小学新教育工作总结

小学新教育工作总结_模板小学新教育工作总结新教育在不知不觉中走进我们的生活已经整整两年的时间了，两年来，我们从对新教育的懵懂无知，到现在的认识深刻，可以说新教育已经走进了我们学校每一个教师的心里，走进了我们校园的角角落落。新教育实验，可以为全面实施素质教育、深入推进课程改革提供一个很好的途径；可以结合我校实际，在继续追求教育教学质量的同时让每一个教师都微笑教学，让每一个孩子都幸福学习；教师快乐了就喜欢上了课堂，学生幸福了也喜欢上了课堂,于是我们教育者的理想也就实现了：教师乐教、学生乐学。至此，我们学校的每一个人就会过上“幸福完整的教育生活”。下面，我将我们学校加入新教育实验第二年的工作作一下梳理：一、新教育六大行动，全面出击（一）营造书香校园1•氛围的渲染（1） 学校：校园大门两侧：西侧是“过一种幸福完整的教育生活”的新教育理想，东侧是新教育的价值观。进入学校大门映入眼帘的是我们的“为中华之崛起而读书”的校训；校训两侧是为人师表类的古今圣贤的名言警句。我们现在学校教学区是三列四排教室。三列之间正好有两条纵深的大路，我们将其装扮为校园文化长廊。东侧长廊为新教育长廊，各面文化墙都是新教育六大行动、五大核心等等的美好画面展示；西侧长廊则是传统文化长廊，各面文化墙设置的是中国文学发展史。四排教室前各版面共分为12个板块的校园文化特色展示,如环境类的、励志类的、勤奋类的、求学类的等等。整个教学区恰好是四横两纵的布局。除此之外，东侧第一排教室前有一处紫藤长廊，每到课间孩子们都爱在这里静静的读书；东侧第一排教室（其实是办公室）的后面为“银杏读书林”，每周四的课外活动时间，会有不同的班级的读书爱好者汇聚到这个地方探讨书中的乐趣。这一学期我们还为全校21个班级配备了崭新的图书架，为孩子们读书提供了良好的条件。（2） 完善班级图书角：我校围绕班级图书角开展图书漂流、读书T+1”（暨两人互助读书）、读书达人大赛等一系列活动，努力将此项活动推向纵深化、个性化。我校要求每一个班级每学期至少为本班的图书角添置四本课外书，并每年评选读书达人、书香家庭等。（3） 继续开展“读书艺术节”。我校的读书节为期两个月，面向全体学生开展丰富多彩的活动。一，传统的讲故事比赛、经典美文诵读比赛、诗歌背诵比赛、课本剧表演等。二,班级图书交流、同学图书漂流、课外童话剧、诗文快板、美文演唱等表演。三教师教育随笔展示、阅读指导课展示、师生共读共写展示、下水作文比赛等；四，小小家庭书屋、书香家庭的创建，亲子共读共写展示等。莒县教育信息网宣传报道过我校的读书节。（4）严格“晨诵”“午读”时间，规范诗文背诵篇目。利用周二、周四的晨诵时间，快乐阅读我校自我开发的晨诵读本《与黎明共舞》，部分篇目熟读成诵，日积月累。各年级组进行互查，确保诵读的质量落到实处，读书节期间，按年级开展经典诵读的汇报展示；午读常抓不懈，每周二、周四的中午是午读时间，每一位教师至少要在整班阅读指导课的基础上带领同学进行师生共读，共读共写共成长的读书笔记记录了他们的幸福阅读。学期末进行读书笔记展示活动。2、师生共读共写共成长：增强“师生共写共成长”活动。在新教育倡导的教师专业化阅读与教师的专业化写作引领下，我校教师每周撰写一篇千字随笔，发到自己的教育在线上，参与讨论教育话题。学期末,教师们汇编自己的教学随笔集，各办公室展开评比。学校先后两次派出优秀教师参加市新教育写作培训班，收到了良好的教育效果。（二） 师生共写随笔1、 教师阅读①每学期阅读量不低于2本；②认真撰写读书笔记、教育叙事、教育教学案例分析、教育随笔等，一周一篇1000字以上的文章传到“教育博客”上。2、 教育教学研究积极参与或承担课题研究，切实进行过程性研究，认真积累材料。能认真钻研教材，备写“导教案”和“课时教案”。写好教学反思。（三） 聆听窗外声音积极参加省市县等各级教育主管部门组织的学习和报告（日照、海门等地）。