“感恩-爱的旋律”主题队会

活动主要目的：让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，懂得感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢朝夕相处的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活处处充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨。活动过程：（一）中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。小队长：稍息，立正，报数。报告中队长，第小队应到人，实到人。报告完毕。报告人中队长：接受你的报告！小队长：稍息！中队长：全体立正！报告辅导员老师，本中队应到人，实到多少人。请允许我们开展《感恩——爱的旋律》中队主题队会。辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功！中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌全体请坐（二）中队长讲话亲爱的队员们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关心，离不开同学的友爱……我们每个人都应该心怀感激，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而是要感谢所有的人。只要每个人都有一颗感恩的心，那么世界将处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声：四（2）中队“感恩——爱的旋律”主题队会现在开始。大家用热烈的掌声欢迎主持人上场！（三）主持人上场男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这个世界女主持人：第一次睁开眼睛，我们看到了这个世界的美丽可爱合：开始了生活的每一天男主持人：在关爱中我们一天天成长女主持人：母爱的伟大，师爱的无私，友爱的真诚……男主持人：每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意女主持人：享受温馨快乐中的我们心存感激合：让我们满怀着一颗感恩的心，唱响爱的旋律。1.感恩父母（背景音乐：感恩的心）男主持：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎中。爱在荡漾，爱在澎湃。女主持人：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。男主持：世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。女主持：世界上最深的情，莫过于子女亲情。男主持：亲情，人类永恒的话题。女主持：亲情，人间最美的情感。合：让我们一起体会父母爱的伟大，感谢父母的养育之恩！男主持：下面请听诗朗诵《爸爸妈妈，我想对你们说》男主持：感恩是一种温暖的情感，滋润心田。背景音乐（感恩的心）女主持：感恩像一条缓缓流淌的小溪，把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。男主持：看着妈妈含笑的眼睛，那是世上最美的星星。女主持：请听小合唱《妈妈的眼睛》学生表演小合唱男主持：感恩并不是挂在嘴上的时髦词，我们该如何付诸于行动呢？就来看看我们班的同学是怎样做的吧！请听三句半《我在家里是个好孩子》2.感悟师情背景音乐（每当走过老师的窗前）女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出的光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。男主持：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。女主持：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。合：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师多少心血啊！就让我们队员献上诗朗诵《老师赞歌》。男主持：请欣赏三四小队献给老师的歌《甜甜的秘密》一、指导思想：在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程，激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情，同时让每个同学都能参与班级主题活动，让每个学生都有展示自己的机会。二、活动主题：辞旧迎新又一年——暨纪念抗日战争胜利六十周年中队主题会三、活动时间：2005年12月30日上午8：00——10：30四、活动主持人：唐闻迪顾晓敏五、活动准备：1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目2布置教室有浓厚的节日气氛六、活动内容：甲：各位老师！乙：各位同学！