社会主义建设道路初步探索的理论成果课件

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果教学目的：掌握社会主义建设道路的初步探索历程与成果教学重点：社会主义建设道路初步探索的理论成果教学难点：社会主义建设道路初步探索的意义与教训教学学时：4学时第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果教学目的：掌握社第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想二、正确认识和处理社会主义社会矛盾思想三、走中国工业化道路的思想第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索一、调动一切积极背景我国社会主义改造基本完成1学习苏联，有必然性，有成效，但并不都成功2毛泽东深入研究苏联建设教训3毛泽东对我国社会主义建设进行广泛调查4背景我国社会主义改造基本完成1学习苏联，有必然性，有成效，但1956年匈牙利事件真相：/his/200904/d7586c75-a6a2-4206-8167-222bb7d54c08.shtml1956年匈牙利事件真相：http://v.ifeng.co波兰如何迫切要毛泽东访问：

/his/200904/102e5ff3-50b2-4ea2-8897-777ac7f95a66.shtml波兰如何迫切要毛泽东访问：背景2、国内背景：

三大改造完成，工人阶级同资产阶级的矛盾基本解决，急风暴雨式的阶级斗争已经过去，国内的主要矛盾发生变化。1956年8月，中国共产党第八次全国代表大会的政治报告指出，社会主义制度确立以后，国内的主要矛盾就不再是无产阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；我们的主要任务是集中力量发展生产力，实现国家工业化，满足人民日益增长的物质与文化需要。这一论断为新时期社会主义事业的发展指明了方向，全国各族人民在党和政府的领导下，开始进行大规模的经济建设。但是，由于社会主义制度刚刚建立，需要有一个巩固和完善的过程；党从长期的战争环境转入和平时期，对于领导社会主义建设还缺乏经验，也需要一个熟悉和探索的过程。因此，在一些新的社会矛盾和问题出现以后，不少党员干部缺乏必要的思想准备，不能正确认识和处理。有人认为社会主义已经消灭了剥削，不会再有什么社会矛盾了，不善于处理人民内部出现的一些问题；也有人用对待敌我矛盾的方法简单粗暴地处理人民内部矛盾。由于上述原因，加上一些干部存在的官僚主义和主观主义，以及国际环境的影响，从1956年秋到1957年春，一些地方出现了学生罢课、请愿，工人罢工，农民退社等事件。

背景2、国内背景：一、调动一切积极因素为社会主义

事业服务的思想

毛泽东在《论十大关系》中提出了调动一切积极因素为社会主义建设服务的方针毛泽东同志指出：“过去为了结束帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，为了人民民主革命的胜利，我们就实行了调动一切积极因素的方针。现在，为了进行社会主义革命，建设社会主义国家，同样也实行这个方针”毛泽东做论十大关系的报告一、调动一切积极因素为社会主义

事业服务的思想

毛泽东在《论目的目的是调动国内国外、党内党外一切积极因素，为社会主义事业服务，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。国内积极因素指“工人和农民是基本力量。中间势力是可以争取的力量。反动势力是一种消极因素，但是我们仍然要做好工作，尽量争取化消极因素为积极因素。”国际积极因素指“一切可以团结的力量都要团结，不中立的可以争取为中立，反动的也可以分化和利用。”目的目的是调动国内国外、党内党外一切积极因素，为社会主义事业一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想

以毛泽东为代表的第一代中央领导集体，从20世纪50年代后期开始，长达20多年的曲折发展时期的艰辛探索。一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想以毛泽东1、借鉴苏联社会主义建设模式的经验教训

苏联模式：是苏联在长期社会主义实践中形成的制度、体制以及建设社会主义的方针和政策。苏联模式形成于20世纪20年代，延续至80年代中期，对于社会主义制度的巩固和发展，支持反法西斯战争和提高人民物质文化生活水平有重要意义。（消极意义三方面）1、借鉴苏联社会主义建设模式的经验教训苏联模式：是苏

（1）从经济上来看，苏联模式是以行政手段为主的高度集中计划经济体制。（违背价值规律，忽视产业结构）（1）从经济上来看，苏联模式是以行政手段为主的高度集中

（2）从政治上来看，苏联模式又表现为一个高度集权的行政命令体制。（大清洗385万获罪，83万处死。）（2）从政治上来看，苏联模式又表现为一个高度集权的行政

（3）从对外关系上来看，苏联模式体现出严重的沙文主义和专制主义作风。（长波电台、联合舰队和珍宝岛事件）（3）从对外关系上来看，苏联模式体现出严重的沙文主义和

总结经验的基础上，在1956年4月，毛泽东《论十大关系》讲话，提出把国内外一切积极因素都调动起来为社会主义事业服务的基本方针。总结经验的基础上，在1956年4月，毛泽东《论十大关

第一条：在重工业和轻工业、农业的关系问题上，要用多发展一些农业、轻工业的办法来发展重工业；第一条：在重工业和轻工业、农业的关系问题上，要用多发

第二至第十关系：沿海工业与内地工业关系、国防建设与经济建设关系，国家、生产单位与个人关系、中央与地方关系、汉族与少数民族关系、党与非党关系、革命与反革命关系、是非关系、中外关系。第二至第十关系：沿海工业与内地工业关系、国防建

社会主义建设中的积极因素与消极因素是一对矛盾，社会主义事业的发展中，积极因素处于主导地位、统治地位，这是事业胜利的可靠保证，积极因素与消极因素在一定条件下可以相互转化。社会主义建设中的积极因素与消极因素是一对矛盾，社会主二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想

马克思恩格斯科学阐明了人类社会基本矛盾运动规律及其在资本主义社会中的运动形式，二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想马克思

