高考语文复习：议论文基本结构

当华美的叶片落尽生命的脉络才历历可见树有树的繁枝，人有人的傲骨，文章也如此。刘勰在《文心雕龙》中落墨：“形立则章成”，“文明以健，则风清骨峻，篇体光华”。枯枝e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6朗朗辞章健峻骨历历繁枝烨光华——议论文并列式结构及写法基本思路整体架构段落结构目录e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6一点方法01基本思路e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6｛基本思路｝谋篇选材立意审题e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6材料+要求关键词基本义引申义比喻义象征义正确积极集中

鲜明深刻新颖切合主旨典型真实新颖层次清晰详略得当首尾呼应过渡自然照应严密02整体架构e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA61或2段3或61或2段第一大类113113710中心论点及分论点e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA61.议论文的中心论点通常只有一个，其中一个能体现作者完整看法的观点就是中心论点。2.分论点是从属于中心论点，并对中心论点进行证明或补充的若干思想观点，往往围绕中心论点中体现主旨的关键词展开。3.论点是明确的判断，在形式上是一个完整的句子。并列式分解中心论点e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6并列式分解就是将中心论点从同一个层面分解成内容上各自独立、形式上相互并列的若干分论点。分论点并列式的类型e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6把中心论点分成几个平行的、并列的分论点，依次对中心论点进行论证。通常我们可以从“是什么”“为什么”“怎么办”三个角度进行分解。①从“是什么”角度对中心论点的内涵进行阐释。②从“为什么”角度对中心论点的价值、意义等进行分析。③从“怎么办”角度对中心论点的条件、做法、途径等进行说明。请同学们说一说下面几组分论点各是从哪个角度论证中心论点的e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6（一）委婉更有力量待人接物，为人处世，豪爽大气固不可少，但处事圆润，避免尴尬，含蓄委婉却也不可或缺。相对豪爽而言，委婉也并非虚伪，更不是小人的奸诈圆滑，委婉有时更有力量。委婉，是给予他人的基本尊重。委婉，是化解尴尬的有效方法。委婉，是达成目标的合理途径。三个分论点共同阐释了中心论点“委婉更有力量”的内涵，从“是什么”角度展开论述。（二）弯腰侧身的智慧纵观古今成大事者，不惟有一往无前、气凌霄汉之气魄，亦有恬退隐忍之智慧。人生在世，我们要有弯腰侧身的智慧。弯腰侧身，可以让我们在艰难夹缝中求得生存。弯腰侧身，可以让我们在疾痛惨怛中书写辉煌。弯腰侧身，可以让我们在挫折逆境中学会旷达。三个分论点分别论述了“弯腰侧身”对人生的重大意义，从“为什么”角度展开。（三）扬奋斗之帆

逐复兴之梦习近平总书记曾深情寄语当代青年：在奋斗中释放青春理想，以青春之我，奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为中国建设添砖加瓦。可见，奋斗是当代青年追逐梦想的不二法则。努力奋斗，实现梦想，总先需要打好基础，增长才干。努力奋斗，实现梦想，还要不惧困难，顽强拼搏。努力奋斗，实现梦想，还需要修身立德、报效祖国。三个分论点呈现了“努力奋斗，实现梦想”的途径和方式，从“怎么办”角度展开。

（四）

蹄疾步稳，方能致远

“骏马奔腾似潮涌,一日千里独行空”这是徐悲鸿《八骏图》中千里马的飞扬气势，蹄疾步稳，龙马精神往往是在画中，现实中的许多马儿恐怕要祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称了……因劣马贪“快”，驽马恋“稳”，欲成良马确是难事，人成良才也非易事，要知“蹄疾步稳”方行远，贪“快”恋“稳”终愿违的道理。

功利熏心一味贪“快”是劣马，终会掉入“速成”陷阱，马失前蹄，事与愿违。

亦步亦趋一心恋“稳”是驽马，总是陷入“拖沓”怪圈，心猿意马，错失良机。又快又稳“蹄疾步稳”是良马，善调步伐，能控节奏，能成步法，方行稳致远。前两个分论点论述了“只贪快或只求稳”的后果，第三个分论点论述了蹄疾步稳的意义，从“为什么”角度展开。总结：拟写并列式分论点的基本要求e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6（1）要独立。在内容上要各自独立，不能包含、交叉。（2）要一致。分解的角度要一致，要么都从“是什么”角度分解，要么都从“为什么”角度分解，要么都从“怎么办”角度分解；（3）要贴切。要紧扣中心论点，最好嵌入关键词。（4）要精炼。最好控制在15字左右。（5）要醒目。放在段首或独立成段。03段落结构e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA05501558D9645970DF6BE1B97DF6BC639CC225952C3B761E4136CBB1E5C474DE5FBC9EA4170A096C134CA1DAF2BA7E35E824B8C916DABA6星海横流，岁月成碑。青年当以“长风破浪会有时”的志气为纸，擘画理想蓝图。（分论点）

