版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大人们常用“无忧无虑”来形容你们,你们赞同么?大人们常用“无忧无虑”来形容你们,你们赞同么?1我的烦恼作文指导-公开课用ppt课件2我的烦恼作文指导-公开课用ppt课件3
如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。
——培根倾诉如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而4作文题目:我的烦恼
爸妈常在晚上出门,我一个人待在家里,非常害怕。晚上看家,实在可怕,非常非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊!晚上看家,太可怕了,是世界上最可怕的事。可怕,可怕,真是可怕。作文题目:我的烦恼爸妈常在晚上出门,我一个人待5一个耐人寻味的结尾习作四个“一”一个吸引眼球的题目一个引人入胜的开头一个感人至深的故事一个耐人寻味的结尾习作四个“一”一个吸引眼球的题目一个引人入6《唉,都是手机惹的祸》《家长的“五指山”》《肥肉快走吧》《男生中的“班花”》《表弟我的噩梦》《唉,都是手机惹的祸》《家长的“五指山”》《肥肉快走吧》《男7
(1)开门见山式如:谁说我们少年没烦恼,我就有许多烦恼,其中让我最最最烦恼的就是没完没了的补习,害得我从来就没有双休日。(2)场景式如:“玲玲,都六点了,快起床,今天还要去少年宫上《剑桥英语》呢!”唉,随着妈妈的一声“叫号令”,我的“黑色双休日”就这样开始了。
开头(1)开门见山式开头8中间部分的叙述(1)写出自己的忙碌。(具体地说清事件,生动地说,即要说出:时间,地点,为什么会产生,怎样产生等内容。运用各种描写,运用联想与想象,运用环境烘托,运用细节描写。)(2)写出自己渴望玩耍、渴望自由、对补习的痛恨、无奈等等复杂的情怀。中间部分的叙述(1)写出自己的忙碌。(具体地说清事件,生动地9
害怕、惭愧、伤心、喜悦……等情绪,都是看不到、摸不着的。怎样把抽象的现象描写具体呢?害怕、惭愧、伤心、喜悦……等情绪,都是看不到、摸不着的。10好法子
我的眼睛看到什么?我的耳朵听到什么?我的脑里想到什么?我的心里感到什么?我做了什么?看、听、感、想、说、做六妙招我说了什么?好法子我的眼睛看到什么?我的耳朵听到什么?我的脑里想到什么11美容后的文章
哎,真苦恼啊!爸爸妈妈同时上夜班了,只留我一个人待在家里。我天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。今天他俩一致拒绝带我走,还说是给我一次锻炼胆量的机会。我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。
今夜我看家美容后的文章哎,真苦恼啊!爸爸妈妈同时上夜班了,只留12
天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。(听)我越来越害怕,想到了电影中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,(想)感觉心脏剧烈地跳动起来,似乎要跳出我的胸膛。(感)忽然,我发现爸爸妈妈的卧室里,出现了一个人影,一动不动地站在那里看着我,(看)我大叫一声:“谁?你是谁?快滚出来!我要……开枪了!”(说)但是,那个人还是一动不动地站在那里,我立刻反锁上了我卧室里的门,哆哆嗦嗦地拨通了爸爸的手机,压低嗓门,央求爸爸马上回家捉贼。(做)爸爸却哈哈大笑,让我当一回福尔摩斯,亲自去侦查擒拿罪犯,并告诉我,只要打开我卧室里的那个红色开关,他们卧室里的灯就会亮了。天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。(听)13
我蹑手蹑脚地打开那个开关,(做)爸妈屋里的灯果然亮了,奇怪的是,那个人影也不见了。哎呀,他会不会躲起来了?(想)于是我又大叫:“快出来!我已经看到你了!再不出来我真的开枪了!我爸爸是警察,他的枪在我手里呢!”(说)但我既没看到人影,也没听到声音,只听到了钟摆的嘀嗒声。(听)我关上了那个开关,奇怪,那个人影又出现了!我又打开了开关,人影又消失了!死王八蛋,敢和我玩捉迷藏,看本侦探怎么收拾你!(想)我怒从心头起,恶向胆边生,悄悄打开门,举起玩具手枪,一步冲向了爸妈的卧室。(做)屋里一个人也没有,只有妈妈的一件大衣静静地挂在门边的衣架上。原来是这件大衣捣的鬼,真是虚惊一场!(想)我摸了摸脑门上的汗,自言自语:“真是自己吓自己啊!”(说)我蹑手蹑脚地打开那个开关,(做)爸妈屋里的灯果然亮了14美容师学艺密室“一句话的魔力”美容师学艺密室“一句话的魔力”15结尾:
你如何看待这烦恼?
用名言警句的形式写出你对烦恼的认识和感悟。烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。结尾:
你如何看待这烦恼?16
念!念!再念!再念!再念!——叶圣陶好文不厌千回改念!念!再念!再念!再念!好文不厌千回改17修改作文的常用符号修改作文的常用符号18黄蝴蝶在花丛中1、改换号翱翔飞舞。黄蝴蝶在花丛中1、改换号翱翔飞舞。192、增添号:他走进教室,都鼓掌欢迎。我们。2、增添号:他走进教室,都鼓掌欢迎。我们。203、删除号我们教室布置得非常漂亮。十分3、删除号我们教室布置得非常漂亮。十分214、调位号:语文学习要重视听说读写结合。4、调位号:语文学习要重视听说读写结合。22唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人多两倍。三胖憋气的功夫很高。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。蒲公英的花能张开、合上。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。上午蒲公英开花了,傍晚花瓣合拢了。唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人多两倍。三胖憋23啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?天都峰太高了,我爬不上去。早晨,很多不同民族的小学生从四面八方来到学校里。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?天都峰太高了,我24美容前:我高兴极了。美容后:美容前:爸爸很生气,他太生气,他生气得要命。美容后:美容大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学信息技术电子工业版 (安徽)四年级下册第3课 美化班级课程表教案
- 2026年邻居房屋拆建合同(1篇)
- 土石方工程土工布铺设方案
- 企业审批节点设置方案
- Cot-IN-4-生命科学试剂-MCE
- 国家事业单位招聘2025中外文化交流中心应届毕业生招聘2人(二)笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 国家事业单位招聘2025中国农业科学院生物技术研究所招聘笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 哈尔滨市2025中国(黑龙江)自由贸易试验区哈尔滨片区度招聘6人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 南充市2025四川南充市高坪区考核招聘艺术专业技术人员2人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 丽水市2025浙江丽水市松阳县交通运输发展中心招聘见习大学生2人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 资产评估质量控制制度流程
- 2024-2030年版中国尿素行业市场容量预测及投资风险分析报告
- 化工工艺管道施工焊接方案
- 苏教版六年级数学下册第七单元大单元教学设计
- 海鲜采购合同
- 《台湾省的地理环境与经济发展》示范课教学设计【湘教版八年级地理下册】
- 麋鹿麋鹿简介
- 服装品质管理课件
- 现代物流学说课公开课一等奖市优质课赛课获奖课件
- 广东网架安装作业指导书四角锥网架
- 16m预应力混凝土简支空心板桥设计
评论
0/150
提交评论