学校聘请专业人士、社会名人到校做报告（市教科所徐所长应邀到学校做精彩报告）。教师自己购买光碟、上网搜集视频，每学期至少听一场报告。（四） 培养卓越口才活动对象：全体师生活动目的：训练师生面对众人流利自然的进行表达的能力。措施：1、课前快餐的形式：语文课前3分钟，要留给学生讲自己的读书感受、故事、背诵自己积累的经典语言等，让每个学生都有展示自己的机会。2、所有学科在课堂上，让学生回答问题时，站姿要正确、声音要洪亮、语言要清晰。英语课上师生勇于用英语交流、学生用英语回答的时间不能少于课堂时间的一半。3、演讲比赛的形式：每学期至少组织一次师生的演讲比赛。（本学期各组织了一次）（五） 构筑理想课堂1、 全面推开“先学后教、当堂训练”教学模式在各学科的应用，方法灵活、教学效果优秀。2、 开展各学科赛课、研讨交流、教师交流等活动。其中赛课包括：新授课、复习课，每学期不少于2次；各学科有质量的研讨交流活动每学期不少于2次，教师交流1次。（六） 建设数码社区1、 建立校园网，建设教育博客，在教育在线开始账号，建立班级qq群。2、 每周所有教师在“博客”学习不少于1次，积极参加讨论交流，并将自己讨论交流情况转载在自己的主题帖内（40岁以上教师自愿参加）；建立自己的主题帖，每周至少在自己的主题帖发帖一次。二、 加强了新教育的宣传与氛围营造为更好地使新教育实验在我校开展，我校将在原有的校园文化的基础上突出、彰显新教育实验的核心理念。我校组织教师认真学习，深入理解和践行新教育的理念，对原有的校园文化栏目进行重新整合设计。首先，要在栏目中体现对优秀新教育实验教师的推介，对新教育实验优秀成果（如教育日记、教育随笔等）的呈现等。其次，我校要继续鼓励有特色的班级文化，建设特色鲜明的走廊文化。我校每班都有自己丰富的班级栏目，有“才艺比拼”，有“书墨飘香”，有“成长足迹”，也有“家校联系”等等；每个班级都有自己有特色的名字，如青松班、小葵花班、小雨滴班、蒲公英班等等，富有童趣，饶有兴趣。同时为了营造书香校园,加强了班级“图书角”，教师可推荐优秀书籍，通过学生捐助，人与人、班与班进行漂流，丰富知识。三、 打造完美教室实现班级自治与文治1•利用暑假业务研究期间对全体教师进行了培训，明确了完美教室的内涵，即：完美教室是图书馆，是阅览室；是实践场，是探究室；是操作间，是展览室；是信息资源库，是教师的办公室；是习惯养成地，是人格成长室；是共同生活所，是生命栖居室。明确了缔造完美教室要以班级文化构建为总体目标，以共读共写共同生活为基本愿景，以晨诵午读暮省为基本生活方式，以实施全人课程为基本途径，以师生成为叙事的主角为基本使命等五个方面来实施。学习了缔造完美教室实施草案，并设计了两步走的目标，即第一步先完成班级外显文化建设，并以适当的方式呈现出来，增加学生对班级文化的认同感。第二步再向内涵文化发展，开发班级课程，编织共同生活，书写生命传奇，完美教室叙事。2.要求各班在充分征求学生意见的基础上师生共同确定班级愿景、班名、班名寓意，并以班名为主线确定班训、班诗、班歌。通过汇总审定，发现有个别班级的班级文化不是很符合要求，没有充分征求学生的意见，特别是班诗、班歌与班名不符，班级公约只是从网上下载未作深入修改，学生对班级文化的认同感不够。这样就在返回各班进行修改，再收集起来,发现问题后再返回进行修改，这样来来回回反反复复的进行了三次，才基本定稿。3•榜样引领，经验介绍，实地感受。赵增云、于晓君、张彦刚、贾庆凯老师善于学习，善于创新，有思路，有办法，布置、美化、绿化室内环境，积极与学生进行日记、书信交流,给师生营造了舒适、温馨、优雅、书香气息浓厚的读书学习环境，可以说走在了其他班级的前列，在缔造完美教室方面堪称榜样教师。我们发现这些典型后，我们积极和其联系交流,想让其现身说法，召开现场会，介绍经验，这样以来大家对班级文化都有了很强的认同感,同时极大地调动了同学们的“主人翁”意识，初步形成了“班级是我家，努力靠大家”的良好氛围。