习制度、廉政建设制度、调查研究制度、联系群众制度、____会制度、____领导与个人分工负责相结合制度、议事制度,使党委工作形成制度化、程序化和规范化。为使创建工作落到实处,我们坚持各支部每月一次向党委报告党建工作情况,每季度召开一次专题研究党建工作,每半年召开一次支部书记联席会,督促、检查和协调党建工作情况,促进责任制的落实,确保“____”自觉地把自己摆上第一责任人的位置,发挥班子整体的合力,规划方案《乡镇党委创建“六个好”目标的实施方案》。二、抓住关键,加强自身建设乡党委把加强自身建设作为建设“六好”党委的关键环节来抓。着力健全完善工作制度。一是坚持民主集中制。健全完善____领导与个人分工负责制度、重大问题____研究制度、任期目标管理制度、党委工作制度、重大事项报告制度、干部考核任免制度、监督制度等配套制度。同时,加强对执行制度的检查监督,确保制度执行不走样,进而推进党委决策的科学化、民主化。二是建立健全工作汇报、议事制度。坚持每月一次,领导成员把各处分管工作完成情况、存在的问题和工作计划向主要领导汇报,并就有关事项提交讨论,做到既检查工作成效又理清思路,为决策提供重要依据。三是分工负责制度。班子成员的分管工作,目标明确、责权到位。四是民主理财制度。乡财务实行乡长一支笔和财政收支两条线制度。实行双向监督,增加透明度,既节约支出,也堵住不正之风,增强廉政意识。五是谈心制度。书记与其他领导成员之间每月进行一次以上的谈心交流,增强班子团结。三、加强管理,抓好干____伍建设加强干____伍管理。在清理清退临时、自聘、借用人员后,干____伍做到精干强干,建立学习、请假、工作实绩考评等机关干部管理制度,进一步健全完善双向选择制度和部门领导聘任制。干部包村实行双向选择,即每个包村领导可以自由选择工作队成员,同时每个包村干部也可以自由选择包村的乡领导,以双向选择推进优化组合,对____者实行待岗。通过推行双向选择和部门领导聘任制,解决“干部能上不能下”、“干好干坏一个样”的弊端,增强干____伍的活力,努力使各项工作都有较大起色。四、打好基础,强化基层____建设乡党委要牢固树立党建工作“抓基层、打基础”的思想,认真抓今年的村____换届选举工作,选好配强各村班子,结合各开展“三比三学”活动和农村基层____建设“四项活动”(即建设高素质的农村干____伍、选择优秀农村拔尖人才、聚民心和党内扶贫),切实加强村级班子及配套____建设,深入开展“当公仆、办实事”和“扶贫帮困”活动,有力推进村____建设。农村基层____建设要进一步推进,村务、政务要不断规范完善;非公有制经济____党建工作要摆上重要议程,充分发挥党____的政治优势,促进非公有制经济的发展。同时,要以创建党建先进乡和村级____开展争当“一对好搭档”活动为主线,围绕村党支部“五好”、“三有”目标,狠抓基层____建设各项任务的落实。要加大力度,从领导、工作、经费上狠抓落实。围绕县委的工作中心,把创建工作的目标任务分解立项,把软任务量化为硬指标,并建立工作考评制度,上至乡两委成员,下至各村单位干部,采取自评、量化评分与全面考核相结合,定期督查与不定期督查相结合的办法,对创建工作进行跟踪督查,使创建活动有条不紊地进行。五、建章立制,强化监督乡党委坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,推进党风廉政建设和____斗争。六个好创建方案(三)—走好路、出好操、行好礼、上好课、就好餐、保好洁。①行走靠右侧,走路时不跑跳,不大声喧哗,不得手拉手走路。②上下楼梯靠右行,不攀爬栏杆,也不得将双手趴在栏杆上往下滑。③不践踏花草、不踩墙壁不踢门。④上、放学时走好路。按规定时间上学(不早于7。30),上、放学时要从保安室旁的人行门进出,不得从车行门进出,在马路行走时靠右行,过马路要主动避让车辆。①排队。静—集合、排队、行进、做操等均没有声音(规定的出操口令除外)。快—排队集合要及时快速,不拖拉,行进时无断断续续的现象,按正常速度进入操场。齐—各班学生除生病外,全体出操。队伍在操场纵成线、横成排、斜成度、走成行。②做操。精神饱满—站如松;动作—有力、到位、整齐。