甲乙：大家好！甲：今天是2005年的12月30日，再过一天就是——乙甲：2006年12月1日！乙：在这辞旧迎新的日子里，甲：我们四（1）中队全体同学欢聚一堂，乙：辞旧迎新，四（1）中队主题会现在开始！甲：出旗！敬礼！乙：礼毕！甲：祖国，您是我们的母亲！乙：祖国，我们在您的怀抱下幸福成长！甲乙：放声高唱《国歌》。甲：请坐。甲：今天的生活是那么的快乐！乙：今天的生活是那么的美好！乙：下面请欣赏课本剧《抗日英雄杨靖宇》。甲：我们永远不能忘记过去。现在大家来轻松一下，接下来是游戏《击鼓传花》乙：游戏多有趣，游戏多开心。现在大家一起来猜猜谜语吧！奖中有奖！甲：用脑过度，也不好。劳逸结合，请大家欣赏黄紫弦的才艺展示！乙：听完了小提琴曲，大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排练的节目——合唱《母亲子之歌》。听完了优美的歌曲又要考考大家。俗话说：“读书好，难写十三gong”，谁能写出十三gong呀？（如果有同学写出，下一个游戏不进行）甲：哈！大家写不出吧！我们再来考考大家。歇后语大家都知道。现在，我们请几位同学，举行“歇后语大比拼”！（宣布规则）乙：看来，大家很聪明嘛！下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》！甲：这个课本剧有趣吗？谁来说说他的寓意？接着我们来晚一个刺激的游戏——抢椅子！乙：嗨！真不错，想不到是你夺冠呀！祝贺你！下面请几个同学讲几则笑话吧！听完了笑话，大家都来放松一下，请听歌曲《JingleBellS》！甲：时间是那么的短暂，辞旧迎新中队主题会已是尾声了！我们大家在新的一年里，一定有很多话想要说，先请同学许下一个心愿吧！在与同学们畅谈吧！乙：同学们的愿望多好啊！在新的一年中肯定会如愿以偿！甲：请辅导老师为我么讲话！甲乙：辞旧迎新四（1）中队主题会到此结束！甲：退旗！敬礼！乙：礼毕！活动目的：结合国庆63周年，对学生进行一次热爱祖国，做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起，从现在做起。活动方式：班长、中队干部主持，全体学生参与。活动地点：四（3）班教室活动过程：一、教室里播放“歌唱祖国”，营造气氛二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。63年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠！主持人乙：63年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。主持人甲：中华雄鹰在展翅。主持人乙：中国巨龙在腾飞。主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。主持人甲：身为华夏儿女。主持人乙：同为炎黄子孙。合：我们为拥有这样的祖国而自豪。今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。（班长）全体起立，面向国旗，敬礼！1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国迎来了她的六十三岁的生日。主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲：十一的鲜花绚丽多彩；十一的阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月；美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情！请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。我们该成为怎样的人呢？同学们：我们要做一个有道德的人。三、创设情景1、多媒体播放不文明的漫画。2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。4、多媒体出示公益广告视屏。主持人甲：通过视屏，我们能感受到，文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。主持人乙：相信大家平时都见过不少体现文明，道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈，身边的好人好事。主持人甲：说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。（学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言）主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。小组发言：（四个方面：1、好好学习长大后为祖国效力；2、珍惜现在的生活，不忘历史；3、从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人；4、关心集体，爱护环境，尊老爱幼，做一个有道德的人。）5、班长提出爱我中华从我做起倡议书同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！