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文档简介

练习课认识钟表R·一年级上册一、制作钟表给数宝宝找家二、基础练习拨动时钟1.我拨你说。【教材86页

练习十九第2题】第一关：认一认，拨一拨2.我说你拨。拨到10时拨到8时拨到12时拨动时钟3.快乐的周末（连线）。

【教材86页

练习十九第4题】第二关：练一练4.下面的时间写对了吗？如果不对，请改正。

×6：00【教材87页

练习十九第5题】第三关：辨一辨5.根据时间，给下面的钟面补上时针和分针。5时12时9时【

】1时第四关：画一画三、拓展练习1.过1小时是几时？3时9时5时11时过1小时：4时10时6时12时【教材86页

练习十九第3题】第一关：整时的顺序第二关：几时刚过和快到几时2.照样子说一说。【教材87页

练习十九第6题】快8时了10时过了一点儿快12时了8时过了一点儿第三关：根据规律画钟面【教材87页

练习十九第8题】8.最后一个钟面的时针应该指向____，分针应该指向_____。9：0010：0011：0012：00钟面上的时间依次推迟1小时。112四、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就像海绵里的水，挤挤还是会有的。一年之计在于春，一日之计在于晨。成长小档案本单元结束了，你想说些什么？我知道一天有两个9时，一个在上午，一个在晚上。我会看几时了，我还想学习怎么看几时几分。五、巩固练习想一想，填一填。再过1小时是（）时2小时前是（）时2小时

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