反问句与设问句的区别课件

反问句与设问句的区别——佛山市顺德区北滘镇林头小学何福娣反问句与设问句的区别——佛山市顺德区北滘镇林头小学何福娣1设问反问比喻拟人夸张排比反复修辞手法设问反问比喻拟人夸张排比反复修辞手法2反问：是无疑而问，明知故问，用疑问的形式表达确定的意思；用肯定的反问表示否定；用否定的反问表示肯定。设问：是为了突出强调，启发引导或抒发感情而有意提问，是根据需要提出问题后随即作答，即自问自答。反问：是无疑而问，明知故问，用疑问的形式31、这么远，箭哪能射得到呢？《太阳》2、十万支箭，三天怎么造得成?《草船借箭》（2）、用肯定的形式表示否定；

如：（3）、用否定的形式表示肯定。如：（1）、无疑而问，明知故问，用疑问的形式表达确定的意思；

如：1、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？《养花》2、这不是伟大的奇观么？《海上日出》1、难道时间可以倒流吗？2、冬天到了，春天还会远吗？——雪莱反问句1、这么远，箭哪能射得到呢？《太阳》（2）、用肯定的形式表示4你们怎么能破坏环境呢?难道我会不知道？难道我们能浪费时间吗？这道题真的有那么难吗？反问句你们怎么能破坏环境呢?难道我会不知道？难道我们能浪费时间吗？5？

说话者在强调某种肯定或否定的答案。常常与“难道”“怎么”“这么”等词连接。不需要回答，答案就在问句里面，是问句的反面。？说话者在强调某种肯定或否定的6反问句：一般只问不答，答案就在反

问句里。而且都带有较浓的感情色彩，起

加强语气的作用。

由此可见:反问句：一般只问不答，答案就在反

问句里。而7设问句？

作者在语言表达过程中，为了引起读者思考和提高阅读兴趣而采用的一种问句形式。作者自问自答，答案在问句的后面。设问句？作者在语言表达过程中，为了引起8设问句：是根据需要提出问题后随即作答，即自问自答。如：3、如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅精美的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……《走遍天下书为侣》2、世界上有没有给自己写信的人？有！这个人就是德国著名医生欧立希。《给自己写信的人》1、海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。《海底世界》设问句：是根据需要提出问题后随即作答，即自问自答。3、如果你9

当野火烧起的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多蚂蚁迅速聚拢，抱在一团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

你知道这是什么吗？这是……

这瓶饮料是谁买的？原来是妈妈买来的。自问自答当野火烧起的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的10设问句：为了引起别人的注意和思考，

先提出问题，然后加以回答，即一问一答。

这样可以引起读者兴趣，加深印象。由此可见:设问句：为了引起别人的注意和思考，

先提出问11

什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。这是谁的房间？这是我的房间。

设问句什么叫自律？这是谁的房间？设问句12它的样子又漂亮又滑稽。说它漂亮，一点也不夸张。透明的玻璃罩，鲜红的外壳，表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分。它那两只细小的腿托着圆圆的身躯，再加上那个提手，样子真是好笑！最辛苦的是表盘上的“劳动者”：时针、分针、秒针。你知道它是谁吗？它就是小闹钟。它的样子又漂亮又滑稽。说它漂亮，一点也不13

给叶子以无限生机，给花朵以青春的活力，它将自己的生命无私地给了大地！它千姿百态，累累硕果给人间美的享受！。根它就是被埋在地底下，延伸在土层中的根！你知道它是谁吗？给叶子以无限生机，给花朵以青春的活力，它14设问句：有疑而问，自问自答。

反问句：无疑而问，答在其中。

反问句与设问句的区别：设问句：有疑而问，自问自答。

反问句：无疑而问，答在其中。

15考考你做做看，以下句子是反问句还是设问句？1、难道你没有看见我在说话吗？（）2、数学真的很难吗？我看不是。（）3、不耕耘怎会有收获？不学习怎会有知识？（）4、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧……

（）5、这难道不是一项伟大的工程吗？（）6、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。