班主任做总结发言结束班会：今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么？（我爱你，祖国！）真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！活动目的：1、帮助学生明辨是非，正确认识自己和别人的一些不好的行为给予班集体的影响。2、让学生进一步认识到一个良好班集体的形成，是需要全班同学共同努力，增强学生的小主人翁意识。3、鼓励学生在集体生活中，勇于承担一份责任，乐于贡献力量，乐做班级小主人。活动准备：1、集体朗诵诗歌：《我的祖国》。2、让每一个学生搜集开学以来自己和别人做的好人好事。3、排演相声、舞蹈。4、练唱歌曲：《让我们荡起双桨》。活动主持：班长活动过程：一、主持人：班级是我家，我更爱我家，四（5）中队《乐做班级小主人》主题班会，现在开始！下面请欣赏诗歌朗诵《我的祖国》。二、主持人启发谈话：伙伴们，在家中，你是家中的小主人，还是“小皇帝”？主持人：（学生回答后）看来，我们表现很出色，对自己的家很关心，也付出了自己的一份爱。其实，一个班集体，也是一个大家庭，每个人就是这个家庭的成员，每个人就是班级的小主人。可是在座的每一个人都懂得自己在班集体中该怎样做，乐做班级小主人呢？今天，我们召开一个班会《乐做班级小主人》，一齐谈谈这个问题。开学以来，很多同学都为班集体、为同学做了不少好人好事。现在我们班的小记者，很想对大家进行采访，了解一下我们身边的小雷锋，大家愿意接受小记者的采访，把你们做的或别人做的好人好事告诉她吗？三、一个学生扮做小记者，以采访的形式，让学生说一说自己和别人所做的好人好事。四、记者结束采访之后，主持人小结：我班的确有不少同学心中有集体，心中有他人，能意识到自己是班集体中的一员，是班级的小主人，在为集体为同学服务中找到自己的快乐。但是，也有这样一些同学，有这样的表现。请听庞王霖、陈非凡同学的相声《异想天开》。五、主持人：我非常欣赏同学们那种勇于自我批评自己的勇气，让我们再次给这些同学以掌声。找到自己的差距，就会找到自己的努力方向，我相信大家一定会克服缺点，不断完善自己，成为一个好同学。六、主持人：我们每个人都离不开集体，集体也离不开任何一个同学的努力和贡献。所以我们要做集体的主人。下面请欣赏诗歌朗诵：《我爱我的班级》。七、我们班的每一位同学，不但平时热爱集体，关心集体，而且自己也很勤奋，通过努力学习，他们具备了各种才能。在这次活动中，他们要为我们班集体表演节目。下面请欣赏小合唱《我们的田野》。八、主持人：我们四（5）班正是因为这些活泼、可爱的小主人们，才显得丰富多彩。同学们让我们行动起来，努力为这个集体，这个温馨的家献出自己的力量。小主人精神在我们心中永驻，“小主人精神”已在我们心中生根。我们的班会课就要结束了，下面请老师为我们作总结。九、班主任：听了同学们的心底话，我很高兴。我们这个班大家都给予一份关心，人人都能为班出一份力，我相信我们这个班会越来越好。我感谢同学们，我相信，你们今天的诺言，你们会用实际行动在明天实践。十、主持人结束语：谢谢老师。同学们，让我们一齐努力，人人来当班级小主人，使我们的班集体成为一个优秀的班集体，让我们荡起双浆，驶向美好的彼岸。（班会在《让我们荡起双浆》的歌声中结束。活动目的：通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。活动准备：1、排练节目。2、准备录音带。3、班级布置。活动过程：一、各小队清点人数。二、出旗、敬礼、奏乐。三、唱队歌。四、主持人宣布活动开始。（A：宣紫仪B：潘天越C：陈雨琦）五、活动流程：A、B、C：四（3）中队“六一”儿童节主题班会现在开始！A：6月1日是我们儿童们的节日！C：所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。B：游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。C：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。A：每个同学只能玩1次。B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌……（比赛中，给冠军发奖品）C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。（颁奖）A：下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。B：游戏规则：一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。C：比赛开始！（……颁奖）B：下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》，掌声有请。A：她们唱得真好！C：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧！下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。