4•建立班级qq群，建立班级日志，建立班级博客，记录班级故事，利用班级图书角，搭建师生家长交流平台。有的班级通过班级日志记录班级成长的点点滴滴，书写生命传奇。尤其是qq群的建立，在解读班级文化，师生家长交流方面发挥了很好的作用。5•外出学习，专题培训，进一步加深了对缔造完美教室的理解，对以前的做法进行了匡正。我校贾庆凯、刘桂春老师在教育局的统一组织下，参加了日照市市新教育实验开放周活动，张彦刚参加了海门市新教育开放周活动，张彦刚、贾庆凯、赵传兰、张丽萍参加了鲁豫皖新教育开放周活动，通过他们的学习，亲身感受了编织共同生活，书写生命传奇的成长故事，他们为学生精彩的表演激动着、感动着，也更理清了我们下一步的工作思路。总之，在过去的这一年里，我们以六大行动为主线，以打造完美教室为核心，在全校领导、教师、学生、家长中开展了新教育实验，努力打造文化校园，形成新教育共同体。我们知道我们还有很多方面做得不足，做得还很不够，但是我们在以后的日子里仍然一如既往的沿着我们现在铺开的新教育之路，一步步扎扎实实走下去，直到永远。在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要时刻，为适应新形势新任务的要求，切实提高党员队伍的素质，优化党员队伍结构，进一步增强基层党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，公司机关党支部作为公司党委“双向培养”工作的试点，认真对照县委组织部相关文件的要求，以高度的政治意识、大局意识、责任意识，牢牢把握“坚持标准、保证质量；联系实际、分类培养；实绩考核、动态管理；积极探索、培用结合”四项基本要求，结合本支部实际，制定了具体的培养方案，并周密安排，加强指导，精心开展了培养工作，并取得了良好的效果。现将机关支部一年来的工作总结如下：sOlOO一、 广泛动员、大力宣传公司机关党支部在被确立为“双向培养”工作试点，立即展开了积极的动员、宣传工作。支部书记在机关全体员工大会上系统全面地传达了县委组织部和公司党委关于党员优干“双向培养”试点工作的基本要求、目标及具体的标准等，号召全体职工积极投入“双向培养”试点工作的实施当中。通过多渠道、全方位的宣传工作，使得全司职工明确这项工作的重要意义。二、 健全组织、明确目标为确保“双向培养”工作的顺利进行并达到预期效果，专门成立了由公司党委书记为组长，党委委员为成员的“双向培养”工作领导小组，具体落实、指导、开展“双向培养”的上情下达,推荐教育，培养等工作。“双向培养”工作领导小组根据县委组织部的具体要求，结合公司党委工作的实际情况，明确“双向培养”试点工作目标是：采劝自上而下，自下而上，上下结合”的办法，在公司工作成绩突出、业务技术骨干中分别培养2名入党积极分子，确定3名发展对象，吸收2名新党员；采取结对帮带、教育培训等多种手段，为岗位成才创造条件，努力使他们尽快成为公司的优秀骨干。三、 坚持标准、确定对象机关支部在技术骨干中发展党员，遵循“坚持标准，保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，按照“三个代表”、“七一讲话”的要求，切实保证新党员的质量，保持党组织的先进性和纯洁性，坚持以党性强为前提，较强的业务技能为基础，群众公认为根本，真正把本校的优秀分子纳入“双向培养”中来，通过“双向培养”使他们脱颖而出。经过个人自荐、群众推荐、组织推荐三种形式的结合，公司党总委和“双向培养”领导小组研究决定，将等位思想素质好、入党动机纯和愿望强，愿意在党组织中经受锻炼和考验的优秀分子确定为党员培养对象；将等位党员同志列为优秀骨干培养对象。在确定培养对象后，公司还把培养名单在“厂务公开栏”进行了公示，以进一步听取群众的意见和反映。四、 落实措施、有序推进1、 抓好培养对象的理论学习。机关党支部认识到当前最重要的理论学习是对“三个代表”重要思想的学习，为此召开了培养对象的理论学习会。