①在校内、外见到老师说“老师好”,放学和老师分手时说“老师再见”,在学校遇见外来领导和老师要说“老师好”,并主动为他们带路。②上课前,师生互相问好行礼,下课时互相道别。③同学之间要团结友爱,不打闹,不说脏话和粗话。4.①铃声一响静息好,课上认真听讲,积极思考,认真完成作业,并能与他人合作学习。②尊重每一位授课老师,老师讲课时保持安静,发言要先举手,征得老师同意后才可起立回答。③下课后,做好下课三件事:收放书本对桌椅,捡捡垃圾再站直。①吃饭排队时要保持安静,不跑不跳不打闹。②用餐时要保持安静,饭、菜吃净,不偏食、不挑食、不乱扔饭菜。③用完餐后将剩菜剩饭、骨头等倒入规定桶内,将餐具轻放到指定地点,餐巾纸用后要扔进垃圾桶。6.①按要求将教室、公地、功能室清洁打扫彻底,并按时做好每天早上和中午卫生保洁。②在校内、外都不得乱扔垃圾,见到垃圾主动捡拾。第四篇。乡镇党委创建“六个好”目标的实施方案工作计划乡镇党委创建“六个好”目标的实施方案为了深入贯彻落实党的____、____,牢固树立“党要管党”的指导思想,以争创党建工作先进乡和“六好”乡镇党委为动力,理清思路,明确任务,强化责任,狠抓落实,为两个文明建设提供强有力的____保证,乡镇党委创建“六个好”目标的实施方案工作计划。一、强化领导,狠抓落实乡党委把党建工作列入重要的议事日程,作为今年一项重点工作来抓,明确规定抓党建是乡村两级的“____”的责任,____不抓党建是失职,抓不好党建是不称职,从乡党委主要领导做起,乡、村和机关各级党____负责人要切实负起抓好党建工作的责任,担任行政职务的党员领导干部也负有抓党建的责任。为确保创建好“六好”乡镇党委和党建工作先进乡镇目标的实现,我们要采取七条措施:一是乡党委成立创建“六好”乡镇党委活动的创建工作先进乡镇领导小组,由党委书记任组长,分管副书记任副组长,____委员任党务副组长,党委委员任成员,强化领导力量;二是制定党建工作任期内的规划和年度计划;三是建立党建工作责任制。向各村机关支部下达党建责任书,把责任执行情况列入政绩考核的重要内容;四是建立党建工作联系点。把____、____等支部作为乡党委党建工作联系点;其中____支部为发展党员工作示范点,____村支部和____村支部为带领群众发展经济模范点。五是建立班子成员挂钩责任制,明确规定党委班子成员每人都挂钩联系一个或两个党支部;六是建立党员责任区,村干部包片包点。____岁以下党员按党小组联系村民小组,人人都有联系户,充分发挥农村党员的“排头兵”作用;七是围绕“六好”目标,制定了乡党委抓党建工作____项制度,即争创优制度、请示报告制度、谈话制度、学习制度、廉政建设制度、调查研究制度、联系群众制度、____会制度、____领导与个人分工负责相结合制度、议事制度,使党委工作形成制度化、程序化和规范化。为使创建工作落到实处,我们坚持各支部每月一次向党委报告党建工作情况,每季度召开一次专题研究党建工作,每半年召开一次支部书记联席会,督促、检查和协调党建工作情况,促进责任制的落实,确保“____”自觉地把自己摆上第一责任人的位置,发挥班子整体的合力,工作计划范文《乡镇党委创建“六个好”目标的实施方案工作计划》。二、抓住关键,加强自身建设乡党委把加强自身建设作为建设“六好”党委的关键环节来抓。着力健全完善工作制度。一是坚持民主集中制。健全完善____领导与个人分工负责制度、重大问题____研究制度、任期目标管理制度、党委工作制度、重大事项报告制度、干部考核任免制度、监督制度等配套制度。同时,加强对执行制度的检查监督,确保制度执行不走样,进而推进党委决策的科学化、民主化。二是建立健全工作汇报、议事制度。坚持每月一次,领导成员把各处分管工作完成情况、存在的问题和工作计划向主要领导汇报,并就有关事项提交讨论,做到既检查工作成效又理清思路,为决策提供重要依据。三是分工负责制度。班子成员的分管工作,目标明确、责权到位。四是民主理财制度。乡财务实行乡长一支笔和财政收支两条线制度。实行双向监督,增加透明度,既节约支出,也堵住不正之风,增强廉政意识。五是谈心制度。书记与其他领导成员之间每月进行一
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