（……）A：他朗诵得真好！B：最近我们学了一篇课文《将相和》，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下！A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。（……鼓掌、颁奖）六、退旗七、主持人宣布活动结束。A、B、C：四（3）中队“六一”儿童节主题班会到此结束！一、班会背景该班共有学生38人。学生的优点是活泼好动，善于思考和发问，表现欲望强烈。缺点是发生问题容易互相责怪，做事缺乏毅力，部分同学自控能力差。具体表现为当班级遇到问题时，同学们首先想到的不是如何解决问题而是互相责怪，虽然很有集体荣誉感，但对于如何为班级争光思考的不多。另外，部分自控能力差的同学虽然认识到自己的缺点，但是在改正的过程中却缺少毅力，不能够坚持。二、班会目的1、通过温馨的创建以及与此相关的班会，让同学们在实践中体会什么是为集体着想，什么是集体荣誉感。2、知道应该怎样做才是真正的对集体负责。3、让同学感悟责任是建立在爱的基础上的，动员同学停止对他人的责怪，从自身做起自觉履行责任，为班级争光。三、班会准备1动员全体同学参与温馨教室的创建2教唱班歌《让爱住我家》3问卷调查“我眼中的四一班”四、班会过程一．活动目的：为迎接“2010世博会”学英语习礼仪二．活动主题：迎世博学英语习礼仪三．活动形式：小品、抢答赛四．时间：10分钟五：活动过程：（一）活动开始：主持人：迎世博学英语习礼仪队会现在开始！（二）活动内容：主持人：2010世博会离我们越来越近了，到那时会有好多外宾来到上海，初来乍到的外宾肯定不熟悉上海。如果遇到外宾问路，我们该怎么办呢？请看小品《问路》Withthecomingoftheworldexpo2010,therewillagreatdealofforeignguestswhocometoshanghaifirsttimes.Theforeignguestsdon’tknowshanghaiverywell.Whatshallwedoifforeignguestsasktheway.1.具体内容：旁白：在繁华的外滩有两位外国旅游者正在拍照，他们不知不觉掉队了。外宾（甲）：ＨowbeautifulShanghaiis!Doyouknowwhereourtravelteamis?外宾（乙）：Idon’tknow.Oh,mygod,welostourway!旁白：Atthemoment，anoldgrandmaiscoming.外宾（甲）：Hellograndni.CouldyoutellmethewaytotheOrientalTvTower？老奶奶：你说什么，你会说中国话吗？哎呀真急死人。旁白：Atthemoment，agroupofstudentsarecoming.小朋友（1）：Hello,canIhelpyou?外宾(乙)：CouldyoutellmethewaytotheOrientalTvTower？小朋友（2）：噢，OrientalTvTower什么意思啊？小朋友（3）：Iknowitsmeans东方明珠。小朋友（2）：我知道怎么到那儿可是我不会用英语回答怎么办？小朋友（3）：Youtellme，thenIcantranslate.小朋友（2）：你告诉他笔直走，然后乘地铁在陆家嘴站下来就可以了。小朋友（3）：PleasegoaheadandtakeanundergroundthengetoffatLuJaZuistation.外宾（全）：Thankyouverymuch,howfriendlyyouare!weloveShanghai!小朋友（全）：ＷelcometoShanghai!主持人：大家看懂英语是多么重要啊，让我们来做一个小导游，把上海著名景点用英语介绍给来参加世博会的外宾，评一评谁是最佳导游。HowimportantforustoknowEnglishwell.Letusbecomeayoungguidetointroduceshanghai’sfamoussceneswithEnglishtoforeignguestswhowillattendtheexpoandseewhowillbethebest.游戏抢答赛：（1）南京步行街（key:NanjinWalkStreet）（2）金茂大厦(key:JinmaoBuilding)（3）豫园(key:YuGarden)（4）上海海洋水族馆（key:ShanghaiOceanAquarium）（5）上海科技馆(key:ShanghaiScience&TechnologyMuseum)（6）上海大剧院(key:ShanghaiGrandTheater)（7）外滩(key:TheBund)（8）上海体育馆(key:ShanghaiStadium)（9）龙华庙(key:LonghuaPagoda)（10）周庄镇(key:ZhouzhuangTown)（答对一题发星一张，结束后根据所得星的张数来颁发星级导游证书）（三）结束主持人：让我们用“WelcometoShangHai.”的歌声来迎接世博会的到来。Let’ssayachant“welcometoShanghai”towaitforcomingofexpo.