组织他们观看了《学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮》的宣传片；其次向培养对象分发了等学习资料，让他们进行学习；再次,向培养对象布置了撰写学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的心得、体会的任务，把自己的学习体会和实践经验总结出来，加深对“三个代表”重要思想的理解和把握，不断提高自身的理论水平和工作能力，进一步端正入党动机，使他们尽快在政治上成熟起来。2、 加强对培养对象的实践锻炼。对列为培养对象的优秀骨干和党员注重加强实践锻炼的力度，结合公司工作的实际，要求培养对象积极参加公司组织的培训和活动、科研课题研究活动与班级德育工作小组和德育导师制工作，切实提高培养对象的业务水平和工作能力，使他们成为学校教育教学的骨干和中坚力量。以我校推进德育导师制为例。德育导师制是近两年来，我校的德育工作者针对当前中小学德育工作所存在的一些弊端进行深入思考后，探索和实践的一条改革学校德育工作的新路子，是一种亲情化、个性化的德育模式。本学期在“三个代表”重要思想的指引下，学校拓展工作思路，创新工作方法，加快德育导师制这一新兴德育特色的发展步伐。把被列为培养对象的党员都列为“德育导师”，每位导师分别和3—5名学生结成对子，通过和学生聊天、谈心等方式做好学生的思想工作和心理健康教育工作,主要负责培养学生高尚的品德、健康的心理和良好的行为习惯。德育导师制的推进不仅使“三个代表”的思想和精神在学校德育工作上落到了实处，而且极大地增强了被培养党员的责任感和荣誉感，使他们得到了很好的实践锻炼的机会。3、 结对传帮带。通过培养对象[1][2]下一页二。。五年上半年我局按照县委县府要求，以开展保持共产党员先进性教育为契机，坚持构建和谐社会的发展观，继续加强对网吧等互联网上网服务营业场所的监督管理，通过精心部署、认真贯彻、全面协调、迅速行动，依照稽查工作职责，扎实有效地开展了我县今年上半年网吧专项整治及管理工作，并取得了显著成效，现将主要工作小结如下：S0100一、 高度重视，加强组织领导为切实加强对我县网吧的管理工作，我县于2004年成立了由副县长亲自挂帅，文化、公安、工商、教育、广电、电信、团县委等10几个部门分管领导参加的网吧工作领导小组，以联席会议形式，加强了网吧管理工作的组织领导。2005年6月17日，随着学生暑期的到来，领导小组及时召开了会议，制定了暑期专项整治方案并同时下发了《关于对网吧实行“零点关闸”的通知》。二、 加强正面引导，抓好宣传教育根据我县网吧实情，本着“规范、有序、繁荣、发展”的方针，县文体局坚持以“宣传教育为主、整治查处并重”的工作思路，首先加强正面引导；抓好宣传教育工作。一是加强对业主的法律法规培训，提高业主依法经营的自觉性。3月至4月份我局会同公安局组织召开了网吧主业培训工作，传达和宣传了盛市网吧管理和要求，学习了《条例》和规范性文件精神。2005年全县网吧业主及其管理人员共32人参加了法律法规培训，签署守法经营责任状16份。二是积极配合县教育局、各中小学校进行了校园及周边的专项整治工作，教育引导青少年不进营业性网吧，自觉抵制网络中的不良诱惑。三是结合上街普法工作，广泛宣传《条例》,扩大影响。四是在政务公开栏和新闻媒体上予以全方位的正面宣传引导，个别曝光。三、 日常巡查与集中检查相结合，加大整治查处力度根据网吧监管的相关要求，结合我县实际，我局将常规巡查与集中检查、专项整治结合起来，重点检查网吧是否接待未成年人，网吧经营是否按规定核对登记上网者在效身份证件,是否存在超时经营行为，是否存在安全隐患等违法违规经营行为，米取每日巡查和突击检查、群众举报与联合行动相结合的方式，加大了整治查处力度。