列宁虽然提出了在社会主义制度下矛盾还会存在，但对社会主义社会的矛盾运动规律没有进行系统阐述。列宁虽然提出了在社会主义制度下矛盾还会存在，但对社会

斯大林否认社会主义制度下仍然存在着基本矛盾，晚年也没有把它当作根本性问题提出来。斯大林否认社会主义制度下仍然存在着基本矛盾，晚年也没1957年2月，毛泽东在最高国务会议上作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》报告，系统论述了社会主义社会矛盾的理论。1957年2月，毛泽东在最高国务会议上作的《关于正确

第一、矛盾是普遍存在的，社会主义社会仍然存在着矛盾，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，正是这些矛盾推动着社会主义社会向前发展。第一、矛盾是普遍存在的，社会主义社会仍然存在着矛盾，第二、系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点:非对抗性的矛盾，是“又相适应又相矛盾”,是在人民根本利益一致基础上的矛盾。第二、系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点:第三、提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想，即通过社会主义制度自我完善和发展来解决。第三、提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思第四、关于两种不同性质的矛盾理论：即敌我矛盾和人民内部矛盾，正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。第四、关于两种不同性质的矛盾理论：即敌我矛盾和人民内第五、关于处理两类不同性质社会矛盾的基本方法。敌我矛盾用专政的方法，人民内部矛盾用民主方法。第五、关于处理两类不同性质社会矛盾的基本方法。敌我矛在人民内部矛盾领域：“团结——批评——团结”方针在物质利益分配方面：个人、集体和国家利益兼顾政府与群众矛盾方面：坚持民主集中制的基本原则在科学文化领域方面：百花齐放、百家争鸣的方针在党派关系领域方面：长期共存、互相监督的方针在民族关系领域方面：民族平等、团结互助的方针在人民内部矛盾领域：“团结——批评——团结”方针

毛泽东的社会主义社会基本矛盾论在马克思主义发展史上具有重大意义。但是由于历史条件的局限性，也存在着缺陷和偏颇。毛泽东的社会主义社会基本矛盾论在马克思主义发展史上具三、走中国工业化道路的思想

实现工业化是中国近代以来历史发展的必然要求，也是国家独立和富强的必要条件，近代以来中国工业化发展进程异常缓慢。三、走中国工业化道路的思想实现工业化是中国近代以来历

1、党的七届二中全会提出实现国家工业化的目标。

2、《论十大关系》提出重工业、轻工业和农业关系。

3、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》提出要走一条有别于苏联的中国工业化的问题。

4、毛泽东提出了以农业为基础、以工业为主导，以农轻重为序发展国民经济的总方针。1、党的七届二中全会提出实现国家工业化的目标。

走中国工业化道路，是党探索我国社会主义建设道路的一个重要思想，强调正确处理重工业和轻工业、农业关系，符合中国人口多、工业基础薄弱的实际，对于加快我国经济建设具有重要意义。走中国工业化道路，是党探索我国社会主义建设道路的一个四、初步探索的其他理论成果1、社会主义的两个阶段即“不发达的社会主义”和“比较发达的社会义”。大兴调查研究之风四、初步探索的其他理论成果1、社会主义的两个阶段即“不2、社会主义现代化建设的战略目标和步骤（两步走：第一步独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，第二步是全面实现四个现代化。）2、社会主义现代化建设的战略目标和步骤（两步走：第一3、关于经济建设方针：既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进的方针。3、关于经济建设方针：既反保守又反冒进、在综合平衡中4、关于所有制结构的调整。陈云：三个主体，三个补充。国家集体经济是主体，个体经济是补充；计划生产是主体，自由生产是补充；国家市场是主体，自由市场是补充。◆“三个主体，三个补充”4、关于所有制结构的调整。陈云：三个主体，三个补充。国家5、“两个中间地带”和“三个世界划分”的战略构想；

两个中间地带：亚洲、非洲、拉丁美洲是第一个中间地带；欧洲、北美加拿大是第二个中间地带，日本也属于第二个中间地带。5、“两个中间地带”和“三个世界划分”的战略构想；“三个世界”划分战略理论美国、苏联是第一世界。日本、欧洲、加拿大，是第二世界。亚洲除了日本，非洲和拉丁美洲是第三世界。“三个世界”划分战略理论美国、苏联是第一世界。

6、关于经济体制和运行机制改革（两参一改三结合：干部参加劳动、工人参加管理，改革不合理的规章制度，工人群众、领导干部和技术人员相结合）。6、关于经济体制和运行机制改革（两参一改三结合：干部参

此外，还有关于社会主义民主政治建设、科学和教育、知识分子、祖国统一、外交和国际战略、执政党建设等方面都有独特的观点。此外，还有关于社会主义民主政治建设、科学和教育、知识分第二节社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训一、社会主义建设道路初步探索的意义二、社会主义建设道路初步探索的经验教训第二节社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训一、社会主一、社会主义建设道路初步探索的意义

“一五”计划时期，我国建立起了社会主义工业化的初步基础，社会主义生产关系基本确定。一、社会主义建设道路初步探索的意义“一五”计划时期，

一是农业生产跟不上工业生产的步伐，在某种程度上忽视了农业的发展。一是农业生产跟不上工业生产的步伐，在某种程度上忽视了

二是社会主义改造过急过快，违背了循序渐进的过渡的方针（面临诸多改造的后遗症）。二是社会主义改造过急过快，违背了循序渐进的过渡的方针党对社会主义认识发生曲折的社会原因■过去长期处于战争和激烈的阶级斗争的环境中；■对于社会主义缺乏充分的思想准备和科学研究；■对建设社会主义的客观规律缺乏深刻的认识；党对社会主义认识发生曲折的社会原