全体合唱：Hello,Hello,Hello,HelloeverybodyWelcome,welcome,welcome,welcometoShangHaiWelcome,welcome,welcome,welcometoWorldExpoHello,Hello,Hello,HelloeverybodyWelcome,welcome,welcome,welcometoShangHaiWelcome,welcome,welcome,welcometoWorldExpo活动目的：在欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。活动准备：1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室活动过程：出旗、唱队歌一、开场白甲：亲爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好甲：光阴似箭乙：日月如梭合：转眼间，就到了2005年的最后一天甲：在这辞旧迎新的时刻乙：我们感到无比快乐！合：那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧，唱吧，快乐地唱吧》。二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使乙：我们是幸福的一代甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙：老师用爱教育我们成长甲：下面请欣赏小品《我的家》乙：我们的生活多么幸福甲：我们的父母多么慈爱乙：我们应用最好的成绩来报答他们甲：四年来，在老师的辛勤培育下乙：我们学会了a、o、e……甲：我们学会了1、2、3……乙：我们学会了A、B、C……合：让我们用最最动听的声音向老师道谢甲：下面请听朗诵《老师，我们爱您》三、热爱科学篇甲：开学以来，我们四（4）班的全体同学乙：团结友爱，互相帮助甲：刻苦学习，勇于创新乙：比学习，比进步合：下面请欣赏小品《我的作业本》甲：作业本是展示学习态度的窗口乙：让这扇窗永远自信地敞开着吧甲：下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖四、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步甲：今天，我们努力学习乙：明天，我们将是祖国的栋梁甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力乙：镇小创文明，校园变花园甲：是我们的使命！是我们的心愿乙：让我们从自己做起，贡献一份力量合：下面请听小组唱《劳动最光荣》甲：正如歌中所唱：劳动最光荣，我们应该从小培养劳动习惯乙：下面我们进行游戏：《谁洗的手帕最干净》五、新年畅想篇甲：新年是播种的时刻乙：新年是希望的开始甲：让我们许下新的愿望，定下新的目标六、结束篇甲：2006年，新的一年即将来到乙：美好的春天，就要眼前合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然甲：请听女声合唱《国旗、国旗，我爱你！》乙：最后，让我们齐唱《新年好》甲：祝老师新年快乐，工作顺利乙：祝同学们学习进步，天天快乐合：“庆元旦”主题班会到此结束退旗一、活动时间：二、活动地点：学校三楼电化教室。三、参加对象：四年（1）班正、副班主任及全体同学。四、活动形式：诗朗诵、讲故事、演唱等。五、活动目的：通过展示旧照片，讲照片里的故事，让同学们回忆童年的快乐经历，了解长辈们的无限关爱和殷切希望，懂得珍惜今天幸福美好的生活。六、活动准备：1．收集学生照片。2．排演节目。七、活动过程：第一篇：金色童年主持人A：同学们，我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册，我们看到一张张可爱的笑脸，想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们：爱，伴随我们快乐成长。（出示"金色童年"字幕）主持人B：在金色的童年里，我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。请听陈开延同学为我们带来的小诗歌《我的旧照片》（背景：部分学生小时候照片展示）。主持人A：看着小时候的照片，那时的幼稚真是可笑，和大家说说你照片里的故事，好吗？（学生照片展示）主持人B：每一个故事都是一份快乐，让我们把这份快乐与全校老师、同学分享吧。（学生贴照片）（播放音乐）主持人A：看，丰富多彩的照片令人激动。金色的童年多么快乐，我们的生活多么幸福啊！第二篇：无限关爱（出示"无限关爱"字幕）主持人B：看着这些旧照片，才知道自己已悄悄长大。伴随我们成长的是家人、老师那深深的情，浓浓的爱。请看录象。主持人A：爱在我们身边，爱在我们心中。让我们一起来回味父母的爱，老师的爱。（夸一夸父母或老师）主持人B：还记得我们学过的一篇课文《妈妈的爱》吗？一起再来读读吧。（全班朗诵：《妈妈的爱》）主持人A：父母的爱自然而醇厚，B：老师的爱博大而深远。（合）让我们采一束鲜花送给您。主持人A：请我们班的小歌星庄小娟为大家演唱《采一束鲜花》。主持人B：深情的歌声令人陶醉。