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文档简介
2022〜2023学年一年级下册第二单元达标测试卷数学(B卷)(时间:60分钟满分:100分)学校 班级 姓名 得分 一、选择题(每题2分,共16分)ι.□可以用( )根同样的小棒围成。A.4 B.6 C.102.如图,三角形有( )个,长方形有( )个。A.7,4 B.4,6 C.2,73.下图是一副七巧板,下列选项中哪几块不能拼成正方形?( )A.①和② B.③、⑤、⑥ C③、⑥、⑦4.小丽将一张正方形纸对折两次,猜猜她不能折出什么图形?( )A.三角形 B.长方形 C圆5.将一张正方形纸对折,不可能得到()。A.长方形 B.三角形 C正方形()个"A.3 B.4 C.5二、填空题(共23分)9.(7分)数一数,填一填。(1)图形个数长方形()个正方形()个三角形()个圆形()个(2)( )形的个数最少。(3)()和( )形的个数一样多。10.(4分)数一数,填一填。□有( )个,。有( )个,△有( )个, ⅛( )个。11∙(4分)数一数。△□O()个()个()个()个( )形最多,比最少的图形多( )个。三、判断题(每题2分,共8分)14.左图中有平行四边形。()16. 左图是圆。( )17.一个正方形可以剪成四个一样的三角形。 ( )15./是长方形。( )四、连线题(每题6分,共12分)18.(6分)下面一排的图形是照哪个积木画下来的?连一连。19.(6分)用下面的物体可以画出哪些图形?连一连。五、作图题(共5分)20.(5分)在正方形中画两条线,把正方形分成四个形状和大小都一样的图形。六、解答题(共36分)21.(12分)看图整理。(1)看上图,按形状分一分、涂一涂。(2)填表。□匕O()个( )个( )个( )个(3)( )和( )的个数同样多,( )的个数最少。(4)三角形比圆多( )个。22.(12分)看图回答问题。(1)填表。图形□△O口个数()( )( )()( )哪种图形的数量最多?哪种最少?(2)一共有多少个图形?(3)23.(12分)观察与操作。。口X口图形O□A口个数65324(2)( )的数量最多,( )的数量最少。(3)一共有( )个图形。(4)你还能提出什么数学问题?参考答案1.A【分析】正方形由4条边围成;据此选择。【详解】由分析得:□可以用4根同样的小棒围成。故答案为:A【点睛】此题主要考查的是正方形的认识,要熟悉它的特征。2.A3.B【分析】七巧板里有5个三角形,1个正方形和1个平行四边形,再根据正方形的特点及七巧板各部分的特点摆一摆,完成选择。【详解】A∙把①和②拼在一起,可以拼成正方形;B.⑤是一个正方形,②⑤⑥无论如何拼都不能得到正方形;C③⑥拼在一起,再与⑦拼,可以得到一个正方形;故答案为:B【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键是根据七巧板各部分的特点做题。4.C【分析】四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形,一张正方形纸对折两次后的图形肯定有角,据此判断。【详解】一张正方形纸对折两次后能折出三角形,小正方形或者长方形;圆没有角,不能折出圆。故答案为:C【点睛】熟练掌握长方形、正方形、圆和三角形的定义是解题关键。5.C6.C7.B【分析】根据图形的排列规律:第一组1个圆和1个心形;第二组1个圆和2个心形;第三组1个圆和3个心形……所以挡住的第4组应是1个圆和4个心形。据此解答。【详解】根据分析可知:被挡住的部分应有4个Do故答案为:B【点睛】先找到规律,再根据规律求解。8.C9.(1)3 2 3 4(2)正方(3)长方形 三角【分析】(1)先按照图形的特点数一数,再填空。三角形:由三条边围成;长方形:由四条边围成,两长边相等,两短边相等;正方形:由四条边围成,四条边都相等;圆:由一条曲线围成。(2)和(3)通过(1)中的统计结果,比一比即可找出答案。