截止到6月底，我局共出动执法人员约120余人次，检查网吧50余家次，其中，组织“零点行动”共计五周次，查处违规经营网吧7家，其中查处接待未成年人网吧4家，未按规定核对登记上网者有效身份证件网吧约2家，停业整顿网吧1家，累计罚款约1万元。检查中，共取缔“黑网吧”4家并告知了工商部门。四、 建立社会监督机制今年上半年网吧的管理，继续实行文化市场经营警示和监督举报公示制度，再次公布举报电话并结合《龙岩市文化市场举报制度》，高度重视群众举报案件，切实做到“有访必答，有报必查、有违必处”，上半年我局共查处办理了群众信访举报“网吧”接待未成年人案件4起,办理和结案率100%，办理和拟文答复了1件县政协关于“网吧”的提案和建议。五、 推进网吧连锁，提升行业形象今年上半年我局结合推进网吧行业文明创建活动，改善网吧场所环境，提高管理和服务水平，努力塑造文明、健康的网吧行业形象要求，利用市场机制改造和提升现有网吧产业，导网吧向规模化、连锁化、主题化、品牌化方向健康发展。上半年已完成了我县11家网吧的改造工作，福州“开思”和厦门“英雄在线”等运营商的连锁门店已落户连城。六、 积极探索，建立长效监管机制我局在实施对网吧的管理过程中，始终严格督促网吧落实上网消费者有效身份证件，上网信息登记，场内巡查制度，对未成年人进入起到了一定的防止作用；积极通过各种媒体及宣传渠道呼吁家庭、学校、社会各方面力量共同参与网吧的监督与管理，共同做好未成年人思想道德教育工作；加强与电信运营商的协作，积极推行“零点关闸”。通过建立网吧业主自律制、社会举报投诉制、聘请行业监督员制和定时切断信号制，形成了政府各部门、社会各层面共同查堵网吧违法违规经营的网吧管理新格局。在五个方面求改进、下功夫用思想政治工作促进审判工作开展滦县人民法院思想政治工作先进经验材料我院政治处现有干警3名，全部是党员，全部达到大学本科学历。其中主任1名。今年以来，我院努力强化思想政治工作的生命线地位，讲究针对性、科学性、时效性和创新性，在五个方面求改进、下功夫，思想政治工作开展得卓有成效，使干警素质明显提高，审判质量和效率明显提高，执行难问题得到较好解决。截至十月底，我院共受理各类案件2429件，结案2089件,结案率86%,解决涉案标的额达到1亿零67万元，为当事人挽回经济损失7262万元。共收到社会各界表扬信35封、锦旗32面、镜匾9块。一、改进学习方式，在提高干警职业道德素质上下功夫今年以来，我院针对利益价值取向的变化导致干警思想受到一定影响的状况，坚持落实科学发展观，把加强学习放在首位，努力在提高干警的道德素质上下功夫。一是注重学习的系统性。彻底改变“信马游缰”的学习方式，坚持把学习“三个代表”重要思想、学习十六大报告和十六届三中、四中全会精神放在首位，系统地进行学习，从而使干警的社会主义信念更加坚定，宗旨观念更加牢固，职业道德素质进一步提高。二是健全学习制度，下发学习计划。针对过去干警忙于业务而学习不定时的现象，制定了学习制度，定期对干警的学习笔记进行检查。并针对干警学习上存在盲目性的现象，由政治处每周拟定相应的学习题目下发，增强学习的针对性。如在雅典奥运会期间，这院专门下属了学习通知，要求干警通过观看奥运,学习运动员们勇于拼搏，永不言败，为国争光的精神，取得了良好成效。三是提高干警学习的自觉性。着重培养干警自我学习、自我改造、自我奋进的意识，变“要我提高”为“我要提高”。今年以来，全院干警自学时间较去年有了大幅度提高，人均笔记字数达到1.2万字，心得3篇。良好的学习制度和干警学习心态的转变,使我院干警的政治素质和职业道德素质大幅度提高，为推进全院整体工作进步夯实了素质基矗二、 改进教育机制，在树立干警现代司法理念上下功夫思想教育是开展思想政治工作的基本手段。我院注重改进教育机制，树立干警“中立、公正、高效、司法为民”的现代司法理念，实现了教育上的“三个转变”。一是由“言教型”向“身教型”转变。院党组班子成员坚持“律人先律己，严兵先严将”的理念，从自身做起，通过自己的言行来导向干警