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文档简介

第三课理想是在坚持中实现的团队契约阶段

建立团队契约：身轻如燕全情投入积极主动全力以赴破冰阶段热身活动1.异掌同声（2分钟）2.孙悟空（10分钟）分组阶段分组阶段（一定要全部完成）1.桃花朵朵开或大风吹（2分钟）2.小组展示（限时：5分钟）道具：分贝仪过渡阶段激情节拍（我们是快乐的一家人）秒表计时追梦人董卿

董卿1975年出生在上海一个知识分子家庭,在一个书香浓郁的家庭里成长,董卿坦言自己的童年是在有些压抑、拘守和刻板的氛围中度过的。第一次上形体课,同学们的动作熟练优美,她却是一张白纸,连劈叉都不会。老师问她:“看上去挺修长的,动作怎么这么僵?”上了中学以后，每年寒暑假，父亲都让董卿“勤工俭学”。“我那时候各种零工都干过，宾馆清洁工、商场售货员、广播站广播员……”刚上大学那会儿她一直被自卑困扰着,生活里一度找不到特别鲜亮的颜色,在那段难捱的岁月里,是书籍给了她力量。《朗读者》的成功，总结为三点：模式、情怀、主持人内功。赏析

我一直将庄重的风气看成是文学应当具有的主流风气。一个国家、一个民族的文学，应当对此有所把持，倘若不是，而是一味的玩闹，一味的逗乐，甚至公然拿庄重开涮，我以为这样的文学格局是值得怀疑的。中国文学应该引领国民走向雅致走向风度，走向修养和智慧。

中国再版《朗读者》序——曹文轩

20岁之前是父母给的，20岁之后是自己的创造的。

董卿坚信一点：命运是掌握在自己手中的，是自己创造出来的。追梦人我们也有一个彩虹色的美丽的梦追梦的路途从来不会缺少坎坷泥泞，我们需要的也许只是

梦想目标

鼓励

行动

鼓励

坚持

鼓励追梦——努力说到似乎很容易，做到却很难，那是因为你没有在做你还没有准备在做你现在还没有准备去做追梦——行动团体活动

10秒钟的掌声追梦——分享分享让自己找到这一切让我们听听你的心声，看看你的行动

我知道你一样可以说到

做到追梦——祝愿

希望你们和我一样，带着梦，在生活中起航、在学习中飞翔，从现在想起、做起。理想是在坚持中实现的！工作阶段（时间不够，二选一）1.三阶挑战七手八脚外星人（限时10分钟，十分钟时间到停止挑战）第一阶：9手9脚第二阶：7手7脚第三阶：3手3脚2.臂膀下的钢铁长城（体会坚持与放弃）结束阶段

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