【详解】(1)图形个数长方形3个正方形2个三角形3个圆形4个(2)2<3<4故,正方形的个数最少。(3)长方形和三角形的个数一样多。【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识,关键是熟悉图形的特点。10.4 6 4 4【分析】三角形:由三条边围成;长方形:由四条边围成,两长边相等,两短边相等;正方形:由四条边围成,四条边都相等;圆:由一条曲线围成。【详解】由题意可得:图中,口有4个,。有6个,△有4个,, I有4个。【点睛】此题主要考查的是长方形、正方形、圆及三角形的初步认识。11.3 1 4 512.6 5 8 10 圆 513.3 5【分析】①单个的长方形有2个,2个单个的长方形组成一个大的长方形,一共3个长方形;②单个的正方形有4个,4个单个的正方形组成一个大的正方形,一共5个正方形;据此解答。【点睛】此题主要考查的是长方形、正方形的认识,要熟练掌握它们的特征。14.√15.×【分析】长方形是平面图形,而图中所给的是立体图形,所以是长方体。【详解】这个图形是长方体。故答案为:X。16.×【解答】解:一个正方形可以分成四个完全一样的三角形,说法正确。故答案为:√。【点评】此题考查了正方形的特征,要熟练掌握。18.见详解【分析】长方体:含有长方形的面,故用长方体可以画出长方形。正三棱柱:含有三角形的面,故用正三棱体可以画出三角形。圆柱:含有圆形的面,故用圆柱可以画出圆形。【详解】【点睛】此题主要考查的是图形的初步认识,要熟练掌握图形的特征。20.见详解【分析】分别连接正方形相对的两个顶点,可以把正方形分成四个形状和大小都一样的图形;或分别连接正方形相对的边的中点,可以把正方形分成四个形状和大小都一样的图形。【详解】由题意得:bʌj,m【点睛】此题主要考查的是正方形的特点及分割,21.(1)如图:㈡口LXO口∏LXO口∏LXO□□lʌO口iʌ。口口4Q□□t∖O(2)如表:口叫匕"4个1个4个2个⑶口;'口了解正方形的特点是关键。(4)2【分析】(1)数出图中四种图形各有多少个,根据数的数量在对应位置涂色即可;(2)根据数的数量填表即可;(3)比较每种图形的数量的大小即可;(4)用多的图形的数量减少的图形的数量即可。【详解】(1)根据所给的图可知,长方形有4个,正方有1个,三角形有4个,圆形有2个。如图:口口∖O(2)如表:□KO4个1个4个2个(3)4=4>2>1所和匕的个数同样多,口的个数最少。(4)4-2=2(个)所以三角形比圆多2个。【点睛】此题考查的目的是根据所给信息绘制统计图,掌握统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。22.(1)7;3;6;5;1(2)长方形;平行四边形(3)22个(4)16个【分析】(1)根据平面图形的特征,分别数出每种图形的个数即可;(2)比较每种图形的个数,即可解答;(3)将每种图形的个数相加即可解答。(4)先数出摆一个图形所需要。的个数,在根据加法的意义相加即可。【详解】(1)图形□△O口个数73651(2)7>6>5>3>1答:长方形图形的数量最多,平行四边形最少。7+3+6+5+1=22(个)答:一共有22个图形。(4)4+4+4+4=16(个)答:一共用了16个。。【点睛】本题主要考查平面图形的认识,数图形个数时要注意,根据信息逐步解答。23.(1)O口△匚丁二二O□△二二;[:]O□八厂,::■ J--―-I1.■■■―O□A FO□A 右二C)口△.产;腼:O口△。口图形O□△口—个数65324(2)圆形;平行四边形(3)20(4)圆形的数量比三角形多多少个?(答案不唯一)3【分析】(1)根据平面图形的定义,结合图片,即可得出各种图形的数量。(2)对第(1)小题数出的各种图形的数量进行比较大小,即可得出答案。(3)将所有的图形的数量相加,即可得出答案。(4)结合题干提出数学问题即可,本题答案不唯
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