高中物理会考复习《力》课件

高中物理会考复习《力》第二课时弹力与摩擦力高中物理会考复习《力》第二课时弹力与摩擦力一、知识要点：5、力学中常见的三种力

弹力产生条件方向大小作用点摩擦力产生条件作用点方向大小知识静默5分钟一、知识要点：5、力学中常见的三种力小试牛刀：1．下列关于弹力的说法正确的是（）A物体间只要接触就一定存在弹力B拉力一定是弹力，而弹力不一定是拉力C物体受到弹力大时才有形变，弹力小时没有形变D弹性形变越大的物体产生的弹力越大小试牛刀：1．下列关于弹力的说法正确的是（）小试牛刀：2.一本书放在水平桌面上，桌面受到书的压力F，关于F的说法，正确的是（）A、F是地球对书的吸引而产生的力B、F的由于桌面发生形变而产生的C、F是由于书发生形变而产生的D、F和书受到的重力是一对平衡力F小试牛刀：2.一本书放在水平桌面上，桌面受到书的压力F，关于思考讨论：1.发生形变的物体，就一定产生弹力吗？思考讨论：1.发生形变的物体，就一定产生弹力吗？2.两物体接触时，就一定有他的弹力吗？2.两物体接触时，就一定有他的弹力吗？3.画出下列物体A所受的弹力方向？ABABABBA3.画出下列物体A所受的弹力方向？ABABABBA4.弹簧弹力的大小该怎样确定？例.如图3-2-9所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，下列说法中正确的是()A.弹簧的劲度系数是2N／mB.弹簧的劲度系数是2X103N／mC.当弹簧受F2＝800N的拉力作用时，弹簧伸长为x2＝40cmD.当弹簧伸长为x1＝20cm时，弹簧产生的拉力是F1＝200N4.弹簧弹力的大小该怎样确定？例.如图3-2-9所示，是探究5.绳与杆在形变形式上是否相同？5.绳与杆在形变形式上是否相同？6.有弹力一定有摩擦力吗？哪有摩擦力一定有弹力吗？例.如图3－3－1所示，用50N的水平推力F将重24N的物块压在竖直墙面上，物块沿墙面下滑，物块与墙面间的动摩擦因数μ=0.4，求：当推力F撤去后，墙面对物块的摩擦力大小。6.有弹力一定有摩擦力吗？哪有摩擦力一定有弹力吗？例.如图37.静摩擦力一定发生在静止物体上吗？滑动摩擦力一定发生在运动物体上吗？V静摩擦力一定发生在相对静止物体上滑动摩擦力一定发生在相对运动物体上7.静摩擦力一定发生在静止物体上吗？V静摩擦力一定发生在相对如图示，足够长的水平传送带保持匀速运动，当将小物块轻轻放在传送带的A端后，分析小物块的受力情况，要求说明理由。AA如图示，足够长的水平传送带保持匀速运动，当将小物块轻轻放在传8.静摩擦力与滑动摩擦力大小有何区别？静摩擦力的大小:0<f静≤fm，其中最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，在其范围内应根据平衡条件或牛顿运动定律来进行计算。滑动摩擦力的大小:f=μN

，只与μ和FN有关，与运动速度v、接触面积S等因素无关。那怎样确定摩擦力大小？8.静摩擦力与滑动摩擦力大小有何区别？静摩擦力的大小:0<例.重为100N的木箱放在水平地板上，木箱与地板之间的动摩擦因数为0.4。当用30N的水平力推木箱时，木箱受到的摩擦力大小为________,当用50N的力推木箱时，木箱受到的摩擦力的大小为_________。例.重为100N的木箱放在水平地板上，木箱与地板之间的动摩擦如图所示，用水平方向的力F将重为G木块压在粗糙的竖直墙上，使木块保持静止状态。若F=30N，G=20N，μ=0.8，求木块受到的摩擦力？FG如图所示，用水平方向的力F将重为G木块压在粗糙的竖直墙上，使3.、如图，在μ=0.2的粗糙水平面上，有一质量为10kg的物体以一定速度ν向右运动，同时还有一水平向左、大小为10N的力F作用于物体上，则物体受到的摩擦力大小为_______N，方向水平向______。（g取10m/s2）Fν3.、如图，在μ=0.2的粗糙水平面上，有一质量为10kg的弹力1、产生原因：弹性形变2、条件：（1）接触（2）有弹性形变3、施力物体：发生形变的物体6、弹力有无的判断：

4、方向：

5、弹簧弹力大小：点线、点面、面面

1、撤离法

2、假设法3、状态分析法F=kx弹力1、产生原因：弹性形变2、条件：（1）接触（2）有弹性形摩擦力1、条件：（1）有弹力（2）接触面粗糙（3）有相对运动或相对运动趋势2、方向：与接触面相切，且与相对运动或相对运动趋势方向相反3、大小：静摩擦力滑动摩擦力

1、等于使