班里合唱队的同学来一首，怎么样？A：唱什么呢？B：唱什么呢？哦，就唱《每当我走过老师窗前》吧。第三篇：快乐"家庭"主持人A：为了我们班，为了我们这个家，老师，您辛苦啦！谢谢您！（出示"快乐家庭"字幕）主持人B：是呀，家是我们生活的摇篮，家是我们成长的阶梯，温馨的家中故事多。主持人B：谁来讲讲家中的故事？（照片展示）主持人A：下面，我要请大家看一张全家福（班级师生照），谁来给大家介绍一下？第四篇：老师的话主持人A：看到这张照片，往事历历在目。洪老师，您好吗？主持人B：告诉大家一个振奋人心的消息，洪老师在那儿呢。（掌声欢迎洪老师讲话）（全体哼唱《友谊万岁》）主持人A：谢谢洪老师。现在，我们该请谁来说说啦？（掌声欢迎陈老师讲话）老师：同学们，此时，老师的心情和你们一样激动。一张照片就是一个美好的回忆，从这许许多多的照片里,我们读出了一个字，那就是"爱"。家庭的爱，集体的爱，伙伴的爱，老师的爱。爱，让我们充满快乐，享受幸福。让爱永驻我们的"家"！主持人B：谢谢陈老师。时间过得真快呀，一节课就要结束了。主持人A：是啊，时间是留不住的。我建议，让我们用照片记下这快乐的时光。10年20年后，当这张照片也成为旧照片时，我们再相聚，再讲讲照片里的故事吧！主持人B：老师和我们留影吧。主持人合：《爱伴我成长》主题班会到此结束！点评：教育的深远影响就在于播种的真善美，能激活生命，让情感的胚芽向着阳光攀爬。"随风潜入夜，润物细无声"是教育的一种化境。陈老师《爱伴我成长》主题班会在短短的40分钟里，淋漓尽致地把爱的旋律唱响，让爱再现，让真情倾溢。从身边的爱入手，让学生回忆"金色童年"，感受"无限关爱"。父母之爱、老师之爱、集体之爱等爱的教育主题明晰，条理有序，形式活泼，情感浓郁，因而本次班会颇为成功。陈老师让童年照片的故事走出，既有自我展示、自我回忆的陶醉，又有相互的感染与生发，活泼的形式，让生命中的每一次呼吸再一次成为深深的刻记--褪色的生活场景，远逝的亲情得到再一次召唤与擦拭，唿啦啦地扎向眼前，横亘胸头。自然而然地唤醒沉浸在幸福里每一个学生"知恩"、"感恩"--这容易在当下缺失的教育应有的题中之义。与教师的合影，"10年20年后，当这张照片也成为旧照片时，我们再相聚，再讲讲照片里的故事吧！"爱，历久弥新！成长的档案里都是爱，"父母的爱自然而醇厚，老师的爱博大而深远"。诗朗诵、故事、独唱、录象、歌伴舞、贴照片以及背景音乐烘染等丰富的喜闻乐见的活动形式，贴近学生生活，易于组合。所以主题活动准备起来简单易行，而影响却十分深刻。一节好的主题班会课就应该给人留下深刻的记忆，让心灵接受荡涤、接受洗礼，让美丽的情愫在不经意中滋长。陈老师《爱伴我成长》主题班会就臻于这样的境界。活动目的：1、通过学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设2、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。活动准备：每个同学搜集关于廉洁的名人故事。活动过程：一、主持人宣布《敬廉崇洁》主题班队活动开始。合：尊敬的老师，同学们，下午好！甲：《敬廉崇洁》主题班会活动现在开始。乙：全体起立，背诵<八荣八耻>。二、请听故事《廉洁自律——人民的勤务员》，《贪得无厌——腐败的下场》乙：同学们，听了故事你们有什么感受呢？1、学生以小组为单位进行讨论。2、选举代表畅所欲言三、师生共同学习什么叫廉洁乙：之前让大家收集了很多关于廉洁的知识，我们一起来交流吧同学们畅所欲言，谈认识。甲：廉洁自律，立身之本乙：反腐倡，众志成城。乙：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信，正直。甲：清正廉洁是一种个人的道德修养，只有遵纪守法，不贪婪，才能善待父母，朋友，善待周围一切的人。乙：清正廉洁是一个人的立身之本，是一个民族，一个国家的生存之道。甲：从古至今，我们国家清政廉洁的人数不胜数。请大家来讲讲故事吧。各小组推选代表为大家讲故事。四、同学们在生活你是如何廉洁自身的呢？班级小记者现场采访班级同学五、读读背背廉洁名言六、班主任总结：今天，我们的主题班会开展得很成功，同学们的热情使我感动。是的，清政廉洁，是你人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤的耕耘，就一定能绽放出美丽花朵，清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有廉洁，你的世界会无限大，生活会无限好，你会美丽到永远！让我们心中时刻装着它—清政廉洁，让我们携起手来，争做一名正直无私，自律自强的公民，共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧！活动目的：在辞旧迎新之际，让学生回顾一年来取得的成绩，展望2006年，在新学期努力学习，踏实做人，取得更大的进步。活动过程：一、队仪式：1、各小队长清点人数，并向中队长报告。2、中队长向中队辅导员报告人数到齐，请求队会开始。老师批准队会开始，并预祝队会取得成功。3、中队长宣布队会开始：全体立正。出旗、敬礼、唱队歌。二、活动开始：主持人甲：同学们，今天是12月30日，对任何一个人来说，2005年已经接近尾声。在这辞旧迎新的日子里，我们将昂首走向2