小学生环保教育主题班会课件

共创视界用环保新心二年级三班崔欣然共创视界用环保新心二年级三班崔欣然1为什么要保护环境因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了环境问题。

二年级三班崔欣然为什么要保护环境因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出2环境污染空气污染水污染固体废物污染二年级三班崔欣然环境污染空气污染水污染固体废物污染二年级三班崔欣然3许多工厂把废水排放到环境里去，就会污染河流、水渠、湖泊、水库，甚至是大海，这就是水污染。水污染二年级三班崔欣然许多工厂把废水排放到环境里去，就会污染河流、水渠、湖泊、水库4比方说汽车从我们身边开过，会扬起灰尘，汽车还排放尾气，这就是一种空气污染。空气污染二年级三班崔欣然比方说汽车从我们身边开过，会扬起灰尘，汽车还排放尾气，这就是5我们生活中也产生许多废渣，我们叫它生活垃圾，这些固体废弃物排放到环境中也会污染土壤、水域、空气，它在自然界还发生变化，有化学变化，也有物理变化，产生一些有害气体。这就是固体废物污染。固体废物污染二年级三班崔欣然我们生活中也产生许多废渣，我们叫它生活垃圾，这些固体废弃物排6吃吃生态平衡遭到破坏举个例子：在一片草原上，有食草动物：野羊、斑马、野牛等等，也有食肉动物：老虎、豹子、狮子等等。二年级三班崔欣然吃吃生态平衡遭到破坏举个例子：在一片草原上，有食草动物：野二7但是如果我们把老虎、豹子、狮子这些食肉动物都消灭。那么食草动物就会无限制地繁殖，它们要吃大量的草，会把草原吃光，吃得没有草吃了，结果食草动物自己也就无法生存了，这就是破坏了生态平衡。

猎杀野生动物，会使物种减少，破坏生态环境二年级三班崔欣然但是如果我们把老虎、豹子、狮子这些食肉动物都消灭。那么食草动8那么我们应该怎么做呢？二年级三班崔欣然那么二年级三班崔欣然91）随时关上水龙头，别让水白流2）不浪费资源，让水重复使用3）随手关灯，省一度电，少一份污染4）少用电器，可以减缓地球温暖5）减用空调，能够降低能源消耗6）尽量人人都用节能灯

7）自备购物袋，少用塑料袋

措施二年级三班崔欣然1）随时关上水龙头，别让水白流措二年级三班崔欣然108）尽量少用清洁剂，选择用肥皂，减少水污染9）少用一次性筷子10）回收废纸—再造林木资源11）拒用野生动植物制品12）爱护花草树木13）爱护野生动物，拒食野生动物14）推动垃圾分类回收措施二年级三班崔欣然8）尽量少用清洁剂，选择用肥皂，减少水污染措二年级三班崔11垃圾分类保护地球二年级三班崔欣然垃圾分类保护地球二年级三班崔欣然12常见的可回收垃圾主要有

废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。生活中二年级三班崔欣然常见的可回收垃圾主要有废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类13塑料：饮料瓶、矿泉水瓶等。玻璃：各种玻璃瓶、碎玻片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料：废弃衣服、桌布、洗脸巾等二年级三班崔欣然塑料：饮料瓶、矿泉水瓶等。二年级三班崔欣然14下面我们即将进行一个小游戏在游戏回答之前，先提问下，有谁知道刚刚说的环境污染，主要介绍了哪三个方面？二年级三班崔欣然下面我们即将进行一个小游戏在游戏回答之前，先提问下，二年级三15游戏规则：根据下面的图片，说出是环境污染中的什么污染，一共有三个选项：A.水污染、B.大气污染、C.固体废物污染看到图片后，说1、2、3，一说出3的时候知道答案的同学立马站起来回答注意：还没有念到3的时候就站起来的同学，属于犯规，失去这次的回答权二年级三班崔欣然游戏规则：根据下面的图片，说出是环境污染中的什么污染，一共有16①二年级三班崔欣然①二年级三班崔欣然17②二年级三班崔欣然②二年级三班崔欣然18③二年级三班崔欣然③二年级三班崔欣然19④二年级三班崔欣然④二年级三班崔欣然20⑤二年级三班崔欣然⑤二年级三班崔欣然21⑥二年级三班崔欣然⑥二年级三班崔欣然22我是环保小卫士送你一缕春风，让温暖伴着你送你一片绿色，让幸福伴着你啦啦啦啦啦啦啦，我们都是小卫士，我们都是小卫