小学人教四年级数学解决问题--单价-数量-总价课件

解决问题三位数乘两位数解决问题三位数乘两位数如何列式？为什么用乘法计算？一、复习导入80×3＝240（元）解答下面的问题。求3个80是多少。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？如何列式？为什么用乘法计算？一、复习导入80×3＝240（元一、复习导入10×4＝40（元）（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？80×3＝240（元）解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？一、复习导入10×4＝40（元）（2）鱼每千克10元，买80（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？80×3＝240（元）解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？10×4＝40（元）二、探究新知（2）鱼每千克10元，买80×3＝240（元）解答下面的问题这两个问题有什么共同点？都是已知每件商品的价钱。还知道买了多少件商品，最后算……（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？80×3＝240（元）解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？10×4＝40（元）二、探究新知这两个问题有什么共同点？都是已知每件商品还知道买了多少件（280×3＝240（元）10×4＝40（元）每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱数，叫做总价。单价单价……数量数量……总价总价……你知道单价、数量与总价之间的关系吗？（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？单价×数量＝总价二、探究新知80×3＝240（元）10×4＝40（元）每件商品的价钱，叫三、巩固练习1、说一说不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。（1）每套校服120元，买15套要用多少钱？已知单价和数量，求总价。三、巩固练习1、说一说（1）每套校服120元，买15套要用多（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，

每台复读机多少元？已知数量和总价，求单价。（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，已知数量和总价（3）学校为了奖励学生一共花去240元钱买笔袋，如果一个笔袋8元，那么学校一共买了多少个笔袋？已知总价和单价，求数量。（3）学校为了奖励学生一共花去240元钱买笔袋，如果一个笔袋三、巩固练习2、填一填完成下表并说出你填写的依据单价（元）数量（件）总价（元）8840768632029105989280三、巩固练习2、填一填单价数量总价8840768632029三、巩固练习3、根据题后提示编一编做一做（1）一个足球150元，(),（）？

单价×数量＝总价三、巩固练习3、根据题后提示编一编做一做（1）一个三、巩固练习3、根据题后提示编一编做一做（2）一个毽子5元，(),()？

总价÷单价＝数量三、巩固练习3、根据题后提示编一编做一做（2）一个三、巩固练习3、根据题后提示编一编做一做（3）班里买了3个足球，（),（）？

总价÷数量＝单价三、巩固练习3、根据题后提示编一编做一做（3）班里四、小结这节课你有什么收获？价格问题单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价四、小结这节课你有什么收获？价格问题单价×数量＝总价总价÷单五、课后调