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功讲课人王慧班级师范1202班功讲课人王慧想想议议用力推粉笔盒在光滑水平桌面上从A点移动到B点,则粉笔盒受到几个力的作用?想想议议用力推粉笔盒在光滑水平桌面上从A点移动到B点,则哪个力的作用对粉笔盒有了“成效”?有了“贡献”呢?水平方向竖直方向FsF对,是推力。推力对粉笔盒有了成效,做了功哪个力的作用对粉笔盒有了“成效”?有了“贡献”呢?水平方向竖搬而不动拉而不动没有成效,不做功搬而不动拉而不动没有成效,不做功FFs
推力对粉笔盒做了功一功的定义如果一个力作用在物体上,物体在这力的方向移动了一段距离,这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力做了功。FFs推力对粉笔盒做了功一功的定义如果一个你用什么标准来判断是否做功?二者缺一不可FFs做功的必要因素②物体在力的方向上移动的距离①作用在物体上的力你用什么标准来判断是否做功?二者缺一不可FFs做功的必要因素分析
没有做功人用力推石头而没有动分析没有做功人用力推石头而没有动冰壶在平滑的冰面上滑行分析
没有做功冰壶在平滑的冰面上滑行分析没有做功提着箱子在水平路上走分析
没有做功力的方向和运动方向垂直提着箱子在水平路上走分析没有做功力的方向和运动方向垂直不做功的三种典型情况1)有力,但在力的方向上通过的距离为零(s=0)
2)有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用(F=0)3)有力,有距离。但是力和距离方向是相互垂直的(F的方向垂直于s移动距离)不做功的三种典型情况1)有力,但在力的方向上通过的距离为零2)公式
W=FsW
—力做功
—JF—作用在物体上的力
—N
s
—物体在力方向上移动的距离
—m
1)定义功等于力和物体在力的方向上移动距离的乘积二功的计算2)公式W=FsW—力做功—J1)定义二功1J等于1N的力使物体在力的方向上发生1m移动时所做的功。1J=1N·m
3)单位焦耳或焦J
4)意义1J=1N·m3)单位焦耳或焦J4)意义
The
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