蔡锷将军曾说：“各奋愚公之志，不难移山；各怀精卫之心，即可填海。”（阐释句）//忆往昔，“志不立，天下无可成之事”的谆谆教导萦绕耳畔。在中国的航天故事里，岁月泼墨，缀下繁花，盛开的有“教识中天北斗星”的好奇，有地月传书的浪漫，更有“上天为鲲鹏，入海为蛟龙”的豪气；在中国的扶贫故事中，时光煮雨，岁月缝花，绽放的是“当代愚公”毛相林，是坚定不移的黄大年，是以身相许的黄文秀。（论据）//同学们志向高远，心有所信，方可受光于天下照四方。（回扣青年）

善于借力可成人生伟业。(分论点)//《荀子》有言：君子生非异也，善假于物也。有学问修养之人同一般人的差别就在于是否能借助外物。（阐释句）//“张良、萧何、韩信，此三者，皆人杰也，吾能用之。”古有高祖刘邦知人善任取天下；“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”今有医者屠呦呦钻研古书著良方。（论据）//他们或借助他人，或借助书籍，但最终都成就一番伟业，实现了人生价值。（总结）//今天的我们亦是如此，书籍、老师、同学均是我们成长路上可借之“物”，成功路上多荆棘，善于借力化坦途。（回扣青年）原创巧于借力可助转危为机。//万事俱备，只欠东风。私以为，此“东风”还需适时、适度、适己才好。//“转型”一词近日频现于大众视野，有如教育机构新东方进军直播带货行业，昔日博学多识的教师们现于屏幕前方，边讲授知识边介绍产品，引起了众多网友的兴趣，“东方甄选”直播间的观看人数也一度高达上千万。//正是依靠网络平台的赋能，凭借直播带货这股线上销售的“东风”，以及几十年的教育经验积累，新东方才得以成功转型，转危为机。//

反观当下一些流量明星，网红主播，借助媒体平台，过度消费人们的真诚与善意，最终只能自食恶果。//正如严歌苓所言：开成花灾的玫瑰不是灿烂，而是荒凉。原创原题呈现：牵牛花，你永远高挂在别人的肩上，开自己的花。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。阅读习作，概括整体结构巧借扶摇力，可登青云梯

舟借水而行，鸟凭风而飞；山因脊而雄，屋因梁而固。//牵牛花借助外物而绽放的现象告诉我们：人生海海，要想有一番成就，还需借助外力。//惟需巧借扶摇力，方可直上青云梯。（点题，引材料，提出中心论点）

好风凭借力，送我上青云。//借力不是万能钥匙，我们还需善于借力，巧于借力，在借助外力的同时保持自身的独立，方能充盈人生，攀至顶峰。（过渡）

教师下水作文

善于借力可成人生伟业。(分论点)//《荀子》有言：君子生非异也，善假于物也。有学问修养之人同一般人的差别就在于是否能借助外物。（阐释句）//“张良、萧何、韩信，此三者，皆人杰也，吾能用之。”古有高祖刘邦知人善任取天下；“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”今有医者屠呦呦钻研古书著良方。（论据）//他们或借助他人，或借助书籍，但最终都成就一番伟业，实现了人生价值。（总结）//今天的我们亦是如此，书籍、老师、同学均是我们成长路上可借之“物”，成功路上多荆棘，善于借力化坦途。（回扣青年）采用并列式结构，从“为什么”的角度展开论述

巧于借力可助转危为机。//万事俱备，只欠东风。私以为，此“东风”还需适时、适度、适己才好。//“转型”一词近日频现于大众视野，有如教育机构新东方进军直播带货行业，昔日博学多识的教师们现于屏幕前方，边讲授知识边介绍产品，引起了众多网友的兴趣，“东方甄选”直播间的观看人数也一度高达上千万。//正是依靠网络平台的赋能，凭借直播带货这股线上销售的“东风”，以及几十年的教育经验积累，新东方才得以成功转型，转危为机。//

反观当下一些流量明星，网红主播，借助媒体平台，过度消费人们的真诚与善意，最终只能自食恶果。//正如严歌苓所言：开成花灾的玫瑰不是灿烂，而是荒凉。（对比论证）

借力之时保持独立方可行稳致远。（分论点）//大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，大鹏在借风力的同时也要奋力煽动翅膀，才能在天空中划出独一无二的绚丽轨迹。（阐释句）//百年前的中国，积贫积弱，革命先辈在浴火奋战中抓住了马克思主义的臂膀，结合自身实际，走出了一条适合我国国情的社会主义道路。（论据）//今天的社会，蓬勃发展，万物互联，随之出现的人工智能应为我所用而非完全依附，只因察势者明，趋势者智，驭势者独步天下。（总结）他山之石，可以攻玉。善于借助外力可完善自我，实现人生价值，铸就宏图伟业。但有路可上，更高人也行。巧于借助外力可变危难为机遇，化腐朽为神奇。借力之时保持独立方可独步青云，稳健致远。（总结段）

当代青年应向牵牛花学习，借外物的肩膀，始终开自己的花，种自己的宇宙，借书籍的力量，丰盈内心世界，在自己的领域闪耀萤火微光！（升华，落到青年上，无需高大上，文质兼备即可，要与主旨相关，禁止模板话术）

巧借扶摇力，可登青云梯04一点方法e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE4C29C5523DFD90441A821C3B6C57B7ECA055